1、名著导读名著导读 钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 摘抄和做笔记摘抄和做笔记 第第1 1课时课时 第第2 2课时课时 新课导入新课导入 第第1 1课时课时 有一位作家被罗曼有一位作家被罗曼罗兰誉为“最罕见罗兰誉为“最罕见 的道德、最纯洁的勇气的同义词”；有一部的道德、最纯洁的勇气的同义词”；有一部 文学作品被视为“人生的路标和精神补品”。文学作品被视为“人生的路标和精神补品”。 这位作家就是苏联文学家尼古拉这位作家就是苏联文学家尼古拉奥斯特洛奥斯特洛 夫斯基；这部作品就是他的代表作夫斯基；这部作品就是他的代表作钢钢 铁是怎样炼成的铁是怎样炼成的。 整体感知整体感知 了解了解 作者作者 尼古拉尼
2、古拉奥斯特洛夫斯基出生于乌克兰奥斯特洛夫斯基出生于乌克兰 一个贫穷的工人家庭，只念了三年书就被迫一个贫穷的工人家庭，只念了三年书就被迫 走上社会。他于走上社会。他于19191919年加入共青团，并参加年加入共青团，并参加 红军奔赴前线，积极战斗并响应号召修筑铁红军奔赴前线，积极战斗并响应号召修筑铁 路。全身瘫痪、双目失明后，在病榻上完成路。全身瘫痪、双目失明后，在病榻上完成 了长篇小说了长篇小说钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 内容内容 梗概梗概 钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的是苏联作家奥斯是苏联作家奥斯 特洛夫斯基以自身经历为基本素材创作的小特洛夫斯基以自身经历为基本素材创作的小 说。作品
3、以苏维埃政权的诞生和发展为历史说。作品以苏维埃政权的诞生和发展为历史 背景，通过主人公保尔背景，通过主人公保尔柯察金如何从一个柯察金如何从一个 普通工人成长为一名坚定、坚强的无产阶级普通工人成长为一名坚定、坚强的无产阶级 革命战士的故事，真实地反映了青年一代是革命战士的故事，真实地反映了青年一代是 如何在老一辈的培养下，在革命熔炉中百炼如何在老一辈的培养下，在革命熔炉中百炼 内容内容 梗概梗概 成钢的，表现了坚强的意志和坚定的信念是成钢的，表现了坚强的意志和坚定的信念是 在艰苦的环境中锻炼出来的这一主题。保尔在艰苦的环境中锻炼出来的这一主题。保尔 那钢铁般的意志，对生命的热爱，对革命执那钢铁般
4、的意志，对生命的热爱，对革命执 着的精神，赋予了这部作品永恒的生命力。着的精神，赋予了这部作品永恒的生命力。 同时，书中洋溢着的革命激情和理想主义精同时，书中洋溢着的革命激情和理想主义精 神，也给人强烈的震撼神，也给人强烈的震撼 艺术艺术 特色特色 （1 1）钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的是一部自是一部自 传体小说，因此读起来真实可信、亲切感人。传体小说，因此读起来真实可信、亲切感人。 （2 2）小说的全部描写都是围绕着主人公的）小说的全部描写都是围绕着主人公的 成长来展开，结构紧凑自然。（成长来展开，结构紧凑自然。（3 3）在刻画）在刻画 保尔形象的时候，从不同的侧面来表现他的保尔形象的时
5、候，从不同的侧面来表现他的 优秀品质，通过描写保尔对待战争、工作、优秀品质，通过描写保尔对待战争、工作、 友情、爱情、疾病、挫折等问题的态度把这友情、爱情、疾病、挫折等问题的态度把这 艺术艺术 特色特色 一人物形象塑造得格外丰满生动、光彩照人。一人物形象塑造得格外丰满生动、光彩照人。 （4 4）它写人物以叙事和描写为主，同时穿）它写人物以叙事和描写为主，同时穿 插内心独白、格言警句、书信和日记等，使插内心独白、格言警句、书信和日记等，使 人物有血有肉。（人物有血有肉。（5 5）环境描写也相当出色，）环境描写也相当出色， 语言简洁优美，富有表现力语言简洁优美，富有表现力 指导阅读指导阅读 这部作
6、品有曲折感人的情节。故事分为第一部这部作品有曲折感人的情节。故事分为第一部 和第二部，各九章，共十八章。我们可以用和第二部，各九章，共十八章。我们可以用写写 提要提要的方法来理清故事情节线索。的方法来理清故事情节线索。 方法指导：方法指导： 写提要，就是用精练的语言准确概括全书写提要，就是用精练的语言准确概括全书 的基本内容或要点。所写的提要，可以是语意的基本内容或要点。所写的提要，可以是语意 连贯的成段文字，可以是按层次和要点罗列的连贯的成段文字，可以是按层次和要点罗列的 提纲，还可以是能够体现作品结构思路的图表。提纲，还可以是能够体现作品结构思路的图表。 作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的
7、长篇小作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小 说，说，钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的最大的成功之处就最大的成功之处就 在于塑造了保尔在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形柯察金这一无产阶级英雄形 象。我们在阅读这部作品时，不妨聚焦主人公象。我们在阅读这部作品时，不妨聚焦主人公 保尔，做点保尔，做点摘抄摘抄。 方法指导：方法指导： 摘抄，就是选摘、抄录原文中的词语、句摘抄，就是选摘、抄录原文中的词语、句 子、段落等。摘抄的内容可以是原作中的典故、子、段落等。摘抄的内容可以是原作中的典故、 警句、精彩片段等，一般要根据学习、借鉴的警句、精彩片段等，一般要根据学习、借鉴的 意图来选择。比如阅读意
8、图来选择。比如阅读钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的， 为了分析评价主人公保尔为了分析评价主人公保尔柯察金，可以摘抄柯察金，可以摘抄 描写他言谈、举止、心理的片段以及各种人物描写他言谈、举止、心理的片段以及各种人物 对他的评价。对他的评价。 这是一部“红色经典”，人到底应该怎样度过这是一部“红色经典”，人到底应该怎样度过 自己的一生？怎样才能在革命斗争中成长为真自己的一生？怎样才能在革命斗争中成长为真 正的钢铁战士？在阅读的时候，你一定会有很正的钢铁战士？在阅读的时候，你一定会有很 多感悟，我们可以用多感悟，我们可以用写心得写心得的方法记录自己阅的方法记录自己阅 读时的体验、感想。读时的体验、感
9、想。 方法指导：方法指导： 写心得，就是记录自己阅读时产生的体验、写心得，就是记录自己阅读时产生的体验、 感想，写自己对于作品的内容（人物、情节、感想，写自己对于作品的内容（人物、情节、 情感、思想等）和形式（写作技巧、行文风格、情感、思想等）和形式（写作技巧、行文风格、 艺术特色等）的看法和评价，以及自己在阅读艺术特色等）的看法和评价，以及自己在阅读 中生发的新认识、新观点。可以针对作品整体中生发的新认识、新观点。可以针对作品整体 发表感想，也可以只对其中某一个或几个点进发表感想，也可以只对其中某一个或几个点进 行发挥和评论。行发挥和评论。 重点研读保尔的思想发展的相关章节（第一部重点研读保
10、尔的思想发展的相关章节（第一部 分第一章、第五章、第八章、第九章、第二部分第一章、第五章、第八章、第九章、第二部 分第二章、第三章、第八章、第九章），仿照分第二章、第三章、第八章、第九章），仿照 例句，先摘抄保尔思想变化的句子，再写心得，例句，先摘抄保尔思想变化的句子，再写心得， 用简洁的语言概括保尔的思想发展历程。用简洁的语言概括保尔的思想发展历程。 摘抄：“你问我今天怎么了？我从到这儿摘抄：“你问我今天怎么了？我从到这儿 干活那天起，心里就一直憋得慌。你看看这里干活那天起，心里就一直憋得慌。你看看这里 的情形！的情形！不管你怎么拼命干，该做的统统不管你怎么拼命干，该做的统统 做好，让谁也挑
11、不出毛病，忙得团团转，可总做好，让谁也挑不出毛病，忙得团团转，可总 有伺候不到的时候，结果又得挨耳光有伺候不到的时候，结果又得挨耳光” 心得：保尔亲身体验到下层人民的真实生心得：保尔亲身体验到下层人民的真实生 活状况，朴素的阶级意识开始觉醒。活状况，朴素的阶级意识开始觉醒。 制定计划制定计划 全书共十八章，计划用三周的时间完成整本书全书共十八章，计划用三周的时间完成整本书 的阅读，请按照指导的方法，有计划地完成整的阅读，请按照指导的方法，有计划地完成整 本书的阅读。建议同学们浏览性阅读，每周读本书的阅读。建议同学们浏览性阅读，每周读 完六章，每读完一章，就以读书卡的形式，记完六章，每读完一章，
12、就以读书卡的形式，记 录下主要的信息，然后理读情节，完成摘抄、录下主要的信息，然后理读情节，完成摘抄、 写提要、写心得的学习目标。写提要、写心得的学习目标。 阅读计划：阅读计划： 第一周：阅读第一部第一周：阅读第一部1 16 6章。第二周：阅章。第二周：阅 读第一部读第一部7 79 9章，第二部章，第二部1 13 3章。第三周：阅章。第三周：阅 读第二部读第二部4 49 9章。章。 读书卡示例：读书卡示例： 阅读章节阅读章节 第一部第五章第一部第五章 内容概括内容概括 为革命四处奔波忙碌的老布尔什维克朱赫为革命四处奔波忙碌的老布尔什维克朱赫 来遭到彼得留拉匪徒追捕，不得不暂时放下手来遭到彼得留
13、拉匪徒追捕，不得不暂时放下手 中的工作，深夜翻窗进入保尔家暂避风头。在中的工作，深夜翻窗进入保尔家暂避风头。在 这里，朱赫来用鲜明生动、通俗易懂的话语向这里，朱赫来用鲜明生动、通俗易懂的话语向 保尔、谢廖沙等进步青年阐述革命道理，使保保尔、谢廖沙等进步青年阐述革命道理，使保 尔原本不甚清晰的思想一下子亮堂起来，并且尔原本不甚清晰的思想一下子亮堂起来，并且 大无畏地从匪徒手中救出被捕的朱赫来，逐渐大无畏地从匪徒手中救出被捕的朱赫来，逐渐 成长为一名坚定的革命战士成长为一名坚定的革命战士 英雄事迹英雄事迹 主要人物主要人物 （1 1）在与朱赫来的接触中接受革）在与朱赫来的接触中接受革 命的洗礼，保
14、尔开始支持革命。（命的洗礼，保尔开始支持革命。（2 2） 保尔主动出手解救朱赫来，成为一名革保尔主动出手解救朱赫来，成为一名革 命战士命战士 保尔、朱赫来、谢廖沙保尔、朱赫来、谢廖沙 精彩语句精彩语句 （1 1）乌云犹如远方大火腾起的滚）乌云犹如远方大火腾起的滚 滚浓烟，在蓝黑色的天空中缓缓浮动，滚浓烟，在蓝黑色的天空中缓缓浮动， 渐渐靠近一座穹顶，便用浓重的烟雾把渐渐靠近一座穹顶，便用浓重的烟雾把 它遮挡起来。穹顶变得模糊不清，仿佛它遮挡起来。穹顶变得模糊不清，仿佛 给抹上了一层污泥，而不断逼近的乌云给抹上了一层污泥，而不断逼近的乌云 仍在不停给它上色，越来越浓。昏黄的仍在不停给它上色，越来
15、越浓。昏黄的 月亮发出微微颤动的光，随即也沉没在月亮发出微微颤动的光，随即也沉没在 乌云之中，如同掉进了黑色的染缸。乌云之中，如同掉进了黑色的染缸。 精彩语句精彩语句 （2 2）保尔摔倒的时候，顺势把押送兵）保尔摔倒的时候，顺势把押送兵 也拖倒了。此时此刻，无论多么大的力也拖倒了。此时此刻，无论多么大的力 量，都没法使保尔放开手里的枪。（量，都没法使保尔放开手里的枪。（3 3） 朱赫来两个箭步就冲到他们旁边，抡起朱赫来两个箭步就冲到他们旁边，抡起 铁拳朝押送兵的头上打去。一瞬间，那铁拳朝押送兵的头上打去。一瞬间，那 家伙脸上挨了两下铅一般沉重的打击，家伙脸上挨了两下铅一般沉重的打击， 便放开躺
16、在地上的保尔，像一只沉重的便放开躺在地上的保尔，像一只沉重的 布袋，滚下壕沟布袋，滚下壕沟 阅读感受阅读感受 朱赫来是保尔走上革命道路的最初朱赫来是保尔走上革命道路的最初 领路人。他关心保尔的成长，不但教他领路人。他关心保尔的成长，不但教他 打拳，还教他革命的道理，使之具备与打拳，还教他革命的道理，使之具备与 敌人斗争的体魄和技巧，引导保尔逐渐敌人斗争的体魄和技巧，引导保尔逐渐 成长为一名革命战士成长为一名革命战士 阅读交流阅读交流 第第2 2课时课时 按照保尔的成长经历来理读保尔成长过程中的主要事件。按照保尔的成长经历来理读保尔成长过程中的主要事件。 成长阶段成长阶段 主要事件主要事件 童年
17、故事童年故事 参加红军参加红军 参加建设参加建设 失去健康失去健康 （1 1）保尔因将烟灰撒在神父家的面团上被学校开）保尔因将烟灰撒在神父家的面团上被学校开 除；（除；（2 2）在车站食堂工作时目睹了社会的黑暗和）在车站食堂工作时目睹了社会的黑暗和 底层民众的艰辛；（底层民众的艰辛；（3 3）营救朱赫来被捕）营救朱赫来被捕 （1 1）成为英勇的骑兵；（）成为英勇的骑兵；（2 2）身中流弹受伤）身中流弹受伤 （1 1）在朱赫来的教育引导下，重新回到党的队伍）在朱赫来的教育引导下，重新回到党的队伍 中来；（中来；（2 2）参与筑路）参与筑路 （1 1）娶达雅为妻；（）娶达雅为妻；（2 2）开始著书
18、写作，重新开）开始著书写作，重新开 始战斗始战斗 阅读品悟阅读品悟 面对爱情面对爱情 1.1. 保尔和冬妮亚保尔和冬妮亚 分角色演读：分角色演读： 对话一：对话一： 冬妮亚看着金黄色的夕阳，满腹忧伤地说：冬妮亚看着金黄色的夕阳，满腹忧伤地说： “难道我们的友情真的会像这落日的余晖一样“难道我们的友情真的会像这落日的余晖一样 暗淡消失吗？”暗淡消失吗？” 保尔目不转睛地看着她，紧紧地皱着眉头，保尔目不转睛地看着她，紧紧地皱着眉头， 低声回答说：“低声回答说：“我已经不是从前的那个保我已经不是从前的那个保 夫鲁沙了。那时候我可以为了你的眼睛从悬崖夫鲁沙了。那时候我可以为了你的眼睛从悬崖 上跳下去，
19、现在回想起来，感到十分惭愧。如上跳下去，现在回想起来，感到十分惭愧。如 果是现在，那我说什么也不会去跳。可以拿生果是现在，那我说什么也不会去跳。可以拿生 命冒险，但不应该是为了姑娘的眼睛，而应该命冒险，但不应该是为了姑娘的眼睛，而应该 是为了别的事情，为了伟大的事业。如果你认是为了别的事情，为了伟大的事业。如果你认 为我首先应该属于你，然后才属于党，那我不为我首先应该属于你，然后才属于党，那我不 会成为你的好丈夫。我首先是属于党的，其次会成为你的好丈夫。我首先是属于党的，其次 才是属于你和其他亲人的。”才是属于你和其他亲人的。” 保尔温柔地把手放在冬妮亚的肩上，对她保尔温柔地把手放在冬妮亚的肩
20、上，对她 说：“说：“你既然有勇气爱一个工人，却不能你既然有勇气爱一个工人，却不能 爱工人阶级的理想。跟你分手，我感到遗憾，爱工人阶级的理想。跟你分手，我感到遗憾， 但愿你能给我留下美好的记忆。”但愿你能给我留下美好的记忆。” 对话二：对话二： 冬妮亚：“冬妮亚：“你的生活怎么搞得这么狼你的生活怎么搞得这么狼 狈啊狈啊” 保尔站住脚，惊奇地看了她一眼，说：保尔站住脚，惊奇地看了她一眼，说： “我也没想到你会变得这么“我也没想到你会变得这么这么酸臭。”这么酸臭。” 冬妮亚是保尔的初恋，他们曾互相吸引，冬妮亚是保尔的初恋，他们曾互相吸引， 深深爱着对方。但是，他们之间有着无法逾越深深爱着对方。但是
21、，他们之间有着无法逾越 的鸿沟的鸿沟阶级差别，从小成长的环境不同，阶级差别，从小成长的环境不同， 受教育程度不同，价值观不同，随着保尔的信受教育程度不同，价值观不同，随着保尔的信 仰逐渐确立，保尔成长为钢铁般坚强的布尔什仰逐渐确立，保尔成长为钢铁般坚强的布尔什 维克战士，两人之间的思想鸿沟越来越大，以维克战士，两人之间的思想鸿沟越来越大，以 致无法弥合，最后只能以分手告终。致无法弥合，最后只能以分手告终。 保尔和冬妮亚分手的原因是什么？保尔和冬妮亚分手的原因是什么？ 2.2. 保尔和丽达保尔和丽达 齐读保尔的语言：齐读保尔的语言： （全俄代表大会上丽达与保尔相遇了）（全俄代表大会上丽达与保尔相
22、遇了） 丽达：“丽达：“当初你为什么突然中断了咱当初你为什么突然中断了咱 们的学习和友谊呢？”们的学习和友谊呢？” 保尔：“在这件事情上，有错的不仅仅是保尔：“在这件事情上，有错的不仅仅是 我，我，牛虻牛虻和他的革命浪漫主义也要负一部和他的革命浪漫主义也要负一部 分责任。有些书生动地谱写了革命者的形象。分责任。有些书生动地谱写了革命者的形象。 他们英勇无畏、坚毅刚强、彻底献身于我们的他们英勇无畏、坚毅刚强、彻底献身于我们的 事业，给我留下了不可磨灭的印象，使我产生事业，给我留下了不可磨灭的印象，使我产生 了要做他们那样的人的愿望。所以，我正是照了要做他们那样的人的愿望。所以，我正是照 牛虻的方
23、式，处理了我对你的感情。现在我觉牛虻的方式，处理了我对你的感情。现在我觉 得这挺可笑，不过更多的是遗憾。”得这挺可笑，不过更多的是遗憾。” 这回是为什么分手的呢？这回是为什么分手的呢？ 保尔的革命意志特别坚定，他将革命的利保尔的革命意志特别坚定，他将革命的利 益放在第一位，误以为只有抛掉个人感情才能益放在第一位，误以为只有抛掉个人感情才能 更好地参加革命。更好地参加革命。 3.3. 保尔和达雅保尔和达雅 “你当然不明白，这个人怎么一点也你当然不明白，这个人怎么一点也 不献殷勤，就直接提出这种要求。可是花言巧不献殷勤，就直接提出这种要求。可是花言巧 语有什么用呢？我把手伸给你，小姑娘，你瞧，语有
24、什么用呢？我把手伸给你，小姑娘，你瞧， 它在这儿。要是这次你相信了，你是不会受骗它在这儿。要是这次你相信了，你是不会受骗 的。我有许多你所需要的东西，反过来也一样。的。我有许多你所需要的东西，反过来也一样。 我已经决定，我们的结合有一个目标，就是让我已经决定，我们的结合有一个目标，就是让 你成长为一个真正的人，成为我们的同志，我你成长为一个真正的人，成为我们的同志，我 一定要帮助你做到这一点，否则我就一钱不值。一定要帮助你做到这一点，否则我就一钱不值。 在达到目标之前，我们不应当破坏我们的结合。在达到目标之前，我们不应当破坏我们的结合。 一旦你成熟了，你就可以不受任何束缚，完全一旦你成熟了，你
25、就可以不受任何束缚，完全 自由。谁知道呢，也许有一天我会变成一个完自由。谁知道呢，也许有一天我会变成一个完 全的废人。你记住，在那种情况下，我决不会全的废人。你记住，在那种情况下，我决不会 拖累你。”拖累你。” 一方面为了将达雅从封建家庭中解救出来，一方面为了将达雅从封建家庭中解救出来， 一方面为了共同献身革命，保尔最终选择了与一方面为了共同献身革命，保尔最终选择了与 达雅在一起，这个过程中，保尔是不断成长的。达雅在一起，这个过程中，保尔是不断成长的。 从保尔的爱情经历中，我们发现他钢铁般的意从保尔的爱情经历中，我们发现他钢铁般的意 志是在割舍恋人的痛苦中，是在革命的理想信志是在割舍恋人的痛苦
26、中，是在革命的理想信 念高于一切的信仰中千锤百炼而成的。念高于一切的信仰中千锤百炼而成的。 面对战争面对战争 “师长牺牲了！”“师长牺牲了！” 保尔浑身一震。列图诺夫，他英勇的师长，保尔浑身一震。列图诺夫，他英勇的师长， 大胆无畏的同志，就这样牺牲了！一阵狂怒袭大胆无畏的同志，就这样牺牲了！一阵狂怒袭 上保尔的心头。他用刀背猛拍了一下已经十分上保尔的心头。他用刀背猛拍了一下已经十分 疲乏、马笼头上沾着点点鲜血的坐骑格涅多克，疲乏、马笼头上沾着点点鲜血的坐骑格涅多克， 向厮杀着的人群直冲过去。向厮杀着的人群直冲过去。 波军的大炮向他们开火了。榴霰弹在波军的大炮向他们开火了。榴霰弹在 空中爆炸，向
27、四面散布着死亡。空中爆炸，向四面散布着死亡。 一团绿火像镁光似的在保尔眼前一闪，耳一团绿火像镁光似的在保尔眼前一闪，耳 边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的脑边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的脑 袋。大地可怕地、不可思议地旋转起来，开始袋。大地可怕地、不可思议地旋转起来，开始 缓缓地向一旁倒下去。缓缓地向一旁倒下去。 保尔像一根稻草似的被甩离了马鞍，越过保尔像一根稻草似的被甩离了马鞍，越过 马头，重重地摔倒在地。马头，重重地摔倒在地。 在那血与火的战争年代，保尔驰骋疆场，在那血与火的战争年代，保尔驰骋疆场， 为革命事业浴血奋战，不惧牺牲。他那钢铁为革命事业浴血奋战，不惧牺牲。他那钢铁 般
28、的意志是在战火纷飞的疾苦中千锤百炼而般的意志是在战火纷飞的疾苦中千锤百炼而 成的。成的。 面对疾病面对疾病 片段一：“片段一：“我受到一次又一次的打击。一我受到一次又一次的打击。一 次打击过后，我刚站起来，另一次打击，比上一次次打击过后，我刚站起来，另一次打击，比上一次 更无情的打击又来了。最可怕的是我无力反击。先更无情的打击又来了。最可怕的是我无力反击。先 是左臂不听使唤。这已经是够痛苦的了，谁知紧接是左臂不听使唤。这已经是够痛苦的了，谁知紧接 着两条腿也不能活动。我原本就只能在室内勉强走着两条腿也不能活动。我原本就只能在室内勉强走 动，现在甚至从床沿挪到桌子跟前也异常困难。可动，现在甚至从
29、床沿挪到桌子跟前也异常困难。可 是，恐怕这还不算最糟的。明天会怎么样？谁也无是，恐怕这还不算最糟的。明天会怎么样？谁也无 法预料法预料” ” 片段二：片段二：他刚要开展一个小组的工作，新他刚要开展一个小组的工作，新 的不幸又偷偷袭来的不幸又偷偷袭来他的两条腿完全瘫痪了。现他的两条腿完全瘫痪了。现 在只有右手还能活动。他做了许多努力，但是都没在只有右手还能活动。他做了许多努力，但是都没 有效果。他知道他从此再也走不了路了，这时候他有效果。他知道他从此再也走不了路了，这时候他 把嘴唇都咬出了血。把嘴唇都咬出了血。 保尔的病情持续恶化。先是右眼火烧火燎地疼保尔的病情持续恶化。先是右眼火烧火燎地疼 起
30、来，随即左眼也感染发炎了。他平生第一次懂得起来，随即左眼也感染发炎了。他平生第一次懂得 了什么叫失明了什么叫失明周围的一切都蒙上了一层黑纱。周围的一切都蒙上了一层黑纱。 片段三：“明天他们会给我送来一块格子板，片段三：“明天他们会给我送来一块格子板， 是用硬纸板刻出来的。没有这东西我写不成字。上是用硬纸板刻出来的。没有这东西我写不成字。上 一行和下一行常常串起来。我琢磨了很久才想出这一行和下一行常常串起来。我琢磨了很久才想出这 个办法，那就是在硬纸板上刻出一条条长格子，使个办法，那就是在硬纸板上刻出一条条长格子，使 我的铅笔不会写到格子外面去。当你看不见你所写我的铅笔不会写到格子外面去。当你看
31、不见你所写 的字的时候，写字是很困难的，但并非不可能。我的字的时候，写字是很困难的，但并非不可能。我 坚信这一点。我曾经试了很久，但是怎么也写不好。坚信这一点。我曾经试了很久，但是怎么也写不好。 现在我开始慢慢地写，每个字母都写得很小心，结现在我开始慢慢地写，每个字母都写得很小心，结 果相当不错。”果相当不错。” 保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐 的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在 床榻上了。在母亲和妻子的帮助下，他用生命床榻上了。在母亲和妻子的帮助下，他用生命 写成的小说写成的小说暴风雨所诞生的暴风雨所诞生
32、的终于出版了！终于出版了！ 保尔拿起新的武器，开始了新的生活。他那钢保尔拿起新的武器，开始了新的生活。他那钢 铁般的意志是在与疾病顽强抗争中千锤百炼而铁般的意志是在与疾病顽强抗争中千锤百炼而 成的。成的。 学习精神学习精神 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。 人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他 不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为 而羞愧。在临死的时候，他能够说：“我的整个而羞愧。在临死的时候，他能够说：“我的整个 生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽
33、的生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的 事业事业为人类的解放而斗争。”为人类的解放而斗争。” 人的一生应该怎样度过？保尔是怎么想的？人的一生应该怎样度过？保尔是怎么想的？ 结合保尔的名言，请同学们以一句精练的话谈结合保尔的名言，请同学们以一句精练的话谈 谈自己对生命的理解。谈自己对生命的理解。 （1 1）人活着，不应该过分看重生命的长）人活着，不应该过分看重生命的长 度，而应该追求生命的质量。（度，而应该追求生命的质量。（2 2）人活着的）人活着的 最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。 （3 3）生命的价值在于不断超越自我。）生命的价值在于不断超越自我。 板书设计板书设计 钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 摘抄和做笔记摘抄和做笔记 阅读方法阅读方法 摘抄摘抄 写提要、写心得写提要、写心得 阅读领悟阅读领悟 钢铁般的意志是在革命的理想信念高于一切的钢铁般的意志是在革命的理想信念高于一切的 信仰中千锤百炼而成的信仰中千锤百炼而成的 钢铁般的意志是在战火纷飞的疾苦中千锤百炼钢铁般的意志是在战火纷飞的疾苦中千锤百炼 而成的而成的 钢铁般的意志是在与疾病顽强抗争中千锤百炼钢铁般的意志是在与疾病顽强抗争中千锤百炼 而成的而成的
