接力版四年级下册英语-Lesson 13 I want some soup.-ppt课件-(含教案)-公开课-(编号:d02f2).zip

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soup 汤 牛奶 milk 茶 Tea 咖啡 coffee juice 面包 bread 米饭 rice 鱼 fish 水 water 面包:bread 汤:soup 牛奶:milk 茶:Tea 咖啡:coffee 果汁:juice 鱼:fish 米饭:rice 水:water look listen and say! A:what do you want? (你想要些什么?) B:I want some ( ) (我想要些 ) . homework 1、Listen and read the dialogue twice.( 听,读课文两次) 2、Tell your parents which food you like in English.(用英语告诉父母你喜欢哪些 食物 ) Thanks for your listening. 小学英语接力版四年级下册 Lesson 13教学设计 1、教学内容教学内容 小学英语接力版四年级下册 Lesson 13 2、教学目标教学目标: 1、听、说、认、读单词: soup、milk、tea、coffee、juice、bread、rice、fish、water. 2、听懂、学说句型:A:what do you want? B:I want some soup. 3、准确模仿本课图片录音的内容,看图或在真实的情景中运用句型: A:what do you want? B:I want some . 3、教学重点教学重点 4、运用所学句型“A:what do you want? B:I want some .” 以及运用所学的新单词表达想要的某种食物。 4、教学难点教学难点 在生活实际情景中正确运用所学单词和句型。 5、教学过程:教学过程: 1、有关食物的英文歌曲导入,提高学生兴趣,吸引其注意力。 2、在开始准备教授新的英文单词前,与学生互动做分组比赛的小游 戏:把学生分为四组,表现较好的一组能得到一面小红旗。以提高 学生的积极性。 3、开始教授新的英文单词: soup、milk、tea、coffee、juice、bread、rice、fish、water. 4、中途渗透德育教育:教育小学生少喝茶和咖啡,因为茶和咖啡会 刺激神经,不利于小学生的大脑发育,建议少喝。 5、单词教授完毕之后,与学生做读单词大小声的游戏,答对给小红 旗,失误不给,增进学生学习的兴趣与对新单词的记忆。 6、游戏之后,开始让学生看图听录音:A:what do you want? B:I want some soup. 接着练习跟读,拿出单词卡询问学生“what do you want?” 。 7、课堂结尾,拍掌说唱“what do you want? I want some .” , 带动学生一块儿说唱,提高课堂的趣味性。 8、最后,布置家庭作业,课堂结束。
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