1、日积月累与语言运用 下学期五年级语文专项复习卷 一、根据课文内容填空。 1.草船借箭是根据我国著名长篇历史小说的内容改编的,作者是元末明初 的。 “三国”指的是、。 2.猴王出世这篇课文出自神魔小说 。书中的主人公是师徒四人:唐僧、 和。 3.景阳冈按照顺序介绍了武松喝酒、和这四件事情。 4. 威尼斯的小艇 的作者是国的.课文描写了小艇是威尼斯的主要交通工具,用 “ 比喻小艇的两头向上翘起的样子,用“”比喻小艇行动起来轻快灵活。 5.“荷兰,是之国，之国，也是之国。在 牧场之国这篇课文中，作者以“ ”这句话贯穿全文.突出了牧场的美。 6.在埃及金字塔中,最大的是。看到它,我们最先想到的一个词语
2、是:;它的外形就像一个 “”字,在埃及人们心目中,它比还要贵重。 7.手指的作者是。 本文紧紧围绕、和小指这五根手指不 同的进行描述，阐述了”的道理。 8.童年的发现讲的是作者童年时代,反映了儿童的 特点和的想象力。 9.学完第五单元,我们认识了，的小嘎子和的小胖墩儿;还了解了_的严监 生;的刷子李告诉了我们 的道理。 10.邀游汉字王国,让我有很多收获。我不仅知道研究了甲骨文.还知道了汉字字体的演变过 程:如小篆之后是,同时我也积累了许多有趣的谐音歇后语，如, 这些都让我感受到中华语言文字的独特魅力。 11.从“冷冷地问目光柔和下来” “脸上浮现出慈祥的神情”这些词句中可以体会到沃克医生由
3、到的心理变化过程，从中可以看出沃克医生是一个的人。 12.“青山处处埋忠骨.何须马革裹尸还”中的“忠骨”是指，我对这句话的理解是 。 二、将下面的歇后语补充完整。 梁山泊军师一()八仙过海一() 外甥打灯笼一()孔夫子搬家一() 咸菜烧豆腐一()隔着门缝吹喇叭一() 三、根据提示,写出对应的表示年龄的词语。 1.女子年满十五岁。()2.人四十岁。() 3.男子二十岁左右的年纪。()4.人一百岁。() 四、给下列句中的加点词语换-种更适合语境的说法。 1.我们打算去云南旅行，爸爸提前在网上订了客舍 。() 2.小丽最喜欢写作文了,她的理想是长大后成为一名墨客 。() 3.检查完合同后,双方公司代
4、表分别在合同上盖上了印信 。() 4.弟弟生病了,妈妈带他看郎中 去了。() 五.读句子判断人物,并用一个四字词语概括人物特点。 1.他刷浆时必穿一身黑，干完活,身上绝没有一个白点。人物:()特点:() 2.总想使巧招，下冷绊子。人物:()特点:() 3.他就很像一棵树， 上下没有一个地 方不挺脱的。人物:()特点:() 六、择优录取。 1.下列古诗对应的朝代和作者,不正确的一项是() A.闻官军收河南河北唐杜甫 B.从军行唐一王昌龄 C.黄鹤楼送盂浩然之广陵)-唐一李白 D.秋夜将晓出篱门迎凉有感-宋一孟浩然 2.下列关于研究报告的说法.有误的一项是() A.研究报告要有一个标题。 B.研究
5、目的、方法、结果等内容并不是所有研究报告都要具备的。 C.要把研究结果整理出来。 D.研究报告要写清楚研究的具体内容和研究方法。 3.下列说法不正确的一项是() A.汉字已经有三四千年的历史。其中以甲骨文、金文、小篆.隶书、楷书五种字体最为典型 B.楷书字形方正，笔画规整平直,比隶书更加便于书写和认读 C.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字.是商周时期的官员王懿荣发现的 D.普通话和规范汉字是我们国家的通用语言文字 4.下列诗句没有描绘儿童快乐童年生活的一项是()。 A.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 B.儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻。 C.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 D.牧童归去横牛背
6、.短笛无腔信口吹。 答案： 一、1.三国演义 罗贯中 魏 蜀 吴 2.西游记 孙悟空 猪八戒 沙和尚 3.故事的发展 上冈 打虎 下冈 4.美马克.吐温 挂在天边的新月 田沟里的水蛇 5.水 花 牧场 这就是真正的荷兰 6.胡夫金字塔 不可思议 金 金子 7.丰子恺 大拇指 食指 中指 无名指 姿态、性格 五根 手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根 根有用，根根有力量 8.发现胚胎发育规律的经过 求知若渴 惊人 9.机灵、富有心计 沉稳、自信 爱财胜过命 技艺高超 本事是靠勤学苦练得来的,个人要不断地挑战 自己、锻炼自己.完善自己. 10.王懿荣 隶书 示例:外甥打灯笼照旧(舅) 11.冷漠 赞许、钦佩 有高超医术，同时拥有敏锐洞察力 12.毛岸英烈士的遗骨 示例: 革命者既然把身心都献给了祖国,那死后即使长眠于异国的土地上也无 妨 二、无(吴)用 各显神通照旧(舅) 净是输(书)有言(盐)在先 名(鸣)声在外 三.1.及笄 2. 不惑 3.弱冠 4.期頤 四、1.宾馆 2.作家 3. 印章 4. 医生 五.1.刷子李 示例:技艺高超 2. 小嘎子 示例: 富有心计 3.祥子 示例:结实强劲 六、1.D 2.B 3.C 4.C
