2020新闽教版五年级下册信息技术 第8课《创意盒子放光芒》ppt课件.pptx

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1、第九课 创意盒子放光芒 学习任务 1.握拉伸命令的应用。 2.掌握根据需要对实体边进行圆角处理的方法。 3.掌握特殊功能中抽壳命令的用法。 4.能正确判断和计算装配零件之间的尺寸关系。 开阔视野 发明创造改变了我们的生活。一个个富有创意的发光盒子灯具,充 满美感,让生活变得更加多姿多彩,如图所示。 探究活动 发光体一般由光源和外形盒子组成,合适的尺寸和 合理的孔位,能使发光体富有美感,不同的孔型和 孔距,能使光线产生奇妙的变化。 活动主题:设计会发光的盒子 1. 测量实物的尺寸 选择“基本实体”中的“六面体”命令,在平面网格原点(0,0, 0)处单击放置六面体,长、宽、高分别设为70mm、70

2、mm、 20mm。 2.设计盒子的底座 (1)测量电池盒等电子件实物的尺寸,并记录下来,为创建会发 光盒子的三维模型提供必要的尺寸数据。 (2)选择“特征造型” 中的“圆角”命令,单 击六面体的四条竖直边, 半径为5,进行圆角处理。 活动主题:设计会发光的盒子 (3)选择“特殊功能”中 的“抽壳”命令,“厚 度”为-2,“开放面O” 为六面体的上表面。 活动主题:设计会发光的盒子 (4)拉伸出电池位。选择“特征 造型”中的“拉伸”命令,单击 盒子底面,反向拖动距离箭头, 距离值为-18,预留出安装电池盒 需要的空间,然后在对话框中选 “加运算”,组合成一个整体。 活动主题:设计会发光的盒子 (

3、5)拉伸出电池槽。选择“基本实体”中的 “六面体”命令,将六面体放置在盒子底面中 心位置,向实体内部拖动高度箭头,设置长、 宽、高的值分别为60mm、33mm、-16mm(电 池盒大小为58mm31.5mm14.5mm,预留位 置必须稍大于电池盒大小),在对话框中选 “减运算”,将电池盒位置留出来,如图所示。 活动主题:设计会发光的盒子 (6)为方便后续操作,单击 选中盒子,并在弹出的智能 浮动命令栏中选择“移动”, 把盒子挪到网格面上。 活动主题:设计会发光的盒子 (7)选择“基本实体”中的“六面体”命令,找到对话框中的“点” 右侧的红色三角箭头。单击三角箭头,在弹出列表中选择“两者之 间”

4、,依次单击电池槽的两个对角点,即可把六面体定位在中心点处。 设置六面体的长、宽、高分别为65mm、65mm、3mm,作为内部电 池盒的盖子。 活动主题:设计会发光的盒子 (1)选择“基本实体”中的“六面体”命令,在电池盒底面中心即原 点(0,0,0)处单击放置六面体,设置长、宽、高分别为76mm、 76mm、40mm。 (2)选择“特征造型”中的“圆角”命令,对盒盖的四条竖直边进行 圆角处理,半径为5mm。 活动主题:设计会发光的盒子 3.设计盒子的盖子 (4)选择“特殊功能”中的 “抽壳”命令,调整视图,选择 六面体的下表面作为开放面,厚 度设为-2,这样盖上盖子的盒子 就绘制出来了,盒子底

5、部的视角 如右图。 活动主题:设计会发光的盒子 活动主题:设计会发光的盒子 (1)转到前视图,选择“草图 绘制”中的“圆形”命令, 选择发光盒的侧面作为草图 绘制平面。 4.制作通光孔 活动主题:设计会发光的盒子 (2)绘制如图所示 的几个大小不等的 圆,然后单击 按 钮退出草图。 活动主题:设计会发光的盒子 (3)选择“特征造型”中 的“拉伸”命令,拉伸上步 绘制的圆,“拉伸类型”为 对称,不进行任何组合运算。 (4)在顶面中心点放置一个任意大小 的圆柱体作为辅助体,然后选择“基 本编辑”中的“阵列”命令,在对话 框中选“圆形”,“基体”为步骤(3) 拉伸的小圆柱,单击圆柱体端面确定 阵列方

6、向,“个数”为4。完成后删掉 辅助圆柱体。 活动主题:设计会发光的盒子 活动主题:设计会发光的盒子 (5)应用“组合编辑”命令,在对话框中选“减运算”,“基 体”选盒盖和底座,“合并体”选全部的圆柱体,单击按钮 , 得到发光盒的透光孔。 活动主题:设计会发光的盒子 5.上色美化 应用“材质渲染”命令给发光盒上色,盖子移开后的效果如图所示。 完成后保存模型文件。 创新活动 在老师的指导下,以小组为单位,完成发光盒实物 的制作,装上发光体,体验发光盒的效果。 活动评价 达成“这节课的主要学习任务”中的要求 会使用相关命令设计不同的盒子 会使用技巧使设计的盒子变得更加简单 遇到困难时的表现: 自己解决 请教同学 请教老师 参考教材 小组讨论 退 出 通过本节课的学习,谈一谈你有哪些收获呢? 你的收获 课堂小结

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