1、环保教育主题班会环保教育主题班会教案教案 初二（11）班 一、时间：2010 年 10 月 11 日 二、班会地点：（14）班教室 三、参加人员：班主任、实习班主任、学生 55 人 四、班会目的： 1、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注 意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。 2、通过活动，让学生了解水现状，及如何保护水资源提高学生节约用水的 意识 五、主持人： 六、过程： 1、主持人发言，介绍这次班会的主题 （一）保护环境 1、小品： 一张餐巾纸 由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见， 有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。 说
2、说你对这件事的看法。 2、讨论： 讨论发生在自己身边影响环境卫生的事例，说说我们如何保护环境（小 组讨论） 。 节约用电 节约用水 少使用塑料制品 不使用一次性筷子 拒绝使用含汞的干电池 保护校园内的花草树木 节约粮食 少使用清洁济 （二）节约用水 1、介绍：水的知识 水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴 儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供 了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人 类文明发展的摇篮。 人体内水分约占体重（ 65% ）没有水， 人最多能活 （ 3） 天。 人体内含水量最多的是（眼睛）淡
3、 水 占 地 球 水 资源 的 （ 3.5%） 海水占地球水资 源的 （ 96.5%） 我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。 3、小组讨论： 生活中有哪些浪费水资源的现象，我们应该怎样做？ 1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。 3、随手关紧水龙头。 （三）主持人小结，班会结束。 通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环 保， 应该节约用水， 我想只要我们用心， 我们也能为环保贡献出我们自己的力量。 让我们大家都来关心环境， 2、朗诵诗歌： （同学朗诵） 最后的一滴水 世界上最后一滴水 落在老人干燥的眼角 湿润润 不知是血还是泪 世界上最后一滴水 落在青年火热的胸口 凉冰冰 不知是懊悔还是无奈 世界上最后一滴水 落在婴儿稚嫩的掌心 亮晶晶 第一滴也是最后一滴
