1、1 三年级语文三年级语文下下册册第二次月考第二次月考试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 （第第三四单元）三四单元） 一、一、为带点字选择正确的读音，用“”标出。 （为带点字选择正确的读音，用“”标出。 （4 4 分）分） 携携 手(xi xi） 咖咖 啡(k ji) 礼貌貌 (mi mo) 拱拱 桥(n n) 摊贩贩 (fn bn) 选择择 (zhi z) 毛驴驴 (l l) 创创 造(chun cun) 二、读拼音，写汉字。 （二、读拼音，写汉字。 （1212 分）分） 三、词语练习。 （三、词语练习。 （2222 分）分） 1.比一比，再组词。 （5 分） 燥（ ） 陌（ ）
2、 搏（ ） 腹（ ） 吻（ ） 躁（ ） 组（ ） 博（ ） 复（ ） 勿（ ） 2解释下列词语的意思。 （6 分） 元日： 曈曈： 3.在括号里填上合适的词语。 （6 分） （ ）的笑脸 （ ）的景物 （ ）的同伴 辨认（ ） 减少（ ） 提升（ ） 4读一读，注意加点的部分，从中你体会到了什么。 （4 分） （1）那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四周飞散向四周飞散 ，好像在寻找回家的方向。 （2）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面几乎要触到地面 ，大概这样可以减少阻力。 体会： 2 四、句子世界。 （四、句子世界。 （1515 分）分） 1. 在意思相同的句子后面的括号里加“” （2 分） （1）
3、它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢? ( ) （2）它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 ( ) （3）它们飞得这么低，能看到遥远的家。 ( ) 2.照样子，写句子。 （9 分） （1）蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，总可以回到原处。 ，无论 ，总 。 （2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。 不是 ，而是 。 （3）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 尽管 ，但 。 3. 介绍一下捏泥人的过程。 （4 分） 五、课内阅读。 （五、课内阅读。 （1515 分）分） 1.听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验
4、。 （1）从“听说”一次我知道（ ） 。 （2 分） （2）从选文中我知道（ ） 。 （2 分） 2.读片段，完成后面的练习。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着( )的图案：有的刻着两 条相互缠绕的龙，嘴里吐出( )的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望； 还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 （1）在括号里写上与“美”相关的词。 （2 分） （2）这段话主要围绕赵州桥的_这一特点来写的。(用文中的一个词回答)（2 分） （3）从全文来看，画线的句子起到了_(A.承上启下 B总结全文)的作用。 （2 分） 3.读片段，完成后面的练习。 画
5、上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的，是 来来往往、形态各异的人：有的有的 骑着马，有的有的 跳着担，有的有的 赶着毛驴，有的有的 推着独轮车，有的有的 悠 闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的有的 不到一寸，有的有的 甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小， 每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 （1）这段主要是写 。是从人物的 来介绍的。 （2 分） 3 （2）用文中加点的词语写一句话。 （3 分） 六、课外阅读。 （六、课外阅读。 （1212 分）分） 花钟花钟 夏天，天亮得早，我起得也早。 我听见虫儿在草丛里高声使劲鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些
6、牵牛花比作彩 色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场 昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。 当我绕湖一周，又爬上那座小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远 远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。 我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。 我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我 从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它 们和我们一样。 1.题目花钟的意思是（ ） 。 （3 分） A花儿很漂亮，形状像钟一样。 B牵牛花和蒲公英
7、分别按一定时间开放。 C每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。 2.“我从来没有迟到过”的原因是（ ） 。 （3 分） A我按时出去做早操。 B我本来就是个遵守时间的孩子。 C我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。 3.我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。 这段话运用了比喻的手法，把蔓条儿比作_，多么生动、形象呀！ （3 分） 4.在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。这句话运用了比喻的手法，把 _当作孩子来写，显得十分有趣。 （3 分） 七、习作乐园。 （七、习作乐园。 （2020 分）分） 在这一段时间的学习中，我们学习了围绕一个意思写一段话。那就请你围绕端午节真热闹写 一段话。 4 附：附：参考答案参考答案 一、xi k mo n fn z l chun 二、蜜蜂 灼伤 昆 寿 保存 智慧 异 佳 三、1.略。2. 指农历正月初一 太阳刚出来光辉灿烂的样子 3.示例：漂亮 美丽 可 爱 方向 重量 能力 4.体会到了用词的准确，作者能准确地描述出所要描写的东西。 四、1.（1）（2） 2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。3. 略。 五、1.（1）（2） 2. （1）精美 美丽 （2）美观 （3）A 3. （1）热闹街市 的 形态多 （2）略。 六、1.C 2.C 3.电线 4.花 七、略。
