教科版(广州)五下Module 1 Seasons-Unit 2 It's the middle of winter-Did you know& Self-assessment-教案、教学设计--(配套课件编号:f027d).doc

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1、英语五年级下册英语五年级下册 Module 1 Weather and Seasons 一. 教学内容分析 本单元的话题是谈论天气、温度和季节,学生对这些贴近生活的学习内容会有强烈的 兴趣。本单元的部分语言知识学生在口语第四册中接触过,学生对天气、季节的知识已有初 步的认识,本单元的教学内容是在此基础上进行进一步的阅读和写作拓展。 五年级上学期学生已经学了月分和季节单词, 本学期 Unit 16, 17 学生也学习了有关天 气的知识,这一课时会把这两部分的内容加起来,并且加上一些动词短语,合起来介绍一个 季节。 二.教学对象分析 五年级学生经过四年多的英语学习,已经形成了良好的英语学习习惯,有

2、一定的英语 口头表达能力,喜欢参与课堂活动,体验英语学习乐趣和体现成功。他们能够进行小组学习 活动,有较强的小组合作性。 三、教学内容:Module 1 Weather and Seasons 阅读写作阅读写作 四、教学目标: 1、语言知识:理解阅读内容能巩固复习有关天气、四季的内容。 2、语言技能:1)加强阅读能力和有关天气和四季的知识拓展。 2)能读懂并理解阅读内容,并完成一些简单的任务。 3、情感态度:1)能在小组活动中积极与他人合作,互相帮助,共同完成学习任务;遇 到问题时,能主动向老师或同学请教,取得帮助。 2)保护环境,从我做起。 4、学习策略:1)以阅读训练为主,提高学生阅读能力

3、;2)学生学会自主尝试、归纳 知识,以及分析发现问题,并在教学活动中尝试探究解题策略。 五、教学重难点:写作,从语言的输入到输出。 六、教学过程: 活动一、唱英语歌“One More Try”. 活动二、chant and proverb 活动三、reading 活动四、英语自由讲:鼓励学生从天气、自然、活动、食物和衣着等方面谈论一年四季, e .g. Whats the weather like in spring? Its warm What can you see in spring? I can see green trees and What can you do in spring ? I can plant the flowers What clothes do you often wear? I often wear 活动五、chants 活动六、writing 活动七、作业布置(略) 。

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