人教版八下-Unit 10 I 've had this bike for three years.-Section B 1a—1d-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:f17c8).docx

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反思反思& &评价评价 教学目标:教学目标: 1 知识目标: 能够掌握以下单词及 其搭配:search for, regard,consider, according to 2.能力目标:能够熟 练掌握猜词的技巧 3.情感目标:抒发对 家乡的热爱之情,同 时理性看待家乡的变 化与发展。 课型:课型:阅读课 1.欣赏乡愁英 文朗诵,话题导 入。 2.关于“家乡情 怀”的 brainstorm, 进入 文章。 1.两个问题导入文章阅 读。 (1).Why do millions of Chineseleavethe countryside every year? (2).Howoftendoyou thinkthesepeoplevisit their hometowns? 1.快速阅读: 找出段落大意。 2.细读全文: 2-1.猜测词的含义。 (猜词技巧) 2-2.分段细读,处理问题 1.两人讨论:关于家 乡的美好含义。 2.小组讨论:讨论家 乡的变化 (好与坏) 1. 语言知识 2. 猜词技巧 3. 情感获得 Lead in Pre-eading While-reading Post-reading summary

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