1、六年级六年级 下册下册 第三单元第第三单元第8 8课课 匆匆匆匆朱自清朱自清 难点名称难点名称：学习匆匆中作者运用多种方法描写时间 的流逝，能说出自己对“时间之流”的感触， 仿照文中第三自然段，用一段话写下来。 目录目录 导入导入 知识讲解知识讲解 课堂练习课堂练习 拓展延伸拓展延伸 拓展积累拓展积累 小结小结 朱自清：朱自清：（1898189819481948）原名）原名 自华自华, ,字佩弦，现代著名诗人、散字佩弦，现代著名诗人、散 文家。他文家。他的散文诗匆匆写于的散文诗匆匆写于 19221922年年3 3月月2828日。现实不断给作者日。现实不断给作者 以失望以失望, ,但是诗人在彷徨
2、中并不甘但是诗人在彷徨中并不甘 心沉沦，他心沉沦，他依然依然执着地追求着执着地追求着自己自己 的理想的理想。他认为：。他认为：“生活中的各种生活中的各种 过程都有它独立的意义和价值过程都有它独立的意义和价值 每一刹那有每一刹那的意义与价值每一刹那有每一刹那的意义与价值 ！每一刹那在持续的时间里，有它！每一刹那在持续的时间里，有它 相当的位置。相当的位置。”他他说：“说：“我我要一步要一步 一步踏在泥土上，打下深深的脚印一步踏在泥土上，打下深深的脚印 ！”1948”1948年年8 8月，因拒绝美国救济月，因拒绝美国救济 粮，在北平病逝。粮，在北平病逝。 导入导入 匆匆 勿勿 导入导入 朱自清先生
3、是在提醒我们朱自清先生是在提醒我们勿勿忘忘 哪哪一点一点呢？呢？ 燕子去了，有燕子去了，有再来再来的时候；的时候； 杨柳枯了，有杨柳枯了，有再青再青的时候；桃的时候；桃 花谢了，有花谢了，有再开再开的时候。的时候。 知识讲解知识讲解 （难点突破）（难点突破） 用用排比排比的句式，的句式，对比对比的表现手法，把的表现手法，把 “燕子去了还来，杨柳枯了还青，桃花谢“燕子去了还来，杨柳枯了还青，桃花谢 了还开”与时间一去不复返进行比较，写了还开”与时间一去不复返进行比较，写 出了对时间匆匆流逝的出了对时间匆匆流逝的无奈无奈。 知识讲解知识讲解 （难点突破）（难点突破） 在默默里算着，八千多日子已经从
4、在默默里算着，八千多日子已经从 我手中溜去；我手中溜去；像像针尖上针尖上的的一滴水滴在大一滴水滴在大 海里，我的日子滴在时间的流里，没有海里，我的日子滴在时间的流里，没有 声音，声音，也也没有影子。没有影子。（比喻）（比喻） 这句话中，把这句话中，把_比作比作_ 把把_比作比作_ 八千多日子八千多日子 针尖上的一滴水针尖上的一滴水 时间的流时间的流 大海大海 知识讲解知识讲解 （难点突破）（难点突破） 作者把已过的日子作者把已过的日子比作比作极小极小的针极小极小的针 尖上的水滴，把时间的流尖上的水滴，把时间的流比喻比喻成浩瀚的大成浩瀚的大 海。这八千多日子真是那么渺小，消失的海。这八千多日子真
5、是那么渺小，消失的 那样快，无声无息，无影无踪。这使作者那样快，无声无息，无影无踪。这使作者 不禁头不禁头涔涔涔涔而泪潸潸了而泪潸潸了，对时间流逝之快，对时间流逝之快 焦急焦急又又无奈无奈。 知识讲解知识讲解 （难点突破）（难点突破） 洗手的时候，日子洗手的时候，日子从从水盆里水盆里 过去；吃饭的时候，日子过去；吃饭的时候，日子从从饭碗饭碗 里过去；默默时，便里过去；默默时，便从从凝然的双凝然的双 眼前过去。眼前过去。 （排比）（排比） 知识讲解知识讲解 （难点突破）（难点突破） 作者用作者用排比排比句式描写了人们日常生活的句式描写了人们日常生活的 细节细节洗手、吃饭、默默间，日子便流洗手、吃
6、饭、默默间，日子便流 逝了。“日子从水盆里过去”“日子从饭逝了。“日子从水盆里过去”“日子从饭 碗里过去”“从凝然的双眼前过去”，形碗里过去”“从凝然的双眼前过去”，形 象地写出了日子的来去匆匆、无声无形，象地写出了日子的来去匆匆、无声无形， 表现了作者对时光流逝不可控的无奈之情。表现了作者对时光流逝不可控的无奈之情。 知识讲解知识讲解 我觉察他去的匆匆了，伸出手我觉察他去的匆匆了，伸出手 遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，遮挽时，他又从遮挽着的手边过去， 天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐 俐地从我身上俐地从我身上跨跨过，从我脚边过，从我脚边飞飞去去 了。了。 知识讲
7、解知识讲解 （难点突破）（难点突破） 作者运用作者运用拟人拟人的修辞手法，将空灵而又的修辞手法，将空灵而又 抽象的时间化为具体的物象，像人一般伶伶抽象的时间化为具体的物象，像人一般伶伶 俐俐地跨过；又运用俐俐地跨过；又运用排比排比的修辞手法增强语的修辞手法增强语 势，强调内容，加重感情，细腻地刻画了时势，强调内容，加重感情，细腻地刻画了时 间流逝的踪迹，让我们跟作者一样生发出间流逝的踪迹，让我们跟作者一样生发出伤伤 时、惜时时、惜时的深长感叹。的深长感叹。 知识讲解知识讲解 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的 我能做些什么呢？我能做些什么呢？只有徘
8、徊罢了，只有匆匆罢了；只有徘徊罢了，只有匆匆罢了； 在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？ 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初 阳蒸融了；阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游我何曾留着像游 丝样的痕迹呢？丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将我赤裸裸来到这世界，转眼间也将 赤裸裸的回去罢？赤裸裸的回去罢？但不能平的，但不能平的，为什么偏要白白走为什么偏要白白走 这一遭啊？这一遭啊？ 知识讲解知识讲解 作者面对时间的悄然流逝，作者面对时间的悄然流逝， 只能徘徊
9、、匆匆罢了，他真的只能徘徊、匆匆罢了，他真的 会任凭时间就这样溜走吗？会任凭时间就这样溜走吗？ 知识讲解知识讲解 （难点突破）（难点突破） 朱自清先生真的像自己说的什朱自清先生真的像自己说的什 么都没有留下什么吗？么都没有留下什么吗？不，不不，不 是的。朱自清先生写这篇文章是的。朱自清先生写这篇文章 时，已毕业于著名的北京大学，时，已毕业于著名的北京大学， 并在江苏浙江几所著名中学任并在江苏浙江几所著名中学任 教，可他自己还以为做得不够，教，可他自己还以为做得不够， 1931193119321932年又到英国留学，年又到英国留学， 回国后先后在清华大学、昆明回国后先后在清华大学、昆明 西南联合
10、大学任教，写出了许西南联合大学任教，写出了许 多名篇精品，实现了自己的诺多名篇精品，实现了自己的诺 言言不白白走这一遭！不白白走这一遭！ 知识讲解知识讲解 在这不断的在这不断的追问追问、反问反问、责问责问中，我们也中，我们也 看出他不愿自己在徘徊的思想中匆匆过完自己看出他不愿自己在徘徊的思想中匆匆过完自己 的一生。的一生。这是作者对时光飞逝的感叹与无奈，这是作者对时光飞逝的感叹与无奈， 是作者是作者不甘虚度光阴，力求上进不甘虚度光阴，力求上进的内心独白。的内心独白。 这是一种真诚的呼唤，呼唤人们要珍惜时光，这是一种真诚的呼唤，呼唤人们要珍惜时光， 不要让自己在世上白走一遭！不要让自己在世上白走
11、一遭！ 知识讲解知识讲解 知识讲解知识讲解 思考：时间的流逝本是司空见惯的事，为什思考：时间的流逝本是司空见惯的事，为什 么作者能写得如此感人？么作者能写得如此感人？ 因为作者抓住了生活中的细节，如，吃因为作者抓住了生活中的细节，如，吃 饭、睡觉等。这些都是生活中的平凡小事，饭、睡觉等。这些都是生活中的平凡小事， 又是每个人都有的真实经历，所以会让我们又是每个人都有的真实经历，所以会让我们 产生共鸣。产生共鸣。 课堂练习课堂练习 （难点巩固）（难点巩固） 面对时间一点一滴的流逝，面对时间一点一滴的流逝， 你又能做些什么呢？你又能做些什么呢？ 请完成下面的练习！请完成下面的练习！ 燕子去了，有燕
12、子去了，有再来再来的时候；杨柳枯了，有的时候；杨柳枯了，有 再青再青的时候；桃花谢了，有的时候；桃花谢了，有再开再开的时候。的时候。 月亮月亮缺了，有缺了，有_的时候；的时候； _黄了，有黄了，有_的时候；的时候； _。 再圆再圆 叶子叶子 再绿再绿 太阳落了，有再升的时候太阳落了，有再升的时候 我会仿写：我会仿写： 课堂练习课堂练习 （难点巩固）（难点巩固） 课堂练习课堂练习 洗手的时候，日子洗手的时候，日子从从水盆里过去；吃水盆里过去；吃 饭的时候，日子饭的时候，日子从从饭碗里过去；默默时，饭碗里过去；默默时， 便便从从凝然的双眼前过去。凝然的双眼前过去。 我会仿写：我会仿写： _的时候，
13、日子从的时候，日子从_过去；过去； _的时候，日子从的时候，日子从_过去；过去；_时，时， 日子便日子便从从_过去。过去。 写字写字 滑动着的笔尖滑动着的笔尖 课堂练习课堂练习 （难点巩固）（难点巩固） 今日复今日，今日何其少！今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何时了？今日又不为，此事何时了？ 人生百年几今日？今日不为真可惜！人生百年几今日？今日不为真可惜！ 若言姑待明朝日，明朝又有明朝事。若言姑待明朝日，明朝又有明朝事。 为君聊赋为君聊赋今日诗今日诗，努力请从今日始，努力请从今日始! ! 今日歌今日歌 【明明】文嘉文嘉 拓展延伸拓展延伸 朱自清先生想通过朱自清先生想通过匆匆匆匆这篇美
14、文，这篇美文， 提醒我们提醒我们勿勿忘哪忘哪一点一点呢？呢？ 时光一去不复返！时光一去不复返！ 珍惜时间珍惜时间, ,不要虚度光阴不要虚度光阴! ! 点明主题点明主题 拓展积累拓展积累 你知道哪些有关珍惜时间的古诗词或名言你知道哪些有关珍惜时间的古诗词或名言 警句？警句？ 少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。 （汉）乐府民歌（汉）乐府民歌长歌行长歌行 盛年不再来，一日难再晨。盛年不再来，一日难再晨。 （晋）（晋） 陶渊明陶渊明杂诗杂诗 拓展积累拓展积累 三十功名尘与土，八千里路云和月。莫三十功名尘与土，八千里路云和月。莫 等闲，白了少年头，空悲切。等闲，白了少年头，空悲切。 （宋）岳飞（宋）岳飞满江红满江红 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 （宋）晏殊（宋）晏殊浣溪沙浣溪沙 十分钟的时间匆匆过去了。十分钟的时间匆匆过去了。 我想我想, ,通通 过本课的学习，在未来的时光里。你一过本课的学习，在未来的时光里。你一 定会加倍珍惜匆匆而过的时光，加倍珍定会加倍珍惜匆匆而过的时光，加倍珍 惜宝贵的生命。像朱自清一样惜宝贵的生命。像朱自清一样珍惜珍惜 时间，不虚度光阴时间，不虚度光阴。活出自己的人生价。活出自己的人生价 值，活出自己的生命光彩，活出自己的值，活出自己的生命光彩，活出自己的 人生辉煌！人生辉煌！ 小结小结 谢谢观看!
