人教版五年级下册信息技术 第三课 音频软件本领高 教案.doc

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1、第三课第三课 音频软件本领高音频软件本领高 教学内容:p14-p19 教学目标 (1)认识 Audacity 工作界面,学会运用 Audacity 软件录制、剪辑、合成音频; (2)掌握音频的导入、导出,能保存项目文件; (3)Audacity 软件采集音频,并进行简单加工; 教学重点与难点 1. 教学重点: 运用 Audacity 软件录制、剪辑、合成音频 2. 教学难点: 项目文件与音频文件的区分;音频的合成。 教学准备: 1调试每台计算机。 2打开计算机并由教师机控制。 3由班长带队有秩序地进入微机室。 解学过程: 教师讲解 (1) 请学生上来录制音频,发现问题录错了怎么办?想重新开始录

2、? 声音小了怎么办? 播放听不到声音怎么办?如何保存文件? (2)展示评价标准 、学生继续完善录音 (二) 【基础任务二】保存项目文件,导出音频 1、提出问题: 任务一保存的是项目文件,但一般来说,我们需要可以直接播放的声音文件,如 何把项目文件的声音导出来? 2、布置任务二 请同学们观看“任务二”微课,自主学习删除音频片段,完成后, (1)保存项目文件; (2)导出音频,按以下方式命名,保存至桌面; (3)复制粘贴到“资料盘”共享区。 2、巡视指导 打开共享区,及时查看学生完成情况并反馈;关注学生遇到的问题。 课堂作业: 请把今天所学的知识再次同桌之间巩固一遍。 3、课堂小结: 导出音频,后缀名.wav,区别于项目文件。 4、播放部分同学作品,并请学生点评。 板书设计: .第三课 音频软件本领高 1、 Audacity 软件录制、剪辑、合成音频; 2、保存项目文件,导出音频; 3、复制粘贴到“资料盘”共享区。 课后作业: 完成课后题思考与练习。 教学反思:

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