冀教版(一起)四下-Unit 3 More About Me-Lesson 16 How Do You Go to School -ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级优课-(编号:70126).zip

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Lesson16Lesson16 HowHow DoDo YouYou GoGo toto School?School? 教学设计教学设计 一、教学目标一、教学目标 1.知识目标 (1)能听、说、读、写、单词 by,foot 和短语 by., on foot 。 (2)能认读、理解单词 walk,drive 和 ride。 (3)掌握本课重点句型 : - How do you go to school? - I go to school by ______. / on foot. - Do you walk to school? - Yes, I do. / No, I dont. 2.能力目标:学生通过学习,能用英语简单谈论本课话题,并在讨论过程中 培养学生综合运用语言的能力。 3.情感目标: (1)鼓励学生在小组合作中团结协作,共同进步。 (2)激发学生持久的学习兴趣。 2 2、教学重难点:教学重难点: (1)能听、说、读、写、单词 by,foot 和短语 by., on foot 。 (2)能灵活运用本课重点句型进行交流。 (3)能认读、并理解单词 walk, drive,ride。以及如何乘坐交通工具的表 达。 三、教具准备:三、教具准备: 多媒体课件,公共汽车、小汽车、自行车的图片及单词卡片。 四、教学过程:四、教学过程: StepStep 1 1 Greeting and warming up StepStep 2 2 Lead in 利用课件图片 I go to school by bike every day. Ask the students : How do you go to school? 导入新课。 StepStep 3 3 Show the learning goals StepStep 4 4 New concepts 1.句型新授。 利用课件图片,Jennys house is far from the school. But my house is near the school. So I go to school on foot every day. 随即 teach:on foot 运用肢体语言让学生理解 on foot.利用脚的图片让学生理解 foot 和 feet。 让学生在掌握了 I go to school on foot .的意思和 I walk to school. 的意思是一样的基础上引出:Do you walk to school?然后让学生根据自己的 实际情况来回答,此时引出本课的重点句型: How do you go to school? (结合学生实际教学) I go to school by bike/by car/by bus. .通过图片让学生理解 by+交 通工具名这种表达法。 2.Pair work: 学生操练句型: - How do you go to ________? - I go to _______ by ______./On foot. - Do you walk to school? - Yes, I do. / No, I dont. StepStep 5 5 Chant . StepStep 6 6 Learn the text. 1.Look and listen carefully! 2 .Read after the tape. 3. Read the text by yourselves. 4. Read the text in groups and talk about the questions. StepStep 7 7 Its time to show. (用自己喜欢的方式展示今天所学内容。) StepStep 8 8 Check. 1. ___ do you go to school? A . Where B. How C. What 2. I go to school ____ foot . A .in B. on C. at 3. My dad ___ me . A. drive B . driver C . drives 4. I live ____ the school. A. far B . near for C . far from 5. I go to school ____ bike . A. by B . bye C . buy StepStep 9 9 Summary StepStep 1010 Homework. Talk with your friends: Where do you want to go? e.g.: - How do you go to ______? - I go to _____ by ______./On foot.
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