1、人教版四年级下册第四课人教版四年级下册第四课 大家好，大家好， 今天我是来求今天我是来求 助的。助的。 我要和红红一起我要和红红一起 参加班级里的参加班级里的“设计设计 能手能手”比赛，可是我比赛，可是我 的作品和她不一样，的作品和她不一样， 你能帮我吗？你能帮我吗？ 李雷的作品李雷的作品 韩梅梅的作品韩梅梅的作品 对比一下，有什么差距？对比一下，有什么差距？ 看书第一部分，看书第一部分，找方法。 将文章的 标题标题设置的整整 齐一些齐一些。 改变字体和字号 在“WPSWPS文字文字”打开桌面上的“生命“生命 生命”文档生命”文档 。 改变字体和字号 找到格式工具栏格式工具栏。 2 1 选中选
2、中标题。 单击“格式工具栏”“格式工具栏”中的 字号 按钮，选择合适的号数或磅数号数或磅数。 3 注意对比注意对比。 你发现它你发现它 们的们的特点特点了吗？了吗？ 文字的大小 将文章第一段第一段用不同的号数和磅数号数和磅数设 置，看有什么变化。 号数用中文表 示，号数越大，字号数越大，字 越小越小。 磅数用阿拉伯 数字表示，磅数越磅数越 大，字越大大，字越大。 文字的大小 小组成员合作完成合作完成。 小组长统计完成情况。 将标题标题设 置为三号字三号字， 内容内容设置为1212 磅磅。 文字的大小 看哪一小组的成员最先找到。 改变字形 看书第二部分第二部分，合作完成。 将“生命生命 生命生命
3、”设置为 变粗、倾斜变粗、倾斜； 最后一段加下下 划线。划线。 选中要修饰的文字。 1 设置文字的字体 找到格式工具栏格式工具栏。 2 字 符 缩 放 字 符 缩 放 阴 影 阴 影 边 框 边 框 下 划 线 下 划 线 倾 斜 倾 斜 加 粗 加 粗 注意对比注意对比。 你发现它你发现它 们的们的特点特点了吗？了吗？ 改变字形 将文章文字文字用不同的字形按钮字形按钮设置， 看有什么变化。 看哪一小组最先完成。 改变字形 结合课本，小组成员合作完成合作完成。 注意字体的合理运用合理运用，突出重点突出重点。 将文章的 标题和内容设 置为自己喜欢自己喜欢 的字体的字体。 改变前改变前 改变后改变
4、后 选中要修饰的文字。 1 单击格式工具栏“字体颜色”按钮“字体颜色”按钮旁的下拉三下拉三 角角，选择合适的文字颜色。 2 改变文字的颜色 注意：如果要选择更多的颜色，可以单击下 发的“其他颜色其他颜色”按钮。 将文章的标 题和内容更改为 自己喜欢的颜色。自己喜欢的颜色。 改变文字的颜色 结合老师的操作，看书完成操作。 注意文字颜色设置后，要清晰。文字颜色设置后，要清晰。 重点内容突出显示。突出显示。 给文字添加效果 选中要修饰的文字。 1 单击格式工具栏“字体”按钮“字体”按钮，选择合适的文 字效果。 2 调整行间距和段落间距 选中要修饰的文字。 1 单击格式工具栏“段落”按钮“段落”按钮，
5、单击标题，设 置它的段后间距为段后间距为1行行。 2 调整行间距和段落间距 选定正文。 3 单击格式工具栏“段落”按钮“段落”按钮，选定正文，设 置它的行间距为行间距为1.5倍倍。 4 调整行间距和段落间距 单击正文后面的一行文字。 5 单击格式工具栏“段落”按钮“段落”按钮，选定最后一行 文字，设置它的段前间距为段前间距为1行行。 6 我是小评委 现在，我们可以一起做了吗？现在，我们可以一起做了吗？ 同学们真厉害，把文章打扮的这么漂亮。格式工具 栏中还有很多按钮，都可以帮助我们改变文字样式。快 来试一试，看谁发现的秘密多。 文字的进一步修饰 打开配套资源中的文档“山行”，设置你喜欢的文 字格式和段落格式。 谢谢你的帮助。谢谢你的帮助。 让我们预祝李雷和韩梅梅比赛取得成功，每让我们预祝李雷和韩梅梅比赛取得成功，每 人送给他一句祝愿的话吧！人送给他一句祝愿的话吧！ 综合利用今天学习的内容，设计出独具独具 个性个性的文字样式。 要具有情感哦。 我的设计我做主 成功就在就在前方前方！
