教科EEC版五下Unit6 How's the Weather in Your Country -Class 2 Textbook p.55-教案、教学设计--(配套课件编号:d0042).doc

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1、教科版教科版 EEC 五年级下册五年级下册 教学设计教学设计 Unit6 Hows the weather in your country? 一一、学习目标学习目标 (一)知识目标: 听懂会说以下单词和短语 which,best,ski,go on a picnic 和 be good for. (二)能力目标: 能够运用所学句型谈论最喜欢的季节。 (三)情感目标: 通过谈论最喜欢的季节这个话题,培养学生的英语交际能力,让学生 对英语更加感兴趣。 二二、教学重难点教学重难点 教学重点: (一)单词和句子: which,best,ski,go on a picnic,be good for. -

2、Which season do you like best? -I like . best. . is good for . I can . (二)会用新句型描述天气。 教学难点:区分 be good for 和 can 的用法。 三三、教学过程教学过程 Step1 Warm-up(快乐参与)(快乐参与) 1.Greeting. 2.Show the learning aims. 3.Warm and check. Step2 Presentation(快乐探究)(快乐探究) 1.New teaching and practice 2.Have a test. 3.Refine sentenc

3、e patterns. Step3 Consolidation.(巩固训练)(巩固训练) 1. Interactive exercise. Step4 Review and summary.(回顾总结)(回顾总结) Step5 Home(家庭作业)(家庭作业) 1.抄写 5 个单词及短语,每个三遍,边写边读。 2.熟悉谈论最喜欢季节的句型,并且调查隔壁组成员完成表格。 板书设计板书设计: Unit6 Hows the weather in your country? which best -Which season do you like best? ski -I like summer best. go on a picnic .is good for. be good for I can .

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