接力版三年级下册Lesson 3 Touch your nose.-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:601e7).doc

上传人(卖家):老黑 文档编号:1373770 上传时间:2021-05-11 格式:DOC 页数:5 大小:71.50KB
下载 相关 举报
接力版三年级下册Lesson 3 Touch your nose.-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:601e7).doc_第1页
第1页 / 共5页
接力版三年级下册Lesson 3 Touch your nose.-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:601e7).doc_第2页
第2页 / 共5页
接力版三年级下册Lesson 3 Touch your nose.-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:601e7).doc_第3页
第3页 / 共5页
接力版三年级下册Lesson 3 Touch your nose.-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:601e7).doc_第4页
第4页 / 共5页
接力版三年级下册Lesson 3 Touch your nose.-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:601e7).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1 接力版小学英语三年级下册接力版小学英语三年级下册 Lesson 3Touch your nose. 教学设计教学设计 第 1 课时 教学主题:Look,listen and say&Look ,listen and do 一、教材分析 本课内容选自接力版小学英语三年级下册 Unit 2 Lesson 3 Touch your nose. 中的 Look,listen and say&Look ,listen and do。本节课是本单元的第一课时,主要 围绕身体部位和下命令等指示性句型展开教学。 Look,listen and say 板块学习五官 和头发的英语表达,Look ,liste

2、n and do 板块通过发指令做动作的活动,学习 “Touch your”句型,并巩固新单词。教学内容贴近学生的实际生活,有利于培 养学生联系实际运用英语的能力。这是一节新授课。 二、学情分析 三年级的学生正处于少年时期,孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿 等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他 们的记忆力好,形象思维好、模仿力、可塑性强,但缺乏理性思维,逻辑思维不 强。他们中有些学生已经初步的接触过英语了,有的是刚开始学,但对英语都有 着浓厚的兴趣。 三、教学目标: 1.知识目标。 (1)能听、说、认读单词:nose,face,hair,eye,ear,

3、mouth,your。 (2)能听懂、会用指令用语“Touch your.”并做出正确的动作。 2.能力目标。 (1)能运用新单词指出五官。 (2)能运用指令语和新单词正确下命令。 3.情感态度与价值观。 (1)培养学生爱护五官的好习惯。 2 (2)积极与他人合作,共同完成任务。 四、教学重难点: 1.教学重点:能听、说、认读单词 nose,face,hair,eye,ear,mouth,your,并能够 根据指令做出正确的动作。 2.教学难点:能用句子“Touch your.”向他人正确下达指令。 五、教学准备 1.教师准备:多媒体课件、单词卡、配套音响等。 2.学生准备:课本和微卡。 六、

4、教学过程: Step1:Warming up (热身)5 minutes 1Free-talk . T:Hello!Boys and girls . S:Hello!Miss ma . T:Lets sing a song.OK? S:OK. 2.Sing a song“Good morning to you ”. (设计意图:师生互致问候,沟通感情。采用以歌激趣, 营造气氛,有效地 调动了学生的学习积极性。) Step 2Presentation(呈现新课)15 minutes 1.学习新词汇 nose,face,hair,eye,ear,mouth 教师指着自己的脸:Look,this i

5、s my face.PPT 课件出示图片。 a.教师指着自己的鼻子 T:This is my nose.Touch your nose.教学单词 nose. 学生指着自己的鼻子 Ss:Nose,nose.教师出示卡片进行教学。 T:(PPT 课件出示 nose 图片,教师教读)A nose,a nose. Ss:A nose,a nose. T:Touch your nose. 3 Ss:Touch your nose. 学生跟读、小组读、以“开火车”的方式读新单词。 b.用相同的方式依次引出单词 face,hair,eye,ear,mouth,学生反复跟读,再以 小组读、“开火车”的方式练习

6、新单词。 2.最后课件呈现出的 Lingling 完整的脸。教师问:“Who is she ?”学生回答 “She is Lingling”。教师再次播放录音,学生听录音跟读、模仿。 3.Work in group.(同桌间一人发出指令,一人做动作。) 4.请一名学生上台担当小老师,边指着黑板老师画的头像的五官,边领读单 词,其它学生跟读。 5.游戏:盲人摸象。 请一名学生上讲台站在黑板前,蒙上眼睛,然后随意指黑板头像上的五官并猜一 猜:“A nose/face/mouth?”或“An eye/ear?”,台下全体学生根据实际情况回答: “Yes.”或“No.”。 (设计意图:通过一个头像,学

7、习五官和头发的英语表达。形象直观的教学, 让学生很自然地明白单词的含义。通过学新单 nose,face,hair,eye,ear,mouth,进一 步感知冠词 a 和 an 的区别用法。学习了祈使句“Touch your.”让学生感知 touch 的词义和该句型的用法,并学会如何发出类似的指令。) Step 3 Practice(趣味操练)10 minutes 1.Look,listen and do . 2.Work in group. a. 三人为一小组,一人发出指令,两人根据指令做相应的动作。 b. 请几组学生轮流上台表演。 (设计意图: 教学手段的多样性能使学生的大脑始终处于兴奋状态.

8、因此采 用形式多样、贴近学生实际的练习方式,适合本阶段学生的学习心理特点,引导 他们积极参与,更好地理解和掌握所学的知识。) Step 4 Add-activities(扩展性活动)5 minutes 4 Pair work .启发学生把本课所学句型和单词综合运用。 a.在微卡上画出一个头像,先和同桌指着图里头像的五官用句子“This is mmy.”“Touchyour ”进行交流。 b.请2-3组同学上台展示图画并用英语说出图画中头像的五官。 (设计意图:通过小组合作活动,把学生从课文带到生活中来,拓展英语思维 空间,在实际生活中的一个个任务中巩固和运用语言,形成和发展语言实践能力。 )

9、Step 5 Summary(小结) Lets see what we have learn today ? Chant(边击掌边指自己的五官说唱) Touch your nose. Touch your face. Touch your ear. Touch your mouth. Touch your eye. Touch your hair. Step 6 Homework(运用任务) 运用句型“Touchyour”和同学或父母进行交流。 (设计意图: 课外作业是必要的延伸和补充,能使学生进一步的深化巩固对课 堂教学的理解,又能使学生懂得在真实的语境中如何运用英语进行交流.) 七、Wri

10、te on the board (板书设计) 5 八、教学反思: 本节课,我通过 Sing a song 引入,激发学生的学习兴趣和学习热情。在新 单词的教授过程中, 我利用 PPT 课件和 TPR 教学法来进行学习五官和头发的英语 表达,直观而形象的教学法吸引了学生的注意力,易于识记;运用任务型叫醒途 径结合多种操练形式,让学生掌握重点,突破难点。教学内容贴近学生的实际生 活, 有利于培养学生联系实际运用英语的能力,让学生在轻松愉快的氛围中不知 不觉地习得了语言与技能。 Lesson 3Touch your nose. Touch your .ABCD facenosemouthhaireyeear

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 英语 > 接力版 > 三年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(接力版三年级下册Lesson 3 Touch your nose.-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:601e7).doc)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|