1、第八章第八章 第第 3节节 摩摩 擦擦 力力 滑动摩擦力滑动摩擦力 1、定义定义: 一个物体在另一个物体表面滑动时,一个物体在另一个物体表面滑动时, 受到另一个物体阻碍它滑动的力,受到另一个物体阻碍它滑动的力, 叫做滑动摩擦力。叫做滑动摩擦力。 2 2、方向:、方向: 跟物体间跟物体间相对运动的方向相对运动的方向相反。相反。 3、摩擦力的大小跟什么有关呢?摩擦力的大小跟什么有关呢? 探究:探究: 摩擦力的大小与什么有关?摩擦力的大小与什么有关? 问题:摩擦力的大小与什么有关? 依据:当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙, 推起来越费力. 猜想:1.接触面所受的压力 2.接触面的粗糙
2、程度 3. 问题:问题: 2、怎样改变木块的压力大小?、怎样改变木块的压力大小? 1、用什么工具测摩擦力?怎样测?、用什么工具测摩擦力?怎样测? 4、用到什么科学方法?、用到什么科学方法? 在木块上放砝码在木块上放砝码 弹簧测力计弹簧测力计 控制变量法控制变量法 匀速拉动木块匀速拉动木块 拉力等于摩擦力拉力等于摩擦力 转化法转化法 3、怎样改变、怎样改变接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度? 在长木板上放毛巾、棉布在长木板上放毛巾、棉布 器材: 弹簧测力计弹簧测力计 、砝码、木块、长木板、棉布、毛巾、砝码、木块、长木板、棉布、毛巾 原理原理: 二力平衡的条件二力平衡的条件 注意事项:使木块做匀速直
3、线运动 进行实验: (1)把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木)把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木 块匀速运动,读出这时的拉力块匀速运动,读出这时的拉力F。 (2)在木块上放砝码,用弹簧测力计拉木块)在木块上放砝码,用弹簧测力计拉木块 匀速运动,读出这时的拉力匀速运动,读出这时的拉力F。 木板木板 木板木板 实验主要研究方法:控制变量法 实验序号 粗糙程度 压力大小 摩擦力大小(N) (1) 木板 (2) 表1:控制接触面粗糙程度相同,研究 摩擦力大小与压力大小的关系: 小小 大大 小小 大大 (4)将木块平放和侧放时用弹簧测力计拉木块)将木块平放和侧放时用弹簧测力计拉木块 匀速运动,读出拉力匀
4、速运动,读出拉力F即摩擦力的大小。即摩擦力的大小。 木板木板 (3)在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧)在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧 测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F。 毛巾毛巾 表2:控制压力大小相同,研究摩擦 力大小与接触面粗糙程度的关系: 实验序号 压力大小 粗糙程度 摩擦力大小 (3) 相同 (4) 毛巾毛巾 木板木板 大大 小小 木板木板 木板木板 (5)把木块放在木板上,用弹簧测力计拉)把木块放在木板上,用弹簧测力计拉 木块慢速和中速做匀速运动,读出这时的拉力木块慢速和中速做匀速运动,读出这时的拉力F 即摩擦力的大小。即摩擦力的大
5、小。 得出结论:得出结论: _ _ 接触面粗糙程度一定时,接触面粗糙程度一定时,压力压力越大越大,摩擦力越大。摩擦力越大。 压力一定时,接触面越压力一定时,接触面越粗糙粗糙摩擦力越大。摩擦力越大。 滑动摩擦力的大小跟物体的滑动摩擦力的大小跟物体的接触面的粗糙接触面的粗糙 程度程度有关,且跟有关,且跟物体间的压力物体间的压力成正比,而成正比,而 两跟两物体相接触面积的大小无关,跟滑两跟两物体相接触面积的大小无关,跟滑 动的速度也无关。动的速度也无关。 分析与论证:分析与论证: 三、影响滑动摩擦力大小的因素三、影响滑动摩擦力大小的因素 压力的大小压力的大小 接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度 课堂小结课堂小结: 一、滑动摩擦力一、滑动摩擦力: 一个物体在另一个物体表面滑动时,受到另一一个物体在另一个物体表面滑动时,受到另一 个物体阻碍它滑动的力,叫做滑动摩擦力。个物体阻碍它滑动的力,叫做滑动摩擦力。 二、滑动摩擦力大小的方向:二、滑动摩擦力大小的方向: 跟物体间相对运动的方向相反。跟物体间相对运动的方向相反。