江苏译林三年级英语下册第七单元第1课时课件(第八稿).ppt

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资源描述

1、7 7 (Story time Period 1)(Story time Period 1) Welcome to our school ! 欢迎来到我们学校。欢迎来到我们学校。 Lets watch ! What animals can you see? Lets learn! Its a . p_g i sit big Theyre pig . s theytheyrere = they = they are are 他们是他们是 A: What are these? (这些是什么?这些是什么?) B: Theyre . s (是是 。) Lets learn! A: Are these

2、s ? B: No. A: What are these? B: Theyre s. (这些是这些是吗?吗?) Lets learn! A: A: 3 3. . B: What are these? Guess!B: What are these? Guess! A: Are these A: Are these pigspigs? ? B: No. Guess again!B: No. Guess again! A: What are these? A: What are these? B: Look! TheyB: Look! Theyre re dogsdogs. . Lets play

3、! A: What are th_se? B: Theyre _ _ _ _. car come now how c o w s th_se 这些这些 th_se 那些那些 e o o (那些是什么?那些是什么?) Lets learn! These,these. What are these? Pigs,pigs. Theyre pigs. Those,those. What are those? Cows,cows. Theyre cows. Lets say! Are those Are those s s ? ? (那些是那些是吗?吗?) Lets learn! Are those A

4、re those s s ? ? 看影子猜动物! Lets guess! Are those Are those s s ? ? 看影子猜动物! Lets guess! Are those Are those s s ? ? 看影子猜动物! Lets guess! Are those Are those s s ? ? 看影子猜动物! Lets guess! Lets enjoy ! Lets go to see the animals! Lets listen!谁也在农场?!谁也在农场? Who is on the farm too? Task 1 f_ _m (农场农场) a r car

5、Listen and tick:Whats on the farm? (听一听,钩一钩:(听一听,钩一钩:农场上有什么呢?农场上有什么呢?): Task 2 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) An apple a day keeps the doctor away. (一天一苹果,医生远离我。) 健康小健康小 贴士贴士 Lets learn! _pple a s Listen and tick:Whats on the farm? (听一听,钩一钩:(听一听,钩一钩:农场上有什么呢?农场上有什么呢?): Task 2 ( ) ( ) ( ) ( )

6、 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) An apple a day keeps the doctor away. (一天一苹果,医生远离我。) 健康小健康小 贴士贴士 Lets learn! _pple a s _ear p s Lets watch: (欣赏动画,将农场上的动植物摆在欣赏动画,将农场上的动植物摆在 正确的位置。正确的位置。) Task 3 Lets watch: (欣赏动画,将农场上的动植物摆在欣赏动画,将农场上的动植物摆在 正确的位置。正确的位置。) Task 3 Lets follow.(跟读)(跟读) 注意语音语调注意语音语调 要读出感情哦要读出感情哦 Ta

7、sk 4 试着读出友好 欢迎的语气哦! Lets read. Task 5 Farm show! 农场秀!农场秀! (发挥想象创编并表演,说得越多越好哦!) Task 6 Say somethings about your performance! 评价一下自己的表演吧!评价一下自己的表演吧! I can act things on a farm. I can talk about things on a farm. (讨论、谈论) (扮演、表演) Homework: 1.Read Story time for 5 times. 2. Make your performance better.

8、 ( (把你们的表演排练地更好。把你们的表演排练地更好。) ) 3. Visit a farm if its possible. ( (如果有机会,在假期和家人一起参观一个农场如果有机会,在假期和家人一起参观一个农场, , 体验乐趣。体验乐趣。) ) May Day is coming! May Day is coming! Hope all of you Hope all of you have fun on the farm have fun on the farm on holiday! on holiday! Happy May Day!Happy May Day! 预祝大家预祝大家5*15*1 节日快乐节日快乐! Thank you!Thank you!

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