北师大版数学五年级上册-10总复习-02图形与几何-课件01.ppt

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1、总复习 第2节 图形与几何 轴对称和平移轴对称和平移 把一个图形沿着某一条直线翻折,如果它能够与另把一个图形沿着某一条直线翻折,如果它能够与另 一个图形重合,那么称这两个图形关于这条直线对称,一个图形重合,那么称这两个图形关于这条直线对称, 也称这两个图形成轴对称,这条直线叫做对称轴。也称这两个图形成轴对称,这条直线叫做对称轴。 画轴对称图形应注意什么?画轴对称图形应注意什么? 找关键点。找关键点。 数出或量出关键点到对称轴的距离。数出或量出关键点到对称轴的距离。 在对称轴另一侧找出关键点的对称点。在对称轴另一侧找出关键点的对称点。 按所给图形的顺序连接各点,画出所给图形的按所给图形的顺序连接

2、各点,画出所给图形的 另一半。另一半。 平移图形的方法是什么?平移图形的方法是什么? 选点。选点。 在原图形上选择几个能决定图形形状和大小的点。在原图形上选择几个能决定图形形状和大小的点。 移点。移点。 按要求把选择的点向规定的方向平移规定的格数。按要求把选择的点向规定的方向平移规定的格数。 连点成形。连点成形。 请把下图中的纸鹤先向左平移请把下图中的纸鹤先向左平移3格,再向上平移格,再向上平移2格。格。 思考:平移图形需要注意什么问题?思考:平移图形需要注意什么问题? 多边形的面积多边形的面积 小组交流:小组交流: 平行四边形、三角形、梯形的面积公式是如何平行四边形、三角形、梯形的面积公式是

3、如何 推导出来的?推导出来的? 长长底底 高高 宽宽 S=abS=ah 平行四边形面积公式的推导过程平行四边形面积公式的推导过程: 底底 高高 三角形面积公式的推导过程三角形面积公式的推导过程: 因为因为S平行四边形 平行四边形=ah,所以所以S三角形 三角形=ah 2。 (上底(上底+下底)下底) 高高 梯形面积公式的推导过程梯形面积公式的推导过程: 因为因为S平行四边形 平行四边形=( (a+b) )h, , 所以所以S梯形 梯形=( (a+b) )h 2 S = a2S=ab a=Sb b=Sa aa b 长方形的面积长方形的面积= =长长宽宽正方形的面积正方形的面积= =边长边长边长边

4、长 S=ah2 a=2Sh h=2Sa S= (a+b)h2 h=2S(a+b) a=2Sh-b b=2Sh-a a h a b h a h S=ah a=Sh h=Sa 平行四边形的平行四边形的 面积面积=底底高高 三角形的面积三角形的面积= 底底高高2 梯形的面积梯形的面积=(上底(上底 +下底)下底)高高2 组合图形面积组合图形面积 求下面组合图形的面积。求下面组合图形的面积。 方法一:分割法方法一:分割法 73=21(m2 ) 4(6-3)=12(m2) 21+12=33( m2 ) 64=24(m2 ) 3(7-4)=9(m2) 24+9=33( m2 ) 方法二:添补法方法二:添补

5、法 (6-3+6)4 2=18(m2 ) (7-4+7)3 2=15(m2) 18+15=33( m2 ) 76=42(m2 ) (7-4)(6-3)=9(m2) 42-9=33( m2 ) 方法一:分割法方法一:分割法 巩固练习巩固练习 168=128(cm2) (12+16)82=112(cm2) 5. .求下列图形的面积。(单位:求下列图形的面积。(单位:cmcm) 168 2=64(cm2) 168=128(cm2) 622=6(m2) 67.5=45(m2) 6+45=51(m2) 5190=4590(块)(块) 8. .李大爷家要盖一间新房,新房一面李大爷家要盖一间新房,新房一面 墙的平面图如右图。如果每平方米要墙的平面图如右图。如果每平方米要 用用90块砖,砌这面墙至少要用多块砖,砌这面墙至少要用多 少块砖?少块砖? 全课总结全课总结 通过这节课对图形和几何这部分通过这节课对图形和几何这部分 知识的整理和复习,你有什么新的收知识的整理和复习,你有什么新的收 获?还有什么疑惑?获?还有什么疑惑?

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