1、6-1-3.植树问题（一）.题库教师版page 1 of 7 5-1-3.5-1-3.植树问题（一植树问题（一） 教学目标教学目标 1封闭与非封闭植树路线的讲解及生活运用。 2掌握空心方阵和实心方阵的变化规律 3几何图形的设计与构造 知识点拨知识点拨 一、植树问题分两种情况： （一）不封闭的植树路线. 若题目中要求在植树的线路两端都植树，则棵数比段数多 1. 全长、棵数、株距之间的关系就为：棵数段数1 全长株距1 全长株距(棵数1) 株距全长(棵数1) 如果题目中要求在路线的一端植树，则棵数就比在两端植树时的棵数少 1，即棵数与段数相等. 全长、棵数、株距之间的关系就为：全长株距棵数； 棵数段
2、数全长株距； 株距全长棵数. 如果植树路线的两端都不植树，则棵数就比中还少 1 棵. 全长、棵数、株距之间的关系就为：棵数段数1 全长株距1. 株距全长(棵数1). 全长株距(棵数+1) （二）封闭的植树路线. 在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树，因为头尾两端重合在一起，所以种树的棵数等于分成的段数. 全长、棵数、株距之间的关系就为：棵数段数周长株距. 二、解植树问题的三要素 （1）总路线长（2）间距（棵距）长（3）棵数， 只要知道这三个要素中任意两个要素，就可以求出第三个 三、方阵问题 （1）明确空心方阵和实心方阵的概念及区别. （2）每边的个数总数41”； （3）每向里一层每边棋子数
3、减少2； （4）掌握计算层数、每层个数、总个数的方法，及每层个数的变化规律。 6-1-3.植树问题（一）.题库教师版page 2 of 7 例题精讲例题精讲 【例【例 1】 大头儿子的学校旁边的一条路大头儿子的学校旁边的一条路长长400米米， 在路的一边从头到尾每在路的一边从头到尾每隔隔4米种一棵树米种一棵树， 一共能种几棵树？一共能种几棵树？ 【考点】直线上的植树问题【难度】1 星【题型】解答 【解析】从图上可以看出，每隔 4 米种一棵树，如果 20 米长的路的一边共种了 6 棵树，这是因为我们首先要 在这条路的一端种上一棵， 就是说种树的棵树要比间距的个数多 1， 所以列式为： 4004+
4、1=101 （棵） . 【答案】101棵 【巩固】【巩固】 在一条长在一条长 240 米的水渠边上植树，每隔米的水渠边上植树，每隔 3 米植米植 1 棵。两端都植，共植树多少棵？棵。两端都植，共植树多少棵？ 【考点】直线上的植树问题【难度】1 星【题型】解答 【解析】2403181 （棵） 【答案】81棵 【例【例 2】 一条马路长一条马路长 200 米，在马路两侧每隔米，在马路两侧每隔 4 米种一棵树，则一共要种树米种一棵树，则一共要种树_棵。棵。 【考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】填空 【关键词】希望杯，4 年级，1 试 【解析】考察植树问题，2004=50（段） ， （50+
5、1）2=102 【答案】102 【例【例 3】 一条公路的一旁连两端在内共植树一条公路的一旁连两端在内共植树 91 棵，每两棵之间的距离是棵，每两棵之间的距离是 5 米，求公路长是多少米？米，求公路长是多少米？ 【考点】直线上的植树问题【难度】1 星【题型】解答 【解析】根据植树问题得到：91 15450（米） 【答案】450米 【例【例 4】 贝贝要去外婆家，他家门口有一根路灯杆，从这根杆开始，他边走边数，每贝贝要去外婆家，他家门口有一根路灯杆，从这根杆开始，他边走边数，每 50 步有一根路灯杆步有一根路灯杆， 数到第数到第 10 根时刚好到外婆家，他一共走了根时刚好到外婆家，他一共走了_步
6、步 【考点】直线上的植树问题【难度】1 星【题型】填空 【关键词】走美杯，3 年级，初赛 【解析】他从家门口的电线杆开始走，到第 10 根电线杆的时候刚好走了 9 段，每段需要走 50 步，所以共走 的步子为：509=450（步） 【答案】450步 【例【例 5】 校门口放着一排花，共校门口放着一排花，共10盆从左往右数茉莉花摆在第盆从左往右数茉莉花摆在第6，从右往左数，月季花摆在第，从右往左数，月季花摆在第8， 一串一串 红花全都摆在了茉莉花和月季花之间算一算，一串红花一共有多少盆？红花全都摆在了茉莉花和月季花之间算一算，一串红花一共有多少盆？ 【考点】直线上的植树问题【难度】1 星【题型】
7、解答 【解析】从左往右数茉莉花摆在第6，那么从右往左数茉莉花就是第：10(61)5（盆）花，从右往左数， 月季花摆在第8，从左往右数月季花就是第：10(81)3（盆）花，一串红花全都摆在了茉莉花 和月季花之间，一串红花一共有：10532（盆） 【答案】2盆 【例【例 6】 从小熊家到小猪家有一条小路，每隔从小熊家到小猪家有一条小路，每隔 45 米种一棵树，加上两端共种米种一棵树，加上两端共种 53 棵；现在改成每隔棵；现在改成每隔 60 米种米种 一棵树求可余下多少棵树一棵树求可余下多少棵树? 【考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】解答 【解析】该题含植树问题、相差关系两组数量关系.从
8、小熊家到小猪家的距离是：45(53-1)=2340(米)，间隔距 离变化后，两地之间种树：234060+1=40(棵)，所以可余下树： 53-40=13(棵) ， 综合算式为：53-45(53-1)60+1=13(棵). 【答案】13棵 【巩固】【巩固】 从甲地到乙地每从甲地到乙地每隔隔 40 米安装一根电线杆米安装一根电线杆， 加上两端加上两端共共 51 根根； 现在改成每现在改成每隔隔 60 米安装一根电线杆米安装一根电线杆 求求 还需要多少根电线杆还需要多少根电线杆? 6-1-3.植树问题（一）.题库教师版page 3 of 7 【考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】解答 【解析
9、】该题含植树问题、相差关系两组数量关系. 解：从甲地到乙地距离多少米?40(51 1)2000(米) 间隔距离变化后，甲乙两地之间安装多少根电线杆?200020100(根)，1001101 （根） 还需要下多少根电线杆?1015150(根) 综合算式：40(51 1)2015150(根) 【答案】50根 【例【例 7】 马路的一边，相隔马路的一边，相隔 8 米有一棵杨树，小强乘汽车从学校回家，从看到第一棵树到第米有一棵杨树，小强乘汽车从学校回家，从看到第一棵树到第 153 棵树棵树 共花了共花了 4 分钟，小强从家到学校共坐了半小时的汽车，问：小强的家距离学校多远？分钟，小强从家到学校共坐了半
10、小时的汽车，问：小强的家距离学校多远？ 【考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】解答 【解析】第一棵树到第 153 棵树中间共有153-1=152（个）间隔，每个间隔长 8 米，所以第一棵树到第 153 棵树的距离是：152 8=1216（米） ，汽车经过 1216 米用了 4 分钟，1 分钟汽车经过： 12164=304（米）,半小时汽车经过：30430=9120（米） ，即小明的家距离学校9120米. 【答案】9120米 【巩固】【巩固】 马路的一边每相隔马路的一边每相隔 9 米栽有一棵柳树米栽有一棵柳树.张军乘汽车张军乘汽车 5 分钟共看到分钟共看到 501 棵树，问汽车每小时走多
11、少千棵树，问汽车每小时走多少千 米？米？ 【考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】解答 【解析】张军 5 分钟看到 501 棵树意味着在马路的两端都植树了；只要求出这段路的长度就容易求出汽车速 度.5 分钟汽车共走了：9(501 1)4500(米)，汽车每分钟走：45005900(米)，汽车每小时走： 9006054000(米)54(千米)列综合式：9(501 1)560100054 (千米) 【答案】54千米 【例【例 8】 一位老爷爷以匀速散步，从家门口走到第一位老爷爷以匀速散步，从家门口走到第 11 棵树用了棵树用了 11 分钟，这位老爷爷如果走分钟，这位老爷爷如果走 24 分钟分
12、钟， 应走到第几棵树？（家门口没有树）应走到第几棵树？（家门口没有树） 【考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】解答 【解析】从家门口走到第 11 棵树是走了 11 个间隔，走一个间隔所用时间是：1111=1（分钟） ，那么走 24 分 钟应该走了：241=24（个）间隔，所以老爷爷应该走到了第 24 棵树. 【答案】24棵 【例【例 9】 晶晶上楼晶晶上楼， 从第一层走到第三层需要走从第一层走到第三层需要走 36 级台阶级台阶 如果从第一层走到第六层需要走多少级台阶如果从第一层走到第六层需要走多少级台阶?(各各 层楼之间的台阶数相同层楼之间的台阶数相同) 【考点】直线上的植树问题【难度
13、】2 星【题型】解答 【解析】题意的实质反映的是一线段上的点数与间隔数之间的关系线段示意图如下： 每相邻两层楼之间有多少级台阶?36(3 1)18(级) 从第一层走到第六层共多少级台阶?18(61)90(级) 【答案】90级 【巩固】【巩固】 丁丁和爸爸两个人比赛跑楼梯丁丁和爸爸两个人比赛跑楼梯，从一层开始比赛从一层开始比赛，丁丁到四层时丁丁到四层时，爸爸到三层爸爸到三层，如此算来如此算来，丁丁丁丁到到 16 层时，爸爸跑到了几层？层时，爸爸跑到了几层？ 【考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】解答 【解析】丁丁实际跑了三层的距离， 爸爸跑了两层的距离， 到16层需要跑15层的距离， 所
14、以丁丁跑了1535 （个）三层的距离，爸爸同时跑了 5 个两层的距离所以爸爸跑到了52111 （层） 【答案】11层 【例【例 10】有一座高楼，小红每上登一层需有一座高楼，小红每上登一层需 1.5 分钟，每下走一层需半分钟，她从上午分钟，每下走一层需半分钟，她从上午 8：45 开始不停开始不停 地从底层往上走地从底层往上走，到了最高层后又立即往下走到了最高层后又立即往下走，中途也不停留中途也不停留，上午上午 9：17 第一次返回底层第一次返回底层。 则这座楼共有则这座楼共有_层。层。 【考点】直线上的植树问题【难度】3 星【题型】填空 【关键词】希望杯，四年级，二试，第 12 题 【解析】由
15、题意， 小红从开始走到返回底层所用时间为151732（分钟） ， 上、 下一层需要：1.50.52（分 钟） ，所以楼梯数为32216（个） ，这座楼层数为：16117 （层） 。 【答案】17层 6-1-3.植树问题（一）.题库教师版page 4 of 7 【例【例 11】元宵节到了元宵节到了，实验中学学校大门上挂了红绿两种颜色的彩灯实验中学学校大门上挂了红绿两种颜色的彩灯，从头到尾一共挂了从头到尾一共挂了 21 只只，每每隔隔 30 分米挂一只红灯，相邻的分米挂一只红灯，相邻的 2 只红灯之间挂了一只绿灯，问实验中学学校的大门有多宽？只红灯之间挂了一只绿灯，问实验中学学校的大门有多宽？ 【
16、考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】解答 【解析】一共挂了 21 只彩灯说明彩灯中间的间距有：21-1=20（个） ，每隔 30 分米挂一只红灯，相邻的 2 只 红灯之间挂了一只绿灯，说明每个间距的长是：302=15（分米） ，所以学而思学校的大门宽度为： 1520=300（分米） 【答案】300分米 【例【例 12】有一个报时钟有一个报时钟，每敲响一下每敲响一下，声音可持续声音可持续 3 秒秒如果敲响如果敲响 6 下下，那么从敲响第一下到最后一下持续那么从敲响第一下到最后一下持续 声音结束声音结束，一共需要一共需要 43 秒秒现在敲响现在敲响 12 下下，从敲响第一下到最后一下持续声
17、音结束从敲响第一下到最后一下持续声音结束，一共需要多一共需要多 长时间？长时间？ 【考点】直线上的植树问题【难度】3 星【题型】解答 【解析】每次敲完以后， 声音持续 3 秒， 那么从敲完第一下到敲完第 6 下， 一共经历的时间是43340（秒） ， 而这之间只有615 （个）间隔，所以每个间隔时间是4058（秒） ，现在要敲响 12 下，所以 一共经历的时间是 11 个间隔和 3 秒的持续时间，一共需要时间是：11 8391 （秒） 【答案】91秒 【例【例 13】小明家的小狗喝水时间很规律，每隔小明家的小狗喝水时间很规律，每隔 5 分钟喝一次水，第一次喝水的时间是分钟喝一次水，第一次喝水的
18、时间是 8 点整，当小狗第点整，当小狗第 20 次喝水时，时间是多少？次喝水时，时间是多少？ 【考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】解答 【解析】第 20 次喝水与第 1 次喝水之间有20119 (个)间隔，因为小狗每隔 5 分钟喝一次，所以到第 20 次 喝水中间间隔的时间是：19595(分钟)，也就是 1 个小时 35 分钟，所以小狗第 20 次喝水时时间 是：9 时 35 分 【答案】9时35分 【巩固】【巩固】 有一个挂钟，每小时敲一次钟，几点钟就敲几下，六点时，有一个挂钟，每小时敲一次钟，几点钟就敲几下，六点时，5 秒钟敲完，那么十二点时，几秒钟才秒钟敲完，那么十二点时，几秒
19、钟才 能敲完？能敲完？ 【考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】解答 【解析】六点时敲 6 下，中间共有 5 个间隔，所以每个时间间隔是551（秒） ，十二点要敲 12 下，中间有 11 个时间间隔，所以十二点要用：11 111 （秒）才能敲完 【答案】11秒 【例【例 14】科学家进行一项试验，每隔科学家进行一项试验，每隔 5 小时做一次记录，做第小时做一次记录，做第 12 次记录时，挂钟时针恰好指向次记录时，挂钟时针恰好指向 9，问做第，问做第 一次记录时，时针指向几？一次记录时，时针指向几？ 【考点】直线上的植树问题【难度】3 星【题型】解答 【解析】我们先要弄清楚从第一次记录到第
20、十二次记录中间经过的时间是多少第 1 次到第 12 次有 11 个间 隔：5 1155（小时） 然后我们要知道 55 小时，时针发生了怎样的变化时针每过 12 小时就会 转一圈回到原来的状态，所以时针转了 4 圈以后，又经过了 7 个小时55 1247 （小时）而 这时时针指向 9 点，所以原来时针指向 2 点 【答案】2点 【例【例 15】裁缝有一段裁缝有一段 16 米长的呢子，每天剪去米长的呢子，每天剪去 2 米，第几天剪去最后一段？米，第几天剪去最后一段？ 【考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】解答 【解析】如果呢子有 2 米，不需要剪；如果呢子有 4 米，第一天就可以剪去最后一
21、段，4 米里有 2 个 2 米， 只用 1 天；如果呢子有 6 米，第一天剪去 2 米，还剩 4 米，第二天就可以剪去最后一段，6 米里有 3 个 2 米，只用 2 天；如果呢子有 8 米，第一天剪去 2 米，还剩 6 米，第二天再剪 2 米，还剩 4 米， 这样第三天即可剪去最后一段，8 米里有 4 个 2 米，用 3 天，我们可以从中发现规律：所用的 天数比 2 米的个数少 1因此，只要看 16 米里有几个 2 米，问题就可以解决了16 米中包含 2 米的 个数：1628（个）剪去最后一段所用的天数：817 （天），所以裁缝第 7 天剪去最后一段 【答案】7天 【巩固】【巩固】 一根木料在
22、一根木料在 24 秒内被锯成了秒内被锯成了 4 段，用同样的速度锯成段，用同样的速度锯成 5 段，需要多少秒？段，需要多少秒？ 【考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】解答 6-1-3.植树问题（一）.题库教师版page 5 of 7 【解析】锯的次数总比锯的段数少 1因此，在 24 秒内锯了 4 段，实际只锯了 3 次，这样我们就可以求出锯 一次所用的时间了，又由于用同样的速度锯成 5 段；实际上锯了 4 次，这样锯成 5 段所用的时间就 可以求出来了 所以锯一次所用的时间：24(41)8（秒） ， 锯 5 段所用的时间：85132（）（秒） 【答案】32秒 【例【例 16】有三根木料
23、，打算把每根锯成有三根木料，打算把每根锯成 3 段，每锯开一处需用段，每锯开一处需用 3 分钟，全部锯完需要多少分钟分钟，全部锯完需要多少分钟? 【考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】解答 【解析】求锯的次数属植树问题思路一根木料锯成了 3 段，只要锯3 12 次，锯 3 根木料要236次， 问题随之可求 解：一根木料要锯成 3 段，共要锯多少次?3 12 (次) 锯开三根木料要多少次?236(次) 锯三根木料要多少时间?3 618(分钟) 综合算式：3 (3 1)318(分钟)或3 (3 1)318(分钟) 【答案】18分钟 【例【例 1717】甲甲、 乙乙、 丙三人锯同样粗细的木棍
24、丙三人锯同样粗细的木棍， 分别领取分别领取 8 米米,10 米米,6 米长的木棍米长的木棍， 要求都按要求都按 2 米的规格锯开米的规格锯开 劳劳 动结束后，甲动结束后，甲,乙乙,丙分别锯了丙分别锯了 24, 25, 27 段，那么锯木棍速度最快的比速度最慢的多锯段，那么锯木棍速度最快的比速度最慢的多锯 次次 【考点】直线上的植树问题【难度】2 星【题型】解答 【关键词】迎春杯，三年级，初赛，3 题 【解析】【解析】甲每锯一根出824（段）需要锯413 （次）甲锯 24 段需要锯244318（次） 乙每锯一根出1025（段）需要锯514 （次）甲锯 24 段需要锯255420 （次） 丙每锯一
25、根出623（段）需要锯3 12 （次）甲锯 24 段需要锯273218 （次） 锯的速度快的甲和丙比锯的慢的乙多锯2次 【例【例 18】有一根有一根 180 厘米长的绳子，从一端开始每厘米长的绳子，从一端开始每 3 厘米作一记号，每厘米作一记号，每 4 厘米也作一记号，然后将标有记厘米也作一记号，然后将标有记 号的地方剪断，绳子共被剪成了多少段？号的地方剪断，绳子共被剪成了多少段？ 【考点】直线上的植树问题【难度】3 星【题型】解答 【解析】 每 3 厘米作一记号，共有记号：1803 159 （个） 每 4 厘米作一记号，共有记号：1804144 （个） 其中重复的共有： 18012114 （
26、个） 所以记号共有：59441489（个） 绳子共被剪成了： 89190 （段） 【答案】90段 【例【例 19】在一根长在一根长 100 厘米的木棍上，自左至右每隔厘米的木棍上，自左至右每隔 6 厘米染一个红色点，同时自右向左每隔厘米染一个红色点，同时自右向左每隔 5 厘米也染厘米也染 一个红点，然后沿红点将木棍逐级锯开，那么长度是一个红点，然后沿红点将木棍逐级锯开，那么长度是 4 厘米的短木棍有多少根？厘米的短木棍有多少根？ 【考点】直线上的植树问题【难度】3 星【题型】解答 4 ? 厘米 4 ? 厘米 30 25 24 20 18 15 12 10 6 5 0 【解析】由于100是5的倍
27、数， 所以自右向左每隔5厘米染一个红点相当于自左向右每隔5厘米染一个红点 而 每隔 30 厘米可得到 2 个 4 厘米的短木棍最后10030310（厘米）也可以得一个短木棍，故共 有2317 （根）4 厘米的短棍 【答案】7根 【例【例 20】甲甲、乙俩人对一根乙俩人对一根 3 米长的木棍涂色米长的木棍涂色，首先甲从木棍端点开始涂黑首先甲从木棍端点开始涂黑 5 厘米厘米，间隔间隔 5 厘米不涂色厘米不涂色，接接 着再涂黑着再涂黑 5 厘米厘米，这样交替做到底这样交替做到底然后然后，乙从木棍同一端点开始留出乙从木棍同一端点开始留出 6 厘米不涂色厘米不涂色，接着涂黑接着涂黑 6 厘米厘米， 再间
28、隔再间隔 6 厘米不涂色厘米不涂色， 交替做到底交替做到底 最后最后， 木棍上没有被涂黑部分的长度总和为木棍上没有被涂黑部分的长度总和为厘厘 米米 【考点】直线上的植树问题【难度】4 星【题型】解答 【关键词】小学数学奥林匹克 6-1-3.植树问题（一）.题库教师版page 6 of 7 【解析】考虑60cm长的一段木棍中，没有被涂黑的部分长度总和为1354215 （）cm（如上图） ，所以 3 米长的木棍中共有153006075（）（）cm长未被涂黑 【答案】75厘米 【例【例 21】大头儿子和小头爸爸一起攀登一个有大头儿子和小头爸爸一起攀登一个有 300 级台阶的山坡级台阶的山坡， 爸爸每
29、步上爸爸每步上 3 级台阶级台阶， 儿子每步上儿子每步上 2 级台级台 阶，从起点处开始，父子俩走完这段路共踏了多少级不同的台阶？阶，从起点处开始，父子俩走完这段路共踏了多少级不同的台阶？ 【考点】直线上的植树问题【难度】3 星【题型】解答 【解析】大头儿子踏过的台阶数是：3002150（级） ，小头爸爸踏过的台阶数是3003100（级） ，父 子俩每236（级）台阶要共同踏 1 级台阶，共重复踏了300650（级） ，所以父子俩共踏了： 15010050200（级） 【答案】200级 【例【例 22】北京市国庆节参加游行的总人数有北京市国庆节参加游行的总人数有 60000 人人， 这些人平均
30、分为这些人平均分为 25 队队， 每队又以每队又以 12 人为一排列队前人为一排列队前 进进排与排之间的距离为排与排之间的距离为 1 米，队与队之间的距离是米，队与队之间的距离是 4 米，游行队伍全长多少米？米，游行队伍全长多少米？ 【考点】直线上的植树问题【难度】3 星【题型】解答 【解析】这道题仍是植树问题的逆解题，它与植树问题中已知树的棵数，树间的距离，求树列的全长相当逆 解时要注意段数比树的棵数少 1所以， 每队的人数是：60000252400(人) 每队可以分成的排数是：240012200(排) 200 排的全长米数是：1 (2001)199(米) 25 个队的全长米数是：19925
31、4975(米) 25 个队之间的距离总米数是：4(251)96(米) 游行队伍的全长是：4975965071(米) 【答案】5071米 【例【例 23】学而思学校三年级运动员参加校运动会入场式学而思学校三年级运动员参加校运动会入场式，组成组成66的方块队的方块队(即每行每列都是即每行每列都是 6 人人)，前后每前后每 行间隔为行间隔为 2 米米他们以每分钟他们以每分钟 40 米的速度，通过长米的速度，通过长 30 米的主席台，需要多少分钟？米的主席台，需要多少分钟？ 【考点】直线上的植树问题【难度】3 星【题型】解答 【解析】运用植树问题的逆解思路，即前后每行间隔长间隔数=方块队长方块队长：2
32、(61)10(米)， 方块队通过主席台行进路程总长：103040(米)，方块队通过主席台需要：40401(分钟)，综 合算式：2(61)30401(分钟) 【答案】1分钟 【巩固】【巩固】 一次检阅一次检阅，接受检阅的一列彩车车队共接受检阅的一列彩车车队共30辆辆，每辆车长每辆车长4米米，前后每辆车相隔前后每辆车相隔5米米。这列车队共排这列车队共排 列了多长？如果车队每秒行驶列了多长？如果车队每秒行驶2米，那么这列车队要通过米，那么这列车队要通过535米长的检阅场地，需要多少时间？米长的检阅场地，需要多少时间？ 【考点】直线上的植树问题【难度】3 星【题型】解答 【解析】车队间隔共有30129
33、 (个)，每个间隔 5 米，所以，间隔的总长为(301)5145(米)，而车身的 总长为(71)424(米)，故这列车队的总长为(301)5304265(米)由于车队要行 265535800(米)，且每秒行 2 米，所以车队通过检阅场地需要，(265535)2400(秒)6 分 40 秒 【答案】6分40秒 【巩固】【巩固】 20 名运动员，骑摩托车围绕体育场的环形跑道头尾相接作表演，每辆车长名运动员，骑摩托车围绕体育场的环形跑道头尾相接作表演，每辆车长 2 米，前后两辆车相米，前后两辆车相距距 18 米米， 这列车队长多少米？如果每辆车的车速为每秒这列车队长多少米？如果每辆车的车速为每秒 1
34、2 米米， 这个车队经过长为这个车队经过长为 38 米的主席台需要米的主席台需要 多长时间？多长时间？ 【考点】封闭图形的植树问题【难度】2 星【题型】填空 【解析】【解析】20 名运动员共有 20 辆摩托车，那么他们之间一共有 19 个间隔，这个车队的长由 20 辆车长加上 19 个间隔组成20 辆车的长度是：20240(米)19 个间隔的总长度为：19 18342(米)所以这 个车队的长度为：40342382(米)(当然这一问也可以这样考虑：把一辆车跟一个间隔看成一个整 体，那么这个车队长：19202382(米)第二问是一个行程问题，穿过主席台实际上走的路程 6-1-3.植树问题（一）.题
35、库教师版page 7 of 7 是主席台长加上车队的长度，所以车队走的总路程为38238420(米)，又因为车队的速度为每秒 12 米，所以用的时间为4201235(秒) 【答案】车队长382米，所用时间是35秒。 【例【例 24】有一路电车的起点站和终点站分别是甲站和乙站，每隔有一路电车的起点站和终点站分别是甲站和乙站，每隔 5 分钟有一辆电车从甲站出发开往乙站，分钟有一辆电车从甲站出发开往乙站， 全程要全程要 15 分钟有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站，他出发的时候，恰好有一辆电车分钟有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站，他出发的时候，恰好有一辆电车 到达乙站，在路上，他又遇到
36、了到达乙站，在路上，他又遇到了 10 辆迎面开来的电车才到达甲站，这时候，恰好又有一辆车从甲辆迎面开来的电车才到达甲站，这时候，恰好又有一辆车从甲 站开出，问：他从乙站到甲站用了多少分钟？站开出，问：他从乙站到甲站用了多少分钟？ 【考点】直线上的植树问题【难度】4 星【题型】解答 【解析】这个人前后一共看见了 12 辆电车，每两辆车的间隔是 5 分钟，开出 12 辆电车共有12111 （个） 间隔， 这样可以计算出从第 1 辆电车开出到第 12 辆电车开出所用的时间， 共经了5 1155（分钟） ， 由于他出发的时候，第 1 辆电车巳到达乙站，所以这个人从乙站到甲站用了551540（分钟） 【答案】40分钟
