（广东）粤人版三下-Unit 4 Fruit-Lesson 1-ppt课件-(含教案+素材)-公开课-(编号：7235f).zip

Unit 4 Fruit 姓名：姓名： Practice 1：请写出下列单词的复数形式：请写出下列单词的复数形式 1.pear- 2.banana- 3.grape- 4.orange- 5.lamp- 6.watermelon- 7.window- 8.bed- 9.apple- 10.door- 我发现：可数名词变复数时，一般加我发现：可数名词变复数时，一般加______。 Practice 2：选择填空：选择填空 1. What are these?- A. Theyre pears. B.Its a pear. C.I like pears. 2. - -Yes, they are. A.Is it an apple? B.Are these grapes? C.What are these? 3.Whats this? - A.Theyre pears. B.Its small. C.Its a banana. 4. - Its a clock. A.What are these? B.What is this? C.What color is this? 5.What are these? Therre A.pear B.watermelons C.orange （1）我学会了用）我学会了用 来询问单数物品的名称，用来询问单数物品的名称，用 来回答。来回答。 （2）还学会了用）还学会了用 来询问复数物品的名称，用来询问复数物品的名称，用 来回答。来回答。Unit4 Fruit fruit 水果水果 01 02 a banana bananas -Whats this? -Its a banana. 这是什么 ？这是一个香蕉。 -What are these? -They are bananas. 这些是什么？ 他们是香蕉 03 05 a pear pearpears s an orange oranges 04 06 a grape grapes a watermelon watermelons 0707 Teamwork Read the new words with your group member a banana an orange watermelo n a watermelon a grapegrape a pear pear orange bananas s s s s 08 1、a banana, a pear, an orange, a grape, a watermelon 及它们的复数及它们的复数bananas, pears, oranges, grapes, watermelons. 2.句子句子What are these ? They are 1. 1.练习所学单词发音练习所学单词发音 2.2.每个单词读每个单词读1010遍遍Unit 4 Fruit (教学设计) 一、教学内容： 1 单词：a bananabananas,a pearpears, an orangeoranges,a grapegrapes, a watermelonwatermeolons 2.句型：What are these? Theyre 二、教学目标： 1、掌握本课单词 2、初步学习本课句型 What are these?Theyre 3、运用本节课学习的内容完成练习。 4、通过学习，完成练习，并小结。 三、教学重点、难点： 1、掌握本课词组和句型。 2、通过学习，完成练习，并小结。 四、教具：tape,cards 五、教学过程 Step 1.Free talk and sing a song Step2. Presentation and practice 1. 导入新课 2. 出示课题（Fruit） 3. 教学单词与句型。 (1) 学习单词：a banana/bananas (2) 引出句型 What are these? Theyre . (3) 学习其他单词，并代入句子中练习。 4. 复习巩固新单词。 5. Practice (1) Game (2) 完成练习卡 Step 3 小结：我们今天学习了什么？ Step 4 Homework: Copy the new words.