1、第 3 课时 角的分类 新 知 探 究 三角尺上有一个角是直角，用量角器量一量，这 个直角是多少度？ 都是90 1直角=90 角可以看作由一条射线绕着它的端点，从 一个位置旋转到另一个位置形成的图形。 新 知 探 究 角可以看作由一条射线绕着它的端点，从 一个位置旋转到另一个位置形成的图形。 新 知 探 究 一条射线绕它的端点旋转半周， 形成的角叫做平角。 新 知 探 究 平角的两条边在同一条直线上。 1平角=180 画一个平角！ 新 知 探 究 如果将这条射线旋转一周，是什么样子的？ 一条射线绕它的端点旋转一周， 形成的角叫做周角。 新 知 探 究 画一个周角！ 1周角360 1周角2平角
2、到现在为止，我们一共学习了哪些角？ 1 3 锐角直角钝角平角周角 2 新 知 探 究 新 知 探 究 1周角周角= 平角平角= 直角直角 24 用用“”“”“”表示它们的大小关系。表示它们的大小关系。 锐角 直角 钝角 平角 周角 巩 固 练 习 下面的角各是哪一种角？写出角的名称。 （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角钝 直 平锐 课 堂 小 结 锐角 直角 钝角 平角 周角 平角 周角 1平角=180 1周角360 1周角2平角4直角 拓 展 训 练 填一填。 1.（ ）的角是锐角，（ ） 的角是钝角。 2. 1周角（ ）平角（ ）直角（ ）度。 3.一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）
3、角。 小于90度大于90度小于180度 24360 钝 拓 展 训 练 说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。 直角钝角平角周角 课堂作业课堂作业 1 1. .请同学们做课后请同学们做课后“做一做做一做”，并相互交流；，并相互交流； 2 2、利用自习时间在、利用自习时间在“课后练习课后练习”中选择中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；与本节课有关的内容，写在作业本上； 3.3.利用晚上时间完成利用晚上时间完成“长江长江”练习册练习册1 1个课时内容个课时内容。 学习体会学习体会 1、从本节课中你学到了哪些基本知识？、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？、从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？ 感谢同学们积极配合感谢同学们积极配合! 同学们，再见！同学们，再见！
