专题1规范意识-2021年高考语文临考意识指导21张.pptx

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1、 高考应具备的意识 规范规范意识意识 高考实行网上阅卷。网上阅卷的过程是先 将考生答题纸通过专用高速扫描系统扫描成电 子图像,即评卷者看到是电子图像,这就要求考 生答题过程中,必须做到答题规范、方法技巧答题规范、方法技巧 规范、书写规范,规范、书写规范,才能胜人一筹。 1 1、答题规范、答题规范 a、认真审题,针对不同题型题目按常规思路答题,常规思路答题, 综合分析综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析; 不能遗漏答题要点,评分办法一般是“采点给分” 。 答案简明扼要,抓住关键词。带有分析、说明、谈谈、 赏析等词语时, 一定要按照此类题型的常规答题格式 (观点+引用文本+分析)答题

2、。 例如:有人认为,在对待“大数据的态度上,材料一和材料 二截然相反。你是否同意?请结合材料谈谈谈谈你的看法。(6分) 同意同意 材料一是从“大数据”的积极影响上论述的,认为“大数据” 彰显出巨大的经济价值,政府、企业都应抢占先机;材料二是从 “大数据”的消极影响上论述的,认为无良企业利用“大数据”杀 熟,侵害了消费者的利益。 (观点明确,给(观点明确,给 2 2 分;理由充分、论述合理,给分;理由充分、论述合理,给 4 4 分。)分。) 规范答题:观点+引用文句+分析 分条分点 再如:近代陈衍在宋诗精华录中评价这首诗的颔联较 “杜老之吴楚东南一联,尚未知鹿死谁手”。请简要分析简要分析这首诗的

3、 颔联好在哪里。(6 分) 感情豪迈,气势雄浑,具有一种豪壮之美;写潮水,先说 大海总汇江河百川之水,将天地包容在它的怀抱里,写出了大海的 广阔和气派;第四句并没有正面描写潮水的气势,只写了晨昏两 次起潮,令读者可以想见潮水之势大。 (每点2分,其他答案言之成理即可) 规范答题:观点+引用诗文+分析 分条分点 b、答案分条分点分条分点,条理清晰。用序号分点,或序号横排,序号之 前空两个格;或序号竖排。看答题空间决定如何排。两问的要分 开答。 例如:请简要分析材料二的论证方法和行文脉络。(6 分) 横排序号:横排序号: 论证方法:论证方法:对比论证,将数字货币与传统货币在支付体系运 行效率,普惠

4、服务,安全保障等方面的情况进行对比,从而突出 数字货币的优势; 举例论证,在论证数字鸿沟问题时,举了 高龄老人、低收入人群的例子。 行文脉络行文脉络: :首先提出数字货币将在支付体系上产生积极影响, 也需解决一些问题; 接着分别从运行效率,普惠服务、安全 保障三方面阐述其积极影响; 最后指出数字货币发展中应关 注和解决好的一些问题。 空间允许空间允许竖排竖排序号序号 论证方法:论证方法: 对比论证,将数字货币与传统货币在支付体系运行效率,普惠服务, 安全保障等方面的情况进行对比,从而突出数字货币的优势 ; 举例论证,在论证数字鸿沟问题时,举了高龄老人、低收入人群的 例子。 行文脉络行文脉络:

5、: 首先提出数字货币将在支付体系上产生积极影响,也需解决一些问 题 ; 接着分别从运行效率,普惠服务、安全保障三方面阐述其积极影响; 最后指出数字货币发展中应关注和解决好的一些问题。 2 2、方法技巧规范、方法技巧规范 a、不同的题型,做题方法不同,只有掌握了规范的方法, 才能提高答题速度和效率。 例如古诗词鉴赏题 首先首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题 干,充分利用有效的诗歌信息。 其次其次要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意 象领会意境理解形缘象把握感情鉴赏评价。 最后最后借助选择项,理解古诗词。 再如: 文言文阅读文言文阅读,不是先看原文,而应看有关文 章内

6、容分析概括的选择题。其中3项是正确的, 错误项错误之处也很细微,可以帮助我们更好地 读懂原文。(古诗词题也是先读选择项) 断句断句的方法,首先找选项之间不同之处,然 后辨析正误。特别关注核心动词、对称结构,和 固定搭配。 文化常识题文化常识题,首先在熟悉的选项中找错误 (不熟悉的看不出来),然后根据语境去判断。 b、切记“字不离句字不离句, ,句不离段句不离段, ,段不离篇段不离篇”, 把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的 信息区,提炼归纳答案。 例如:做论述类文本阅读的选择题,拿选择 项和原文相关语句进行比对,判断它和原文是否 一致。 例如:1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一

7、项 是(3分) A. 人脸识别能力是人类天生的一种能力,科学家据此研发出 了电脑人脸识别技术,目前正应用到世界各地。 首先找到相关语句首先找到相关语句:计算机可使用照片来绘制这些特征并将 它们编织在一起,并以此为基础建立一个数学方程,这些数 学方程可以通过算法来访问。 接着进行比对接着进行比对, ,看和原文是否一致看和原文是否一致: 原句:“以此为基础”指“计算机可使用照片来绘制这些 特征并将它们编织在一起” A项“据此”指“人脸识别能力是人类天生的一种能力”。 很明显不一致很明显不一致。 B. 澳大利亚国民银行正在利用人脸识别技术开发一种服务, 可以让顾客在ATM前通过刷脸即可完成取款业务。

8、 首先找到相关语句首先找到相关语句: 澳大利亚国民银行正在利用微软的人脸识别技术 开发一种服务,可以让顾客走到ATM前,无须银行卡 即可安全取款。这些ATM可以识别顾客的面孔,然后 他们就可以输入取款密码并完成交易。 接着进行比对接着进行比对, ,看和原文是否一致看和原文是否一致: 原句:“输入取款密码并完成交易” B项“在ATM前通过刷脸即可完成取款业务”。 很明显不一致。很明显不一致。 1212题文言文题文言文 选择题也可选择题也可 以用此法。以用此法。 3 3、书写规范、书写规范 a、书写工整,卷面干静,不出现较严重的涂 抹,书写尽量不靠近边框。 b、行距、字距、字体大小适中、笔墨不浓不

9、 淡,有美感。 c、在规定区域内书写,写足答题区域的80%领 域。 d、主观题要对号入座对号入座, ,不要答错了位置不要答错了位置, ,也不能更改也不能更改 题号题号。网上阅卷按题号由计算机规定程序逐题进行自 动切割,并随机分发到相应的评卷教师终端。如果考生 答题部分超出答题区域或不按题序答题,那么评卷教师 看到的答卷图像就会不完整或根本就不是本题的答卷 图像。 E、标点书写规范 逗号、顿号、句号,写在方格的四分之一处逗号、顿号、句号,写在方格的四分之一处。 ,、。 问号、叹号、分号写在靠左下角。问号、叹号、分号写在靠左下角。 ?!; 破折号、省略号须居中占两个格。破折号、省略号须居中占两个格

10、。如恰处在 行末时,可以挤在一起。 特别的符号有引号、书名号。特别的符号有引号、书名号。 . “ ” “” 。 E、特殊的情况: 要换行换行而恰有标点时,这时标点直接写在该字的右下角。 一行之首一行之首不要出现句号、逗号、句号、叹号、顿号、分号。 可以把它们挤在前一行的末尾。 引号、括号、书名号前半个不出现在行末,后半个不出半个不出现在行末,后半个不出 现一行之首。现一行之首。 F、如何修改错别字? 将写错的字用一个斜线一个斜线删除,最多两个斜线叉掉。 / / 最后的最后的叮嘱叮嘱: 相信自己,做完检查时,如果找 不出明显的错误或重要的依据,不要 轻易改答案。 千万别留空白,写总比不写强, 万一对了呢。

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