1、第四单元检测卷（第四单元检测卷（2 2） (时间:60 分钟 分数: ) 一、填空题。 （每空 3 分，共 39 分） 1比例尺分为（ ）比例尺和（ ）比例尺。 2. 在比例尺是1： 2000的地图上， 图上距离1厘米表示实际距离 （ ） 厘米或（ ）米 3、在一幅比例尺是 1：10000000 的地图上，量得北京与深圳之间的距离是 26 厘米。北京与深圳之间的实际距离大约（ ）千米。 4、 A、 B 两地之间的实际距离大约是 600 千米， 把它们画在一幅比例尺是 1： 1000000 的地图上，它们之间的图上距离是（ ）厘米。 5一种精密的机器长 5 毫米，画在图纸上长是 4 厘米，这幅图
2、纸的比例尺 是（ ） 。 6如图所示，甲和乙是两个面积相等的长方形。甲和乙两幅图中的阴影面 积的比是（ ） ： （ ） 。 7上海到延安的实际距离是 1258 千米，在一幅比例尺是 1 ：37000000 的 地图上应是（ ）厘米。 8 0 40 80 米 改写成数值比例尺是（ ） 。 9在一幅地图上，5 厘米长的线段表示 8 千米的实际距离，这幅地图的比 例尺是（ ） 。 10比例尺是 1：3000，它表示（ ） 。 二、选择。 （每小题 2 分，共 20 分） 1、第二实验小学新建一个长方形游泳池，长 50 米，宽 30 米。 选用比例尺 （ ）画出的平面图最大；选用比例尺（ ）画出的平面
3、图最小。 A、11000 B、11500 C、1500 D、1：100 2、长 4 厘米的零件，画在图纸上是 40 毫米，这幅图的比例尺是（ ） 。 A、1：10 B. 10：1 C. 1：1 D. 1 3、北京到上海的距离大约是 1200 千米，在一幅地图上量得两地间的距离是 20 厘米。这幅地图的比例尺是（ ） 。 A.1200：20 B、60：1 C、6000000：1 D、1：6000000 4、扬州到南京的路程大约是 100 千米，在一幅地图上量得两地之间的距离 是 10 厘米。这幅地图的比例尺是（ ） 。 A、10：1000000 B、100：10 C、1：1000000 D、10
4、00000：1 5、要建一个长 40 米、宽 20 米的厂房，在比例尺是 1：500 的图纸上，长要 画（ ）厘米。 A、5 B、8 C、7 D、6 6图上距离（ ）实际距离。 A一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于 7下列叙述中，正确的是（ ） 。 A比例尺是一种尺子 B. 图上距离和实际距离相比，叫做比例尺 C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于 1 8 在一张图纸上， 用6厘米的线段表示3毫米， 这张图纸的比例尺是 （ ） 。 A1 ：2 B. 1 ：20 C. 20 ：1 D. 2 ：1 9在一幅比例尺是 1 ：1000000 的地图上，用（
5、）表示 60 千米。 A0.6 厘米 B. 6 厘米 C. 60 厘米 10在一幅地图上用 1 厘米的线段表示 50 千米的实际距离，这幅地图的比 例尺是（ ） 。 A 1 5000 B. 1 50000 C. 1 5000000 三判断。 （每小题 2 分，共 12 分） 1、把一个电脑零件放大到原来的 100 倍画在图纸上，应选用 1：100 的比例 尺。 （ ） 2.某机器零件设计图纸所用的比例尺为 11， 说明了该零件的实际长度与图 上是一样 （ ） 3、 比例尺一定， 图上距离和实际距离成正比例。 （ ） 4、 实际距离一定比图上距离大。 （ ） 5、 一幅图的比例尺是 1:500
6、米。 （ ） 6、 比例尺的前项一定是 1。 （ ） 四、解决问题。 （29 分） 1、在一幅比例尺为 1:500 的平面图上量得一间长方形教室的长是 3 厘米， 宽是 2 厘米，求这间教室的图上面积与实际面积。 （5 分） 2、一个机器零件长 5 毫米，画在图纸上是 4 厘米，求这幅图纸的比例尺。 （5 分） 3、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是 13 厘米，已知甲乙两地的 实际距离是 780 千米。 （1）求这幅图的比例尺。 （3 分） （2）在这幅地图上量得 A、B 两城的图上距离是 5 厘米，求 A、B 两城的实 际距离。 （4 分） 4、在一幅线段比例尺是 1：200000
7、的地图上，量得甲乙两地之间的距离是 3.5 厘米甲乙两地间的实际距离是多少千米？（6 分） 5、解放军进行野外训练，要从甲地到乙地，在一幅比例尺是 1：60000 的地 图上， 量得甲、乙两地的距离是 40 厘米。要求在 4 小时内到达，平均每小时 要行军多少千米。 （6 分） 参考答案及评分标准参考答案及评分标准 一、1.数值比例尺、线段比例尺 2、2000、20 3、2600 4、60 5、8:1 6、1:1 7、3.4 8、1:4000 9、1:160000 10、图上距离 1 厘 米代表实际距离 3000 厘米。 二、1、D、B 2、C 3、D 4、C 5、B 6、D 7、B 8、C
8、9、B 10、C 三、1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、1、解：根据比例尺的意义：图上距离 实际距离 =比例尺 实际长度为：3500=1500cm=15m 实际宽度为：2500=1000cm=10m 所以：这间教室的图上面积为：32=6cm 2 这间教室的实际面积为：1510=150m2 答：这间教室的图上面积为 6cm 2 ，实际面积为 150m2 1、解：根据比例尺的意义：图上距离 实际距离 =比例尺 得出这幅图纸的比例尺为：8:1 答：这幅图纸的比例尺为 8:1 3、 （1）解：根据比例尺的意义：图上距离 实际距离 =比例尺 得出这幅图纸的比例尺为：1:6000000 （2）解：根
9、据比例尺的意义：图上距离 实际距离 =比例尺 设：A、B 两城的实际距离为 x 厘米 5：x=1：6000000 X=30000000 30000000 厘米=300 千米 答：这幅图的比例尺为 1:6000000 A、B 两城的实际距离为 300 千米 4、解：设：甲乙两地的实际距离为 x 厘米 3.5：x=1：200000 X=700000 700000 厘米=7 千米 答：甲乙两地间的实际距离为 7 千米 5、解：设：甲乙两地的实际距离为 x 厘米 40：x=1：60000 X=2400000 2400000 厘米=24 千米 所以：每小时行军速度为：244=6 千米/小时 答：平均每小时要行军 6 千米。
