1、第七课 从这里出发 7.1 回望成长 21. 初中三年，我们收获了什么？ 在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 结交志同 道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。 不断修炼道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进， 与法同行。 逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 22. 如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？ 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对， 奋力前行。 我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。 在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长
2、处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 23. 如何正确看待过程与结果？ 结果很重要，过程同样重要。 过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生 的宝贵财富。 在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 24. 站在人生的十字路口，我们该如何选择？ （1）懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。 （2）要理性分析主客观条件，思考并决定自己 的目标和方向。 （3）学会合理选择的方法和策略：弄清自己的真实需要；多方面收集信息；掌握选择的 策略 （4）我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好 前程。 7.2
3、 走向未来 25.畅想未来的原因和要求： 原因：为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度；为了很好地服务社会和国家。 要求：需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣，人类的梦想相结合。 需要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。面向未来，急需要对未来有美 好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关 注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。 26. 当今时代为我们成长提供了哪些有利条件？ 国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们
4、的成长提供了良好的社 会条件。 随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。 时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台。 27. 走向未来，我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战？ 我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。 时不我待，只争朝夕。一切趁现在，一切趁 年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。带着自信，带着憧憬，带 着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。 【考点一：要点名词识记【考点一：要点名词识记（重点重点) )】 问题问题 具体内容具体内容 发展战略发展战略 创新驱动发展战略，科教兴国战
5、略，人才强国战略，可持续创新驱动发展战略，科教兴国战略，人才强国战略，可持续 发展战略发展战略 基本国策基本国策 对外开放，计划生育，节约资源，保护环境对外开放，计划生育，节约资源，保护环境 基本方略基本方略 依法治国依法治国 依法治国要求依法治国要求 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 依法治国的核心依法治国的核心 依宪治国依宪治国 宪法的基本原则宪法的基本原则 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于 人民人民 宪法的另一个原则宪法的另一个原则 尊重和保障人权尊重和保障人权 人权实质人
6、权实质 人的自由、平等地生存和发展人的自由、平等地生存和发展 中华文化特点中华文化特点 源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新 中华民族精神中华民族精神 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神不息的伟大民族精神 我国社会主要矛盾我国社会主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾的矛盾 经济发展新常态经济发展新常态 我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量
7、发展阶段 发展的根本目的发展的根本目的 增进民生福祉增进民生福祉 中国特色自主创新道路方针中国特色自主创新道路方针 自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 创新的目的创新的目的 增进人类福祉，让生活更美好增进人类福祉，让生活更美好 文明发展道路文明发展道路 生产发展、生活富裕、生态良好生产发展、生活富裕、生态良好 绿色生产生活方式绿色生产生活方式 节能、环保、低碳、文明节能、环保、低碳、文明 中学生宣传方式中学生宣传方式 开展的主题班会， 演讲比赛， 手抄报， 黑板报， 举行开展的主题班会， 演讲比赛， 手抄报， 黑板报， 举行 竞赛竞赛 处理民族关系的基
8、本原则处理民族关系的基本原则 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 新型民族关系新型民族关系 民族平等团结互助和谐民族平等团结互助和谐 我国根本制度我国根本制度 社会主义制度社会主义制度 基本经济制度基本经济制度 公有制为主体， 多种所有制经济共同发展公有制为主体， 多种所有制经济共同发展、 按劳分配为主体，按劳分配为主体， 多种分配方式并存、社会主义市场经济体制多种分配方式并存、社会主义市场经济体制 根本政治制度根本政治制度 人民代表大会制度人民代表大会制度 基本政治制度基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治中国共产党领导的多党合作
9、和政治协商制度、民族区域自治 制度和基层群众自治制度制度和基层群众自治制度 国家机构的组织活动原则国家机构的组织活动原则 民主集中制民主集中制 我国国家性质我国国家性质 我国是人民民主专政的社会主义国家我国是人民民主专政的社会主义国家 四个全面四个全面 全面深化改革、全面建成小康社会、全面依法治国、全面从全面深化改革、全面建成小康社会、全面依法治国、全面从 严治党严治党 四个自信四个自信 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 五位一体五位一体 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 五大发
10、展理念五大发展理念 创新、协调、绿色、开放、共享创新、协调、绿色、开放、共享 中国道路中国道路 中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路 中国精神中国精神 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代 精神精神 中国力量中国力量 全国各族人民大团结的力量全国各族人民大团结的力量 时代潮流时代潮流 和平、发展、合作、共赢和平、发展、合作、共赢 民族精神的核心民族精神的核心 爱国主义爱国主义 时代精神的核心时代精神的核心 改革创新改革创新 我国的基本国情我国的基本国情 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段我国正处于并将长期处于社会主义初级阶
11、段 社会主义根本原则社会主义根本原则 共同富裕共同富裕 当今时代主题当今时代主题 和平与发展和平与发展 国际竞争的实质国际竞争的实质 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 新型国际关系新型国际关系 相互尊重、公平正义、合作互赢相互尊重、公平正义、合作互赢 新时代赋予青少年历史责任新时代赋予青少年历史责任 实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴 中国共产党人的初心和使命中国共产党人的初心和使命 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 中国特色社会主义最本质的特中国特色社会主义最本质的特 征征 中国共产党的领导中国共产党的领导 当代中国最鲜明的特色当代中国最鲜明的特色 改革开放改革开放 人民政协两大主题人民政协两大主题 团结和民主团结和民主 四个尊重四个尊重 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
