1、2021 授课教师：红阳老师时间：2021.5.24 儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板 骆驼祥子 -学习目标- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 01 了解作者、作品以及创了解作者、作品以及创 作背景作背景 掌握作品的基本情节及掌握作品的基本情节及 其主题其主题 02 目标 -作者简介- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 一个敢于面对死亡并且一定能够在 死亡的黑洞中透析生命的作家 一个被国际文坛久久关注并不断被 神话的作家 一个最多产的作家：著述洋洋千万言 01 一个最全面的作家：小说、散文、诗 歌、戏剧 02 一个最有味道的作家：执京味小说之
2、牛耳 03 04 05 -作者简介- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 老舍 (18991966) 老舍 (18991966)著名作家、人民艺术家、杰出的语言大师。 原名舒庆春，字舍予。满族。生于北京一个贫民家庭，父早丧， 由母亲抚养成人。 他曾考上北京师范学校，毕业后任小学校长，“五四”爆发后 他辞去待遇优厚的职位，1924年赴英国伦敦任教，并在异国开 始了文学创作，回国后决定“以文学为终生职业”。 -合作探究- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 请结合骆驼祥子的背景，总结小说的思想主旨 20-30年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。新旧军
3、阀不断的争权夺势 的混战，再加上各种自然灾害的横行，使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民，为 了谋求生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型 小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达了作者 对当时黑暗社会的批判, 对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀。 -合作探究- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？ 以“骆驼祥子”来命名有三层含义： （1）点明小说的主人公祥子 （2）概括著作的一个主要情节骆驼 祥子称号的得来 （3）揭示主人公的性格像骆驼一样 吃苦耐劳、沉
4、默憨厚 吃苦耐 劳 沉默憨 厚 -合作探究- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故事？ 三起三落： （1）奋斗三年挣钱买了车 被 十几个大兵抢了车 （2）卖骆驼又攒了买车钱 被 孙侦探抢了买车钱 （3）结婚后靠虎妞买了车 最 后下葬虎妞卖了车 -故事梗概- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 一流车夫 祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的 人力车夫。他立志要买一辆属于自己的车。 祥子买车 经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。他马上用其中的96块 钱买上了自己的新车。 -故事梗概- 部 / 编 / 版 /
5、 语 / 文 / 课 / 件 丢车与卖骆驼 不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。后来 祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了 三十五块钱回到了北平。 由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他“骆驼 祥子”。在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车 厂。 -故事梗概- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 二次奋斗 祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车， 又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。后来在杨宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又回到了人 和车厂。 被敲钱空 回来受到虎妞的诱惑，为躲避虎妞，祥
6、子到曹先生家拉包月。而曹先生因为学生阮明 陷害，被迫离开北平。也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄一空。在虎妞的威 逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。 -故事梗概- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 被迫结婚 祥子认了命，只好把自己交给刘家父女了。可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。于 是刘四爷在与虎妞激烈争吵后，把女儿也一同赶出家门。虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院 里租房完婚。 再次买车 和虎妞结婚，进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。虎妞终于拗不过祥子， 为祥子买了一辆二手车，可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所 磨灭。 -故事梗概
7、- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 妻死卖车 虎妞因为难产而死。祥子为了办丧事，无奈又卖了洋车。同时因为生活的压力，又拒绝了心爱的小福 子再次和祥子组建家庭的请求。 彻底堕落 虎妞去世后，祥子对拥有一辆自己的车已经失去信心。特别是在小福子吊死以后，祥 子对生活的最后一线希望也破灭了。从此，祥子憎恨任何人。他染上了恶习，吃喝嫖 赌。拉车不勤快，干脆不拉车。他开始骗钱，借钱不还，甚至为钱出卖人命，彻底堕 落成一具行尸走肉，由“人”变成了“兽”。 -艺术价值- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 丰富的思想意蕴 骆驼祥子的思想意蕴极为丰富，我们可以从不同的视角用不
8、同阐释方 法去解读。 从社会学视角读，小说控诉的是当时吃人社会的黑暗不公 从文化学视角读，小说揭露了城市文明对人性的腐蚀与毒化 从哲学视角读，小说又在深深地慨叹人类逃不开命运的拨弄。 -艺术价值- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 真实反映旧中国城市底层市民的苦难生活 骆驼祥子是描写城市贫民悲剧 命运的代表作，作品真实反映了旧 中国城市底层市民的苦难生活，揭 示了一个破产了的农民如何市民化， 又如何被社会抛入流氓无产者行列 的过程，以及这一过程中所经历的 精神毁灭的悲剧。 就作品描写的生活情状及主要人物的典型性而言，这部 作品的确有助于人们认识二三十年代中国城市社会的黑 暗图
9、景。 -艺术价值- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 “京味”特色 1、取材：丰富的北京生活经验，写大小杂院，四合院和胡同，写市 民凡俗生活中所呈现的场景风致，提供了丰富多彩的北京画卷。 2、语言艺术：运用北京市民俗白浅易的口语，成功地把语言的通 俗性与文学性统一起来，做到了干净利落，鲜活纯熟，平易而不粗俗， 精制而不雕琢。 -艺术价值- 部 / 编 / 版 / 语 / 文 / 课 / 件 采用传统小说的单线索结构方式 围绕祥子希望奋斗绝望直到堕落（三起三落）这条生活 道路的主线 安排事件，展开情节，并引出其他人物，单线严谨，不枝不蔓，既充分展示了祥子性格 发展变化的轨迹，又深刻揭示祥子与其所处的广阔而复杂的社会环境之间的密切联系。 2021 感谢聆听 欢迎提问 授课教师：红阳老师 时间：2021.5.24
