1、 学习目标 会推导2的乘法口诀； 熟记2的乘法口诀； 会计算2的乘法算式。 我帮妈妈摆筷子我帮妈妈摆筷子 2 4 6 81012141618 筷子双数筷子双数123 4 56789 筷子根数筷子根数24 6 8 10 12 14 16 18 你能编出这些口诀吗？你能编出这些口诀吗？ 1 1 2 22 2 2 2 2 24 4 2 2 3 36 6 2 2 4 48 8 2 2 5 51010 2 2 6 61212 2 2 7 71414 2 2 8 81616 2 2 9 91818 二九二九十八十八 二二二二得得 四四 二二 三三得得 六六 二四二四得八得八 二五二五一十一十 二六二六十十
2、 二二 二七二七十四十四 二八二八十十 六六 一一 二二得二得二 12=2一二得二 22=4二二得四 23=6二三得六 24=8二四得八 25=10二五一十 26=12二六十二 27=14二七十四 28=16二八十六 29=18二九十八 每次加2，把得数填在空格里。 2 46 8 10 12 14 16 18 你说我摆。你说我摆。 24 29=18 92=18 二九十八二九十八 3 32=2= 2 24 4 建建 房房 子子 8 62 25=5=107 72=2=14 2 26=6=125 54=4=204 42=2=8 5 51=1=59 92=2=187 75=5=35 8 82=2=165 53=3=152 21=1=2 5 55=5=252 22=2=48 85=5=40 胜利！胜利！ = 2 918(只只) 一共有多少只兔子一共有多少只兔子? 4个人有几只手个人有几只手? = 2 48(只只) 每人有每人有1个苹果、个苹果、2个梨，一共需要多少水果？个梨，一共需要多少水果？ 8只手有几个手指只手有几个手指? = 5 840(个个) 总结 本节课学习2的乘法口诀，请同学们课后多 多的练习，熟记2的乘法口诀，应用2的乘 法口诀。
