1、三年级英语下册 Unit 9 Fun with language 教学设计 一、教学内容：Unit9Fun with language 二、教学目标： 1、进一步熟练掌握 Lets talk 的单词和句型。 2、根据已有信息进行连续说话，且用已学单词和句型介绍自己的家 庭情况。 三、教学重点与难点： 1、归类形容词单词，并能描述人的外貌特征。 2、There is a . in the photo.的理解及运用。 四、教学准备： 课件、金太阳、学生自己的全家福 五、教学过程： (一）Revision 1.看图说句，归纳形容词。 2.自己用形容词描述自己的外貌特征。 （二）Presentatio
2、n and Practice 1、看图说句子 There is a .in the picture。 2、听句猜图。 3、 Read and write （书 P52 第 2 题） ， 操练句型 There is a.in the photo. 4、Listen and match（书 P52 第 1 题） 5、老师示范：呈现一张全家福相片，描述相片人物。 6、让学生拿出自己的全家福，两两进行问答。 7.学生根据自己画的相片，写几句话。 （三）Development 介绍 family 这个单词的由来，就是分别来自 Father and mother I love you.的首字母。同时，要教育孩子们要关心、爱护自己的家人和 热爱保护自己的家庭。 （四）目标检测： 活动手册P23 第 1 题和第 2 题 （五）Homework 1、熟读 Fun with language 的词句 六、教学板书： 七、教学反思： Unit9Fun with language He/She is my There is a strong man in the photo. an old man a heavy lady a lovely baby a short boy a young girl
