1、小学班主任素养大赛活动方案小学班主任素养大赛活动方案 一、活动主题。 铸造一流教师,绽放教育光彩 二、 活动时间:11 月 17 日 三、 活动目的: 佘营小学一直致力于打造一流的阳光班主任团队。 本次班主任 素养大赛本着引领班主任专业发展,提升班主任专业素养,促进班主 任工作交流,改进班主任工作方法,丰富班主任管理经验,提高德育 工作实效,为目标为班主任提供展示才华,锻炼能力的机会和平台。 四、参加人员: 所有符合条件的全体班主任 五、比赛内容。 1、围绕班主任大赛主题,进行演讲。 2、情景答辩要求:时间五分钟, 分析案例说出解决办法。 3、教育理念演讲:要求时间三分钟,围绕教育理念关键词,
2、结合 自己教育故事单明观点。 4、设计一节班会课班会课的主题为现场命题美人在半小时内设 计一节新沂使用可操作的班会课教案。 六、比赛形式。 参赛选手,抽签决定顺序。 七、评分标准。 情景答辩情景答辩 50 分,要求:分,要求: 1、案例分析到位,观点鲜明能体现新的教育观念和学生观解决方法, 切实可行。 2、陈述简明扼要主次分明且具有逻辑性思路清晰表达清楚仅靠主题 3、对班主任处理类似问题,起到一定的示范性和指导性。 4、着装得起比亿大仪态大方时间为五分钟。 教育理念演讲评分标准教育理念演讲评分标准 20 分,要求分,要求 1、能体现教育理念 2、感情真挚,语言流利 3、3 分钟内。 班会课设计评分标准班会课设计评分标准 30 分,要求:分,要求: 1、设计制定合理分工明确,具有可操作性。 2、活动过程,突出育人功效,形式多样,符合年级学生特点。 八、 评选办法。 1 评委:学校领导班子。 2、评选办法 (1)本次竞赛学校将本着公平、公正、公开的原则,情景答辩和 教育理念演讲为当场评分,当场亮分制。 (2)情景答辩体为现场抽题,两分钟试考时间,三分钟回答问题 时间,超过五分钟者扣分。 教育理念演讲试考时间三分钟,第一人抽题三分钟做答。 家。 (2)本次大赛将评选出一等奖 1 名,二等奖 1 名,三等奖 1 名。