1、英语三年级下册 Unit 3This is my father.教案 一、一、 教学目标：教学目标： 1. 知识与技能： （1）能听懂，会说并认读表示家庭成员的单词： mother,father,miss 能根据指令在老师的引导下完 成相应活动。 2. 过程与方法： 本课采用英语教学的一贯方法，即听，说，读，演。 3. 情感态度与价值观： 教育学生要珍爱自己的家庭，关心和爱护每一位家庭成员。 二、二、 教学重难点：教学重难点： 1. 教学重点： （1）能听懂，会说表示家庭成员的单词。 （2）能说句子 This is my. （3）Pleased to meet you。 2. 教学难点： 根据
2、指令完成活动。 三、三、 教学方法：教学方法： 游戏教学法，直观教学法，多媒体教学法。 四、四、 教学准备：教学准备： 教材，教学卡片，多媒体。 五、 课时安排：课时安排：1 课时 六、六、 教学过程：教学过程： 1、 热身/复习： 聆听，演唱歌曲 father and mother.渲染课堂气氛。 2、 新课呈现： 1） PPT 呈现全家福的图片，让学生看图片学单词。 T:hello，everyone，Im Ms Che Ss: Hello, Ms Che This is my family, can you tell me baba how to say? Yes, fathermothe
3、r. Do you love your father/mother ? Yes, I do. 2.Ok. lets play a game. Find your father and mother. Yes , get a point. 3) look and say, please look at screem Who is he? 1.He is 蜡笔小新。He is very cute. Next,look at the picture, father and mother. This is my father。 This is my mother。 2.Who is she？ This
4、 is 小丸子。 This is my mother，this is my father。 3.Who is he ？ This is 小灰灰 This is my father This is my mother 。 3. 学生 9 放自己的照片，who is she？this is miss che And who is she？This is Miss yang 2） if you can speak loudly 。 5 学习课文 First，lets listen and look Second，repeat and listen Third， role a play ，lets do it。 1 read and act 2 recite and act。 6 用句型介绍 This is 姚明 desk，chair 光头强，故事书， 词”游戏。请一位同学到讲台前，表演对应单词，请学生猜。 3） 学生通过 PPT 猜单词，巩固对单词的学习 3、 趣味操练 1） 教师带领学生一起 chant。 2） 让学生将手中的家庭照片,分小组介绍家庭成员 3） 学生上台展示自己的家庭成员，用 This is. 4、 情感教育 告诉学生我们是一个大家庭，教育学生彼此相亲相爱。 七、 作业作业： 用英语介绍家人
