1、单 元 复 习 知识回顾 分析 1.竖排叫做列，横排叫做 行；确定列数时，要从左 往右数，确定行数时，要 从前往后数。 2.用数对表示物体的位置 时，先说列，后说行，表 示形式为（列数，行数） 如果电影票上的“6排15 号”简记作( 15 , 6 )， 则“20排10号”记作 ( 10, 20)， 知识回顾 习习练练 填一填。 1.在同一平面中，A点（3，5）和B点（4，5）， （ B ）点在（ A ）点的右面。 2.在同一平面中，A点（4，2）和B点（4，4）， （ B ）点在（ A ）点的前面。 知识回顾 给出物体在平面上的 数对，分别看数对的 两个数表示哪一列、 哪一行，列和行的交 点处
2、，就是物体所在 的位置。 分析 填一填，连一连。 如下图，如果用(3，4)表示A 点的位置，你能写出图中其他 字母的位置吗？ B( ，) C( ，) D( ，) 2 1 6 1 7 4 知识回顾 习习练练 照样子写出下图中字母的 位置。 A（5 ，8） B( , ) C（ ， ） D ( , ) 2 5 8 55 2 课堂作业课堂作业 1 1. .认真完成认真完成“做一做做一做”中的题目，中的题目， 从从“练习题练习题”中选择相关题目进行练习；中选择相关题目进行练习； 2.2.完成完成“长江作业长江作业”练习册一课时的内容练习册一课时的内容。 学习体会学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？、这一节课的基本策略和基本规律是什么？ Thank you！ Good Bye！
