1、高考作文写作技巧高考作文写作技巧 : 打开满分作文大门的打开满分作文大门的 20 种写法!种写法! 作文开头如果能恰到好处, 常常能一下子抓住阅卷老师, 也能增加文章的亮点。 所以, 能否灵活自如地、独特恰当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。 开头方法有很多种,今天,跟大家分享的就是 20 种打开满分作文大门的写法,一起来 学习一下。 1.外貌描写式开头 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。 肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。 如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸, 把本来就不大的眼睛挤
2、得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世 界。 (选自懒的报应 ) 2.性格特征式开头 即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象地表现人物的特点。 语言要简练、准确、精彩。 如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿” “乖乖” “娃娃儿”对我亲 不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。 (选自多面妈妈 ) 3.开门见山式开头 即开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、 什么事、什么景、什么物或什么道理等。 4.环境描写式开头 即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景, 达到烘托人物心情, 或表现人物
3、形象, 或突出主题思想的艺术效果。 如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。 每个候车区都站了许多候车人。(选自那天,我真后悔) 5.巧设问题式开头 即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分 为三种: 反问式开头。 设问式开头。 疑问式开头。 不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务,要有神秘感、新奇感。 如:奇怪! “母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却 被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自假文盲 ) 6.心理描写式开头 即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创
4、 造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。 如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣 来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会 羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。 (选自第一次登报 ) 7.形象比喻式开头 即不直接描写人物或叙述事物,而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再 逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。 如:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡 烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。 (选自老师颂. ) 8.妙用排比式开头
5、即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起,表达统一思想的修辞 手法叫作“排比” 。排比式开头对表现人物特点,叙述事情经历,表达思想感情,充分展示 道理都有特殊的效果,强烈的语言气势,工整的词句韵律,情与美的完美结合,给读者以 美的享受。 如:我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向 南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天! (选自走出家门 ) 9.对比渲染式开头 即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来,形成鲜 明的对照。对比手法开头,可以突出中心,加深读者对人物或事件的印象。 如:我有一个经常竖着大拇指夸我“精
6、彩极了”的妈妈,还有一个经常皱着眉头训 我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。 (选自两种爱 ) 10.揭示中心式开头 即在文章开头就将人物的思想品质,或事件的意义,或景物的特点,或揭示的哲理等 交待出来,以突出作文的中心。 如:我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识,是书教会我怎样做人,是书给我 了许多的喜怒哀乐(选自我要“嫁”给书) 11.直点文题式开头 即在文章的开头就点出了文题, 让读者直奔问题所要说的内容, 一目了然, 不易跑题。 如:假如我会克隆,我一定要克隆几个我自已,帮我做各种事。 (选自我要克隆几个 自己 ) 12.名人名言式开头
7、即引用名人名言作为文章的开头引语,使文章的角度站得更高,中心提炼得更准确, 文章显得更有文采。 如:记得程颐好像说过: “外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。 ”书读得越多, 也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,时常达到 废寝忘食的地步。 (选自书趣 ) 13.言语描写式开头 即直接从人物的语言或对话入手开篇,使读者刚一接触文章就如见其人,如闻其声, 使人物形象更加鲜活。 如: “懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了! ”妈妈河 东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。 (选自我眼中的妈妈 ) 14.引用歌词式开头 即直接
8、引用某歌词作文章的开头,或引出人物,或揭示中心,或渲染气氛等。 如: “我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高”我伤心地唱着歌,背着沉重 的书包无奈地走在回家的路上, 想到回家后还要弹琴、 听英语、 做作业我就心烦。 (选自 我 是一只笼中鸟 ) 15.抒发感情式开头 即作者以优美精炼的语言,艺术性表达自己的感受或看法,深刻地揭示文章的主题, 增强文章的感染力,使读者产生共鸣。 如:静下来的时候总想起那条小巷,小巷幽幽,包含多少人间真情。多少年来,小巷 的一草一木总萦绕心头,那石铺的街道,古旧的木门,挺拔的大树,还有那普通又普通的 人们(选自幽幽小巷情 ) 16.倒叙描写式开头 即首先把事件
9、的结局、结果在开篇写出来,制造悬念,然后再依照情节的发展进行叙 述,这样不仅强调结果的重要性,增强文章的表达效果,而且引起读者的阅读兴趣,增加 文章的魅力。 如:哈哈!我的文章夏雨匆匆又上报了!读着自己变成铅字的优美文句,不由自 主地想起了一个星期前的那次观雨经过,真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。 (选自 我爱用心去体验生活 ) 17.交待原因式开头 即先交待原因,再记人叙事,读者开始读文章就了解起因,以有利于增加对文章的阅 读兴趣。 如:不知怎么的,从小就与音乐有缘,六岁起在文工团练了两年的舞蹈,差点儿进了 北京芭蕾舞学院;八岁时,学了两年的钢琴,也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张,我却迷
10、 上了唱歌。 所以, 在众多的科目中, 我最喜欢的莫过于音乐课了。(选自 我是一个音乐迷 ) 18.梦幻遐想式开头 即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象,或表达自己的心情,或抒发自 己的感受,或对某种事物产生新奇的构思等。 如: 我穿过时空隧道, 来到了 2035 年。 从美国留学归来, 返回了我的家乡襄阳。 啊! 这里的一切是那样的亲切温馨,但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了,水比以往更清 了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风,走 上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧,这是我的家乡吗?(选自未来的家乡 ) 19.心语诉说式开头 即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公,采用与第二人称交谈的方 式,诉说心理话语。 如:妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身 体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了 皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情 操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈,就没有我的一切。 (选自深深的爱 ) 20.与读者交谈式开头 即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈,或发表自己的看法,或向读者提出问题,以 拉近读者的心理,引起读者的阅读兴趣。