人教精通版三年级下册Unit 3 This is my father.-Lesson 14-ppt课件-(含教案+视频)-市级优课-(编号：a0380).zip

LessonLesson 1313 教学设计教学设计 学情分析： 本课主要学习用 This is 介绍别人和 father、mother 两个家成员单词，这对学生来说都是日常中常用的词和句型， 学生比校感兴趣，通过各种方式进行操练之后，大部分学生对 这些句型和单词应该掌握比较熟练。 教学目标： Knowledge aims 1、能在情景中理解、会说 This is my father This is my mother并能够在其实的语言环规中同步使用。 2、够听、说、认读单词 father mother，并能演这些角色 进行情景对话。 Ability aims:能够用英语介自已的父母. Emotion aims:让孩于学会爱自已的父母，体会到父母的不 容易。 教学重点：听、说、认读单词 father， mother 教学难点：能够在真实的情境中理解并表达： This is my father， This is my mother并能够在真实的语言环境中 同步使用. 教学方法 TPR、Game method、交际法 数具准备： 教师：PPT、word cards 、头饰 学生：家庭成员照片、全家福照片 教学过程 一、每课三分钟： 社会主义核心价值观文明在我们的生活里，通过观看 大头儿子和小头爸爸在参观博物馆途中而帮助外国友人的视频 让同学们懂得中国是文明古国，要做一名讲文明、懂礼貌好孩 子。 二、热身复习二、热身复习 1. Greetings T: Im Miss liu. Pleased to meet you. (设计意图：和学生打招呼，消除使此之间的陌生感，又着重 练习了 Pleased to meet you) 2.请班里的同学来介绍自已班的同学，从两对 This is 这个句型进行了练习呈现。 三、New lesson 1 学习单词，看 PPT，数师出示爸爸、妈妈的照片，学会认 读单词 father， mother（用不同的方法学单词） 2.出示孩子和父母的照片，让照片中的孩子学会表达自己对 父母的爱。 2、句型教学： 教师在投影上呈现学生和父母的照片，并向学生询问： Who are they?学生回答，教师引导说：This is 新句型。 This is注意纠正学生的 th 发音 三、呈现与操练三、呈现与操练 1）击鼓传花的游戏，当音乐停的时候，请同学们站起来用 This is my 来介绍自己的家人。 2）请同学们看英文动画，了解内容，分组练习对话 3) Show time 四、公益广告视频展示 Father and mother I love you（教育我们的孩于父母是爱 你们的，你们也要爱你父母。 五、小结评价五、小结评价 1、请学生总结一下本节课你都学到了哪些句型和单词。 2、对今天的比赛做一个总结，评选出优秀队 六、家庭作业：六、家庭作业： 1.写爸爸，妈妈两个单词（每个两行） 2.用画笔画出你对父母的爱。 七、板书设计 Unit3 This is my father. Lesson 13 This is my father（dad）/mother(mum) Father and Mother, I love you family 所属党组织：且末县第二小学党支部所属党组织：且末县第二小学党支部 授课教师：授课教师： 政治面貌：政治面貌： 群众群众 所授年级：所授年级： 三年级三年级 所授学科：所授学科： 英语英语 主题融入：主题融入： 社会主义核心价值观社会主义核心价值观-文明文明 课题呈现：课题呈现： ThThisis isis mymy f fatatheher r 文明文明-在我们的生活里在我们的生活里 文明文明-在我们的生活里在我们的生活里 2 2、父母带领父母带领 我们外出，遇我们外出，遇 到老师你应该到老师你应该 怎么做介绍呢怎么做介绍呢 ？ 文明文明-在我们的生活里在我们的生活里 Unit 3 This is my father. Lesson 13 且末县第二小学且末县第二小学 刘红良刘红良 father Presentation (dad) 爸爸爸爸-陪我一起学习陪我一起学习 手牵手手牵手 一起走，您陪我小，我伴您老一起走，您陪我小，我伴您老 mother Presentation (mum) Good morning, Miss Wang, This is my father. This is my mother. Pleased to meet you. This is Miss Wang. Pleased to meet you, too. Presentation Practice Super Mary:表演我最棒表演我最棒 ！ 小小辅 合作：合作： 1.四人一小四人一小辅 2.根据根据辅 本分角色本分角色辅辅 3.适当加上一些适当加上一些辅 作作辅 助表演助表演 2. 本课的重点句型： 1. 本课的重点单词： mother (mum)father (dad) This is my mother. This is my father. 画出自己的家谱图， 并介绍一下你的家庭 吧！ Homework