冀教版（三起）五下-Unit 3 Writing Home-Lesson 14 Jenny Writes a Postcard-ppt课件-(含教案+素材)-公开课-(编号：90037).zip

Unit 3 Writing Home Lesson 14 冀教版冀教版五年五年级 下册下册 New words 写写 妈妈妈妈( (非正式用语非正式用语) ) 爸爸爸爸( (非正式用语非正式用语) ) 亲爱的亲爱的 健康的；晴朗的健康的；晴朗的 左边的；左边左边的；左边 右边的；右边右边的；右边 New words 点击画面点击画面 播放视频播放视频 Lets write a postcard 点击画面点击画面 播放视频播放视频 I want to send this postcard to my mum and dad. It has a picture of the Palace Museum. Friday, February 7 Dear Mum and Dad, How are you? I am fine. We are having fun in Beijing.This is the Palace Museum. It is not far from Tiananmen Square. Tiananmen Square is very big. I miss you. Love, Jenny. Mr. and Mrs. Smith 522 Park Road Edmonton, T6G2R3 Alberta, Canada Where do you write on a postcard? On the left. Where do you put the address? On the right. Read the postcard and think how to write it. Write the date first. Dont forget the stamp. Where do we put the stamp? We put the stamp in the top, right corner of the postcard. Language points 1. I want to send this postcard to my mum and dad. want to表达某人想做某事表达某人想做某事所用的句型。其中所用的句型。其中 want表示想要，表示想要，to后面加接动词原型后面加接动词原型。 例句：例句：I want to buy a postcard for my mum. 我想为我妈妈买一张明信片。我想为我妈妈买一张明信片。 Lets sing! 点击画面点击画面 播放视频播放视频 I write you a postcard. I send it to you. Heres your address on it, And a picture, too. How to write a postcard? I write on the left. Put the address on the right. Yes, we know. 我给你一张名信片。我给你一张名信片。 我把它寄给你。我把它寄给你。 在它上面是你的地址。在它上面是你的地址。 还有一张图片。还有一张图片。 怎么写明信片？怎么写明信片？ 我在左边写。我在左边写。 把地址放在右边？把地址放在右边？ 是的，我们知道。是的，我们知道。 Lets do it. Make a postcard. Write and send it to your friend. 课题：课题：Lesson 14 Jenny writes a postcard 学情分析：学情分析： 1.知识点分析：学生学写 postcard。 2.学生以往知识储备情况：学生已经了解了一些关于 postcard 的信息。一些简单的问候语句。 3.课堂生成期望值：学生能准确写出一封 postcard。 4.可能遇到的困难以及解决措施：对邮编、地址的书写存 在问题。需加强练习。 学习目标：学习目标： 知识目标： 1.熟练掌握单词 write ,mum, dad, dear, fine, left, right. 2.Learn how to write a postcard. 能力目标：通过本课学习，学生能够用所学英语写明信片。 情感目标：情感目标：培养与人交流的能力。 教学重点：教学重点：明信片各部分的介绍。 教学难点：教学难点：用英语书写明信片。 教学准备教学准备: 明信片 教学方法：教学方法：小组合作交流法 教具和多媒体使用：教具和多媒体使用：多媒体电子白板、课件 教学过程：教学过程： 1、greeting 学生到达教室时，向他们问好。播放歌曲作为背景音乐。 让学生说出他们想在明信片里的表达的三件事。 把 postcard，letter，Email，写在黑板上。让自告奋勇的学 生大声读出这些单词。让学生说一说这三种传递信息的方式。 他们应该可以说出明信片和书信以邮件形式寄出，电子邮件通 过电脑发送。 2、presentation 告诉学生，今天将要学习怎样书写明信片以及如何写地址、 贴邮票。他们还将学唱一首关于明信片的歌。最后，他们将制 作自己的明信片。 (1)lets write a postcard 教授单词：write 、mum 、dad 、dear 、fine 、left 、right。展示每张卡片并且说出单词。一边把单词写在黑板上， 一边读出单词。指着每个单词，让学生站起来读。 教授 left 、right 时要形象化。说 left 举起左臂。说出单词 让学生重复。用同样的方法教授 right。 把全班学生划分，一半在教师左边，一半在教师右边。再 一次演示 left 和 right。指着左边这组说：you are on my left 。 指着右边这组说：you are on my right。 让学生看教科书 P40 part 1。把这一页用 PPT 展示给学生。 慢慢浏览整页。一边播放录音，一边看教科书，指着所听到的 部分。 演示： 把 Jenny 明信片上的话写在黑板展示在多媒体上。边看边 读。假装你是 Jenny，正在写明信片。先把写在左边的内容读出 来。 教师：when you write your message ，you put your words on the left side 。确保指着正确的的位置。 教师：when you write the address ，you put it on the right side 。再次指向正确的位置。 这一切完成以后，白板上 Jenny 写给父母的明信片就成为 一个好的事例。讨论这张明信片。 首先，日期。What is the date when Jenny writes her card ？ 让学生读日期。 然后，写内容。Make sure you put it on the correct place 。 让学生读明信片的内容。 接下来，写姓名和地址。The address goes on the right side of the postcard 。让学生读姓名和地址。 最后，贴邮票。Where does the stamp go ？It goes on the top ，right side of the postcard 。 (2)lets sing 。 让学生看课本 P41 part 2 。逐行浏览这首歌。 播放录音，学生做好聆听。播放时，学生跟着录音看歌词。 当播放歌曲时，教师站在黑板上明信片图画的旁边，随录音指 出歌曲中被提到的事物。例如：here is your address on it 指 着地址位置。 最后播放歌曲，学生努力跟唱。学生出了错误，也不必担 心。主要宗旨是让所有人都乐于参与。 课后练习： 让学生自己试着制作一张明信片。 板书设计：板书设计： Lesson 14 Jenny writes a postcard write 、mum 、dad 、dear 、fine 、left 、right I want to We are having fun in Beijing 。 Its not far from Tiananmen square 。 教学反思：教学反思： 在本课的学习中，教师为了培养学生说英语，用英语的习 惯，创设了相对真实的情景让学生去学习和运用。在上一课场 景的延续下继续学习课文，高年级学生不仅要学会课本上的内 容，更要有自主学习的积极性和能力。 Lesson 14 Jenny Writes a Postcards 学生作业学生作业 Unit 3 Writing Home Lesson 14 Jenny Writes a Postcards New words 写写 妈妈妈妈( (非正式用语非正式用语) ) 爸爸爸爸( (非正式用语非正式用语) ) 亲爱的亲爱的 健康的；晴朗的健康的；晴朗的 左边的；左边左边的；左边 右边的；右边右边的；右边 I want to send this postcard to my mum and dad. It has a picture of the Palace Museum. Friday, February 7 Dear Mum and Dad, How are you? I am fine. We are having fun in Beijing.This is the Palace Museum. It is not far from Tiananmen Square. Tiananmen Square is very big. I miss you. Love, Jenny. Mr. and Mrs. Smith 522 Park Road Edmonton, T6G2R3 Alberta, Canada Where do you write on a postcard? On the left. Where do you put the address? On the right. Read the postcard and think how to write it. Write the date first. Dont forget the stamp. Where do we put the stamp? We put the stamp in the top, right corner of the postcard. Language points 1. I want to send this postcard to my mum and dad. want to表达某人想做某事表达某人想做某事所用的句型。其中所用的句型。其中 want表示想要，表示想要，to后面加接动词原型后面加接动词原型。 例句：例句：I want to buy a postcard for my mum. 我想为我妈妈买一张明信片。我想为我妈妈买一张明信片。 I write you a postcard. I send it to you. Heres your address on it, And a picture, too. How to write a postcard? I write on the left. Put the address on the right. Yes, we know. 我给你一张名信片。我给你一张名信片。 我把它寄给你。我把它寄给你。 在它上面是你的地址。在它上面是你的地址。 还有一张图片。还有一张图片。 怎么写明信片？怎么写明信片？ 我在左边写。我在左边写。 把地址放在右边？把地址放在右边？ 是的，我们知道。是的，我们知道。 Lets do it. Make a postcard. Write and send it to your friend.