1、 同学们，我们听到的是贺敬之的回 延安。延安是中国革命的摇篮，无数在 延安生活过的人，都对那里充满了难以割 舍的留恋。今天，我们就跟随诗歌去追寻 延安的足迹。 24 延安，我把你追寻 RJ四年级上册 助读资料 同学们，你 们听说南泥湾吗 ？ 南泥湾是位于延安城东南45公里处的一条狭窄溪谷， 此地野兽出没，杳无人烟。 1941年春，由于当时国民党反 动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁，所以，中 共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾，实行屯垦，生产 自救。没有房，自己动手挖窑洞；没有菜，挖野菜吃；没 有工具，就自制锄、铲，他们以惊人的毅力，在荒山野岭 种上了庄稼。短短的三年，由王震旅长率领的三
2、五九旅发 扬“自力更生，艰苦奋斗”的革命精神，把荆棘遍野、荒 无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北 好江南。 同学们，我 们在了解一下“ 杨家岭讲话”。 1942年在杨家岭建成中央大礼堂， 1945年4月23日至6月21日在中央大礼堂隆 重召开了党的第七次代表大会。1946年8 月，毛泽东在杨家岭窑洞前的小石桌旁， 会见了美国记者安娜路易斯斯特朗， 针对当时流行的“恐美病”，提出“一切 反动派都是纸老虎”的著名论断。 会认字 延安 昔日 竹笋 茅草 热炕 辉煌 元旦 ynxs n m o kndnhun 昔延 我会读 笋 炕茅煌 旦 ynxsn mo kn dn hun 多音字
3、去年爸爸带我去福建省厦（ ）门市 ，那里也是车水马龙，高楼大厦（ ）林 立 厦 （ ） （ ） xi sh xi厦门 sh大厦 词语解释 昔日： 琳琅满目： 顶天立地： 为满眼都是珍贵的东西,形容美好的 事物很多。 以前，往 日。 头顶云天，脚踏大地。形容形象高大 ，气慨豪迈。 为满眼都是珍贵的东西,形容美好的 事物很多。 以前，往 日。 头顶云天，脚踏大地。形容形象高大 ，气慨豪迈。 明媚：鲜明可爱；明亮美 好。 灿烂辉煌：形容光彩四射，鲜明耀眼。 追寻- 寻找茁壮- 强壮奥秘-秘密 仿佛-好像 昔日- 今朝破旧- 崭新 温热- 冰凉 近义词 反义词 明媚-明亮 近义词辨析 相同点不同点 茁
4、壮 强壮 1.花园里的花儿_成长。 2.哥哥的身体很_。 茁壮 强壮 都有结实 的意思。 “强壮” （身体）结实 ，有力气。 “茁壮”形容植物和动物 成长，还可以解释为某人或 某植物与事物成长得很结 实。 词语积累 ABCC式词语： 翩翩而来亭亭玉立念念不忘 斤斤计较欣欣向荣 1.读诗歌，想一想作者要追寻的是延安的什么 ？ 追寻的是延安的精 神。 初读感知 点我听课文朗读 2. 作者通过哪些事物来追寻延安？ 作者分别追寻了延安的_、_、 _、_。 延河枣园 南泥湾杨家岭 段落划分 第一部分（第1、2节）:对延安精神的追寻的迫切心 情。 第二部分（第2-7自然段）:讲述了实现现代化需要延 安精神
5、。 第三部分（第8、9自然段）:点明了追寻延安精神的 重要性。 诗歌各节写了什么内容，他要追寻的延安 精神到底是什么？ 课文解读 像翩翩归来的燕子， 在追寻昔日的春光 1.迫切追寻 燕子追寻的是明媚的春 光。 运用_用燕子对春光的追寻 ，比喻自己对延安的追寻。 比喻 像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太 阳。 思考：句子运用比喻，如何表达自己对延 安的追寻？ 把我对延安的追寻比 作是小树对雨露和太阳的 追寻。从而表现了我对延 安追寻的急迫和必要。 追寻你，延河叮咚的流水， 追寻你，枣园梨花的清香， 追寻你，南泥湾开荒的镢头， 追寻你，杨家岭讲话的会场。 2.具体地方来 追寻 四样事物都是具有历史意
6、义的，连在一起，构 成了一幅幅鲜活的画面，引起读者的追忆，引 发人们的感怀。 “延河”是黄河的一条支流，流经延安， 当年人们常在延河上漫步，讨论革命道理。 “枣园”在延安西北，曾是党中央所在地， 毛主席的著作为人民服务就是在这里写的。 “南泥湾”在延安南部，“开荒的镢头”实 际是指军民大生产自力更生、艰苦奋斗的革命精 神。 “杨家岭”在延安西北部，党中央许多重要的 会议就在这里召开。 一排排高楼大厦象雨后春笋， 一件件家用电器满目琳琅。 3.不忘“延安精神 ” 延安旧貌换新 颜。 我们永远告别了破旧的茅屋， 却忘不了延安窑洞温热的土 炕。 当年贫穷的生活条 件。 指亲密的军民关系、火热的斗争生
7、活。 航天飞机探索宇宙的奥妙， 电子计算机奏出美妙的交响 ； 高科技在延安迅速发展。 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车， 但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。 _修辞，说明落后的生活生产条件要改变， 而延安的革命精神一点不能变，要继承和发扬。 落后的生产条 件。 延安精 神。 对比 延安，你的精神灿烂辉煌！ 如果一旦失去了你啊， 那就仿佛没有了灵魂， 怎能向美好的未来展翅飞翔？ 运用_和_把延安精神比作人的 灵魂，说明发扬延安精神的重要性。 比喻反问 3. “延安精神” 非常重要 啊！延安，我把你追寻， 追寻信念，追寻金色的理想， 追寻温暖，追寻明媚的春光， 追寻光明，追寻火红的太阳！ 运用_、_的修辞，
8、点明作者追寻 的延安精神就是指“_”。 排比 信念、温暖、光明 排比 1.像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光； 像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。 2.雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥 悬在上空。 3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流 水一样泻下来，大地一片银白色。 你能搜集一些比喻的句子吗? 全心全意为人民服务的精神，为崇高理 想献身的精神，是革命队伍中的互相关心、 互相爱护的精神，是自力更生、艰苦 奋斗的精神。 说一说延安精神究竟是什么精神？ 仿写句子：“我们永远告别了破旧的 茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。” 我们告别了昏暗的煤油灯，却忘不了一 家人围坐的热炕头。我们
9、告别了手写书信的 问候，却忘不了邮递员的辛劳。 延河 板书设计 延 安 ， 我 把 你 追 寻 延安精神（自己更生 艰苦奋 斗 勇于献身 力求上进 ） 枣园 杨家岭 南泥湾 学习对比的修辞手法 【反问】 “我们毫不犹豫丢掉了老牛破车， 但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。” “永远告别” 与“忘不了”，“毫不犹豫丢掉”与“不能丢掉” 形成鲜明对比，说明落后的生活生产条件要改变， 而延安的革命精神一点不能变，要继承和发扬。 写作手法 【举例】我们永远告别了破旧的茅屋，却忘 不了延安窑洞温热的土炕。 拓展延伸 延安剪纸 是一种陕西省的传统民俗工艺 品。延安剪纸的形式多种多样，常见的有窗花、 转花、角花、窗云子、窑顶花、炕围花、吊帘、 枕花、鞋花和碗柜花云等。 1.比一比，再组词。 课堂练习 2.写出下列词语的近义词。 延 ( ) 炕 ( ) 媚( ) 廷 ( ) 坑 ( ) 眉( ) 追寻（ ） 强壮 寻找 秘密 好像 延安 朝廷 火炕 水坑 明媚 眉毛 茁壮（ ） 仿佛（ ） 明媚（ ） 奥秘（ ） 明亮 3.读诗歌，回答问题。 这首诗中追寻延安的四个事物，分别是_、 _、_ 、_。作者追寻的延安精神 是_ 、_ 、_。 延河 自己更生 枣园南泥湾杨家岭 艰苦奋斗勇于献身
