1、R一年级下册 综合实践综合实践 摆一摆，想一想摆一摆，想一想 十位十位 个位个位 这个数是几？这个数是几？ 1 10 十位十位 个位个位 十位十位 个位个位 表示表示1个一个一 表示表示1个十个十 用用2个个 在数位表上摆一摆。在数位表上摆一摆。 十位十位 个位个位 十位十位 个位个位 十位十位 个位个位 2 11 20 把圆片摆在把圆片摆在不同的数位不同的数位上，它上，它表示的意义表示的意义 就不一样就不一样，我们就可以得到不同的数。，我们就可以得到不同的数。 用用3个个圆片在数位表上摆一圆片在数位表上摆一 摆，在记录表上写一写。摆，在记录表上写一写。 十位十位 个位个位 十位十位 个位个位
2、 组成的数组成的数 十位十位 个位个位 组成的数组成的数 3 12 21 30 30 21 12 3 这两组记录的摆法有什么相同点？有什么不同点？这两组记录的摆法有什么相同点？有什么不同点？ 用用4个、个、5个圆片能摆出哪些不同的数？个圆片能摆出哪些不同的数？ 能摆几个？摆一摆。能摆几个？摆一摆。 操作要求：注意分工，有的同学摆，操作要求：注意分工，有的同学摆， 有的同学记录，有的同学观察，争取有的同学记录，有的同学观察，争取 做到不重复，不遗漏。做到不重复，不遗漏。 用用4个个 摆出的数的个数。摆出的数的个数。 个位个位 十位十位 数字数字 4 13 22 31 40 用用5个个 摆出的数的
3、个数。摆出的数的个数。 个位个位 十位十位 数字数字 5 14 23 32 41 50 圆片个数圆片个数 摆出的数摆出的数 摆出数的个数摆出数的个数 1个个 2个个 3个个 4个个 5个个 数据整理数据整理 个位上的数和十位个位上的数和十位 上的数的和都相等。上的数的和都相等。 1、10 2、11、20 3、12、21、30 4、13、22、13、40 5、14、23、32、41、50 2 3 4 5 6 摆出的不同的数摆出的不同的数 的个数比圆片数的个数比圆片数 的个数多的个数多1。 10个圆片能摆出几个个圆片能摆出几个不同的不同的数呢？数呢？ 11个个 40 31 22 13 4 4 30 21 12 3 3 20 11 2 2 10 1 1 5 41 32 23 14 5 50 6 42 33 24 15 6 51 41 60 7 43 34 25 16 7 52 41 61 41 70 8 44 35 26 17 8 53 41 62 41 71 41 80 9 45 36 27 18 9 54 41 63 41 72 41 81 41 90 课堂感想课堂感想 1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！谢谢观赏！ 再见！再见！
