1、小学多年级班主任工作总结小学多年级班主任工作总结 飘荡的竹叶飘荡的竹叶 小学校小学校 20212021 年年上上学期学期班主任工作总结班主任工作总结 班级：班级：一（1）班执教老师：执教老师： 班级 基本 情况 本班学生 46 人，其中男生 27 人，女生 19 人。 本班学生总体上学习积极性高，热爱劳动，尊敬师长，多 数学生都未违反过纪律，他们能在班主任的带领下成为一个团 结向上的集体。但优秀的学生不多，许多学生的学习成绩还需 提高。 本期 成绩 分析 本班学生总体上学习积极性高，热爱劳动，尊敬师长，纪 律性强，较少有违反纪律的情况发生。但学生的创造性还欠缺， 学习主动性有待提高。 存在的问
2、题也不少。 班干部协助老师管理班上的能力不够， 班上互帮互助的氛围不很浓厚。 部分学生的学习成绩有所提高， 但迁移能力还不强，还需着力培养联系实际的运用能力。少数 学生对问题懒于思考，依赖别人做示范讲解。 班风 班貌 整体 回顾 本班学生多数都能遵守纪律，学习刻苦努力，对知识有学 习兴趣，同时绝大多数学生能做到热爱劳动，尊敬师长，团结 同学，积极参加各种校内和班内活动，发生过多次拾到东西交 给老师，有拾金不昧的精神。 班风还是存在一些问题。 比如前半期早读课学习风气不好， 一旦老师没在就懒散起来，经过教师的引导、督促，至后半期 时有所改善，但仍需着力培养。 转化 后进 生情 况及 策略 本班有
3、七个后进生，从开学起帮助他们养成良好的生活习 惯，提高学习积极性。 所采取的策略有: 密切关注学生的学习动向和生活言行习惯， 有问题及时 指出。 经常找他们谈心，做他们思想工作，让他们认识到学习 的好处，以及给他们带来的快乐。 小学校小学校 20212021 年年上上学期学期班主任工作总结班主任工作总结 班级：班级：二（2）班执教老师：执教老师： 班级班级 基本基本 情况情况 本班共有学生 59 名，其中男生 29 人，女生 30 人。学生全部 来自农村，而且其中留守儿童占了相当的比例。大部分学生聪明伶 俐，接受能力也较强。我班学生较多，男生比较好动，上课注意力 较难集中，学生年纪较小还是容易
4、受他人影响分散注意力，影响学 习效果。 本期本期 成绩成绩 分析分析 本期通过学生和教师的共同努力，孩子们的成绩都有所进步。 但部分学生的知识运用能力还有待提高。回顾这一学期，我深刻的 体会到只有创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展。 班风班风 班貌班貌 整体整体 回顾回顾 我注重培养学生良好的习惯，根据低年级孩子的特点，一方面， 以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师 以身作则，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好 的氛围。 转化转化 后进后进 生情生情 况及况及 策略策略 后进生在学习上没有兴趣，基础较差，自控能力差，学习习惯和态度都不 好，家长对其
5、不报有希望，混着过。 具体转化策略有： 1、善于捕捉闪光点，多从起点看到后进生的进步，多表扬激励。 2、创设有利于师生互动的情景，尽量让后进生参与，体验成功滋味。 3、建立后进生小组，并利用学校午休时间督促、辅导与检查。 小学校小学校 20212021 年年上上学期学期班主任工作总结班主任工作总结 班级：班级：三（1）班执教老师：执教老师： 班级班级 基本基本 情况情况 本班共有位同学，其中男生人，女生人，大部分学 生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，虽然经过 一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，仍有部分 学生懒散拖拉，得过且过。 本期本期 成绩成绩 分析分析 经过
6、一学期的教育，大多数学生都能明辨是非，遵守日常行为 规范。但期末测试有些学科学生成不是很理想。有些同学因为做题 不细心，读题不认真，基础知识掌握不牢，导致成绩偏低，直接影 响班级整体成绩。 班风班风 班貌班貌 整体整体 回顾回顾 在本期，我以行为习惯为突破口，要求衣着整洁，做好“三勤” ， 桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。还每天中、晚分派值日生清扫教 室与公地，设立卫生监督岗，进行检查与监督。一期以来，全班有 较强的凝聚力和集体荣誉感。多数学生能积极参与到班级事务中来， 但有两名学生很懒散，学习不很认真。 转化转化 后进后进 生情生情 况及况及 策略策略 从开学初，我就抱定一个信念并坚决地执行，
7、那就是：教育学 生以鼓励为主，提高他们的自信心。但后进生转化不容乐观，部分 后进生基础太差，没有养成固定的行为习惯，甚至很顽劣，还需加 强引导。以后要多加强与家长的联系与配合，共同促进对学生的帮 助。 小学校小学校 20212021 年年上上学期学期班主任工作总结班主任工作总结 班级：班级：四（1）班执教老师：执教老师： 班级班级 基本基本 情况情况 1、本期本班学生 60 人，其中男生 31 人，女生 29 人。 2、本班学生总体上学习积极性高，但总体上学习优秀的学生不多，许多学生的 成绩还需提高。 3、本班的学生热爱劳动，尊敬师长，多数学生都未违反过纪律，他们能在班主 任的带领下成为一个团
8、结向上的班集体。 本期本期 成绩成绩 分析分析 通过一学期的努力，成绩有了明显的进步。部分学生成绩较稳定，中等学 生人数较多，后进生进步比较明显，但也需要更加努力的学习。行为习惯方面， 大部分学生行为习惯较好，部分学生需要反复强调。期待下一学期做得更加完 善，大家一起努力共同进步。 班风班风 班貌班貌 整体整体 回顾回顾 1、学生的创造性还欠缺，学习主动性有待提高。 2、部分学生的书写比较糟糕，应规范学生的书写。部分学生的知识基础不是很 牢固，学习方法也不够合理。 3、学生的基础知识和能力需大力提高，需进一步改进学习方法。 转化转化 后进后进 生情生情 况及况及 策略策略 1、培养学生的一些基本安全常识，及时运用一些简单的安全技能。 2、让学生全面学习并复习本册的各科知识迎接期末统考，培养学生多方面的技 能，提高学生的各项能力。 3、不断地转化后进生，使他们逐步在知识和能力上有所进步。 关注学生的学习动向、心理动向，积极推进学生的健康发展。 4、学生进行鼓励。 5、经常经常对和学生进行交流，了解他们的学习动向。 6、对学生的问题一经发现，及时纠正。 7、加强班级管理，严格要求纪律。 8、加强学生安全教育，防范安全问题的发生。
