1、2021 湖南省六校高三联考作文题精解例析 作 文 题 目 阅读下面的材料，根据要求写作。 （60 分） 材料一材料一 站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将 开启。征途漫漫，惟有奋斗。 （习主席2021 年新年献词 ） 材料二材料二 礼记冠义说： “成人之者，将责成人礼焉也。责成人礼焉者，将责为人子、 为人弟、为人臣、为人少者之礼行焉。 ”意思是说，既然是成人的身份，那就要以成人 的礼数来要求他。所谓以成人的礼数来要求他，也就是要求他做一个合格的儿子、合格 的弟弟、合格的臣子、合格的后辈。 材料三材料三 建大功于天下者，必先修于闺门之内；垂大名于万世者，必先行之
2、于纤微之事。 （汉陆贾新语 ） 学校即将举行“十八岁成人仪式” ，如果你受邀作为学生代表发言，你将说些什么 呢？请你结合材料内容，联系社会和生活实际，写一篇演讲稿，体现你的感想与思考。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于 800 字。 写 作 指 导 材料一材料一“平语近人”，关联时政热点，提供了“两个一百年”历史交汇点的宏阔 背景，这是重要节点重要节点，又是崭新起点崭新起点。具体来说，回顾过往，我们完成了脱贫攻 坚任务，开始“乡村振兴”新征程；即使遇到新冠疫情，我们也完成了“十三五” 规划，开始实施“十四五”规划。2021 年我们迎来了中国共产
3、党百年华诞。中国 共产党历经磨难，发展成为伟大、坚强、充满活力的政党。百年征程波澜壮阔， 百年初心历久弥坚，如材料一所言，“新征程即将开启”。 材料二材料二来自儒家典籍，文化内涵厚重，揭示了成人礼的意义，即意味着成 年的年轻人，具有了“成人的身份”，开启崭新的人生旅程崭新的人生旅程，并应以“成人的 礼数”要求自我，担负起相关责任义务。考生在写作时，可顺势地有序展开， 侧重写成人即将面临的责任，如个人独立自强、安身立命，进而推及到家庭责 任、社会责任，乃至肩负起民族复兴的重任。 材料三材料三语出古代贤哲，具有思辨色彩，揭示了“建大功”、“垂大名”和 “闺门之内”、“纤微之事”之间的“大”“小”关
4、系，意在告诫考生，要成 大器，做大事，成大我，先要着眼小处，践行小事，做好小我，要关注身边与 现实，要踏实与务真，要勇于实践和不懈奋斗，从平常小事做起，积平凡为非 凡。主动将目前的学习、生活和日后的工作、事业联系在一起，投身民族复兴 的洪流之中。 作文题设置了“成人礼”的具体情境。新时期的“成人仪式”承继传统， 又丰富内涵。18 岁年轻人长大成人，风华正茂，走上理想丰满、前途灿烂的 道路。青年人对国家、社会与时代充满期待，国家、社会、时代、家人对青年 们也有了新的要求。这就需要学生们站在成人的角度，思考个人与他人，个人 与群体，个人与社会的关系。 简言之，“新起点”和“成人礼”是这道作文题的关
5、键词。“新起点”构 成命题思考的核心。 不论是个人还是国家， 都面临 “新起点” ， 开启 “新征程” 。 “新起点”既是机遇，也是挑战。既要结合自身实际去思考，更应该结合国家 发展大局去思考。而“成人仪式”构成作文的写作情境，是任务驱动型作文的 显著特征，同时也是对“新起点”内涵的强调与补充。 写“十八岁成人仪式”上的演讲词，这是文体要求，同时，是作为学生代 表的身份来发言，这是身份要求。 写作时先要有情境意识，可充分展开联想，设想成人仪式的现场，如迈过 成人门、成人宣誓、拥抱击掌祝福等场景。可切换时空，追溯百年党史，回顾 建国以来“天翻地覆慨而慷”的沧桑巨变，选取重大历史节点、大国成就，剪
6、 影画面。可从成人仪式现场、历史断想切换到自身实际，逆时针回望身后的脚 印，顺时针瞻望未来远景。能在历史、当下、现场、未来四者之间切换，自觉 思索个人与家庭、社会、国家的关系。 参 考 立 意 1. 1. 从“新起点”角度立意从“新起点”角度立意 树立理想，与国家同行； 青年应做新时代的弄潮儿； 个人理想应与社会发展紧密结合； “中国梦”是青年梦的叠加； 奋斗是青春的底色。 2. 2. 从“成人”的角度立意从“成人”的角度立意 成为一个有责任担当的公民； 成为一个德才兼备的公民； 处理好成大器与做小事的关系（大我与小我、扫“天下”和扫“一屋” 的关系）； 处理好个人与家国的关系。 好 题 示
7、例 拟题示例青春之“小”与“大”青春之“小”与“大”（注：文章内容包含两个层面的关系：个人的青春为“小”， 青春之中国为“大”；先做好“小”事，方能成为“大”器） 十八成人礼，责任由此生 十八成人，礼赞青春十八成人，礼赞青春 今天，我们走过成人门 书写青春的精彩 开启下一站的青春开启下一站的青春 奋斗是青春之底色 心有家国血不凉 为成长加冕，为青春赋能为成长加冕，为青春赋能 集跬步至千里，积平凡为非凡 成就更好的青春之我 欲济世，先立己 十八而志，青春有为十八而志，青春有为 关注自我，观照时代关注自我，观照时代 教 师 下 水 教师下水 为成长加冕，为青春赋能为成长加冕，为青春赋能 （标题点出
8、“成人仪式”，“赋能”含多重意蕴） 亲爱的同学们： 大家好！很荣幸作为学生代表，在这里发言。（完成写作任务，具 有身份意识，体现演讲稿的文体特征） “草木蔓发，春山可望。”当美好的春天，和我们的 18 岁相逢，这是怎样的人间 胜景？今天，是我们和时光准点的约定，我们举行这个庄重的仪式，为成长加冕，也为我们举行这个庄重的仪式，为成长加冕，也为 青春赋能。青春赋能。从今往后，我们将踏上新的人生旅程，我们的生命将被附加新的分量。（点 出“成人仪式”的情境，解说标题涵义） 这分量是什么？就是沉甸甸的责任，是这分量是什么？就是沉甸甸的责任，是“精卫填海无穷心精卫填海无穷心”的家国情怀。的家国情怀。在历史
9、的 宏阔背景下，有每一个你我奋然前行的勇毅背影。让自己的青春，与时代同行，这是真 正的不负峥嵘岁月稠。（紧承上文，做相关解说，并扣合材料一“交汇点”“新起点” 的内容） 在父母的注视下，在老师的祝福中，我们将迈过成人门。在父母的注视下，在老师的祝福中，我们将迈过成人门。成人，绝不仅仅是拥抱、 击掌的感动和峨冠博带的浪漫。礼记云：“成人之者，将责成人礼焉也。”孔子也 认为，行冠礼，不仅意味着成人，还意味着“成仁”。今天，“仁”是什么？就是现代 公民的责任义务，自觉担负起仰事俯畜、达人济世的责任。因此，今天的成人礼，是一 条金扁担，一头挑起学业事业，一头挑起家国责任。（扣合材料二，再现“成人仪式”
10、 的情境，揭示“成人”的意义） 一百年前一百年前，在燕园的湖光塔影下，在北平街头的奔走呼号中，在石库门胡同里，在 南湖的游船上，一群觉醒的青年，以我血，荐轩辕，这是他们最壮美的成人礼。（继续 “成人仪式”的话题，回溯材料一中的两个“一百年”的背景，简略描摹先辈的“成人 礼”，自然引出今天的“成人仪式”） 一百年后一百年后，作为时代的宁馨儿，作为“后浪”的我们即将成人。我们十八 岁的际遇，恰好和宏大历史节点两个一百年交汇。想到这一点，在座的每一位 同学，是否会油然而生一种使命感？是的，我们的成人仪式，除了生命和青春本有的靓 丽，还有历史和时代赋予的庄严。相信大家都渴望戴上青春的冠冕，积攒全新的能
11、量， 走向人生、事业的远方，也期待登上家国共庆的大舞台。（承接上文，回到材料二“成 人仪式”的话题，写当代青年的责任使命，注意现场发言的交流感） 但是，古人云：“垂大名于万世者，必先行之于纤微之事垂大名于万世者，必先行之于纤微之事。”成人担责绝不 只是停留在口号里，在横幅上，在宣誓中。我们终须明白，行远自迩，登高自卑。从今 天起，要学会立足脚下，学会从小处着手。走稳每一小步，过好每一个日夜，不轻看小 事小节，不忽略小错小恶。（ “但是”一词，衔接上下文，引出“纤微之事”的话题 并做总体阐释，辩证分析大我与小我的关系，扣合材料三主旨） 当你自觉地接过父亲肩头沉沉的担子， 当你看到每笔水电油气支出
12、都能意识到物力维艰， 当你看到老弱病残者遭遇困境而愿意伸出援手，当你看到不公不平之事而敢于发声、有 所行动你的成长就悄然而至了。五里一短亭，十里一长亭，集跬步至千里，积平凡五里一短亭，十里一长亭，集跬步至千里，积平凡 为非凡，才可抵达无远弗届的理想之境为非凡，才可抵达无远弗届的理想之境。（贴近学生实际，列举具体的生活场景，“纤 微之事”对成人的意义） 我们以这样的方式，致敬青春，就是最好的成人礼。 谢谢大家！ 学 生 佳 作 烛火照星河，跬步踏阳关烛火照星河，跬步踏阳关 亲爱的同学们： 大家好！很荣幸今天能够作为学生代表，在这个特殊的场合，和大家分大家好！很荣幸今天能够作为学生代表，在这个特殊
13、的场合，和大家分 享我的十八有感。今天我演讲的题目是：“烛火照星河，跬步踏阳关”。享我的十八有感。今天我演讲的题目是：“烛火照星河，跬步踏阳关”。 即将跨过成人之门，我想，大家心中肯定对未来充满憧憬，早已在脑海即将跨过成人之门，我想，大家心中肯定对未来充满憧憬，早已在脑海 中描绘出自己未来的模样。中描绘出自己未来的模样。诚然，当今中国处于百年未有之大变局中，机遇与 挑战并存的世界格局，让无数像你我一样站在历史交汇点的青少年热血激昂， 渴望即刻投入国家建设的洪流，用自己的双手为国家开疆拓土。但亲爱的朋友 们，你们可曾透过自己的少年意气，看清自己定下的目标还只如空中楼阁般缥 缈？ 我不是否认奋斗与
14、担责，我只是想说，时代赋予我们每个人的使命，绝我不是否认奋斗与担责，我只是想说，时代赋予我们每个人的使命，绝 不仅仅是“民族复兴”这种华丽伟大但遥远宏伟的口号，而是希望即将迈过成不仅仅是“民族复兴”这种华丽伟大但遥远宏伟的口号，而是希望即将迈过成 人之门的为我们，可以将赤子之心落到实处，用内化于心，外化于行的实践为人之门的为我们，可以将赤子之心落到实处，用内化于心，外化于行的实践为 中国的发展筑牢路基。中国的发展筑牢路基。古人云：“其作始也简，其将毕也必钜。”只有当每个 人都点亮烛火，甘愿只点亮一寸黑暗时，当每个人都踏稳跬步，甘愿只拓垦一 方土地时，我们才能点亮中国的星河长明，才能踏开华夏的阳
15、关大道。 朋友们，我想你们大约会很失望吧朋友们，我想你们大约会很失望吧明明我已经跨过了成人的门槛，明明我已经跨过了成人的门槛， 可是却只能用和之前一样的方式来践行理想， 那我的成人又可是却只能用和之前一样的方式来践行理想， 那我的成人又有何意义？有何意义？此言差 矣。礼记中说：“成人之者，将责成人礼也。”自古以来，成人之意便是 先以礼修身，后齐家治国。古人早已告诉我们，成人从来不代表能力的飞速提 升，而是自我意识的觉醒。放眼当今，莫不如是！成人对你我最大的意义便在成人对你我最大的意义便在 于，当我们在生活中躬亲践行一点一滴的小事时，当我们在生活中心怀善意将于，当我们在生活中躬亲践行一点一滴的小
16、事时，当我们在生活中心怀善意将 良知传递时，当我们在生活中感知幸福并努力让他人幸福时，支撑我们的信念良知传递时，当我们在生活中感知幸福并努力让他人幸福时，支撑我们的信念 从“我只能做到这样”变成“这就是我应该做的”，我们的努力与良善不再是从“我只能做到这样”变成“这就是我应该做的”，我们的努力与良善不再是 漫无目的的随手捡拾，而是认清这便是我们在家国前进路上所能做和该做的。漫无目的的随手捡拾，而是认清这便是我们在家国前进路上所能做和该做的。 朋友们，我们即将跨过成人之门，去到自己向往已久的世界，如何走好我 们的前路，如何走好中国的前路，我想，你我皆已有自己的答案。践行中国梦 从来都是脚踏实地的点滴之举，是像张桂梅一样，做好自己校长的本分；是像 万佐成夫妇一样，守好一方温情的火炉；是像奔波在抗疫一线的医护人员不辞 辛劳， 是像你我一样在生活中将中国梦的信念传递， 是每个身为成人的你和我， 点燃手中的烛火，踏稳脚下的跬步。 尔后，便是每个人的善意与勇气跨越山海，初心与使命汇而成炬，共同簇尔后，便是每个人的善意与勇气跨越山海，初心与使命汇而成炬，共同簇 拥和陪伴中国走向“两个一百年”的历史交汇点，走向属于中国的成人礼。拥和陪伴中国走向“两个一百年”的历史交汇点，走向属于中国的成人礼。 我的演讲到此结束。愿各位迈过成人之门时，能感到青春的自己，正和年 轻的中国，心跳同频。 谢谢大家！
