1、中国医科大学 2021 年 7 月护理研究作业考核试题 试卷总分:100 一、单选题 (共 20 道试题,共 20 分) 1.第二次世界大战后提出的关于人体医学研究行为准则的第一个国 际性公约是 A.赫尔辛基宣言 B.纽伦堡法典 C.贝尔蒙报告 D.知情同意准则 该小题参考选项是:B 2.重测信度用重测相关系数来表示,相关系数越趋近于下列哪一数值 时,则重测信度越高 A.1 B.07 C.2 D.3 该小题参考选项是:A 3.课题申请书中的关键词规定在()个左右,最多不超过()个 A.3;3 B.3;5 C.4;6 D.3;7 该小题参考选项是:B 4.某研究者将糖尿病患者分为对照组、同伴教育
2、组、护士教育组,比 较干预后三组患者的糖化血红蛋白值有无差异, 应选择的统计学分析 方法是 A.2检验 B.方差分析 C.秩和检验 D.两独立样本 t 检验 该小题参考选项是:B 5.下列四种类型效度中最能反映研究工具质量好坏的是 A.表面效度 B.内容效度 C.效标关联效度 D.结构效度 该小题参考选项是:D 6.哪种方法要花费较多时间和精力设计研究工具,并做出精确的统计 分析,但不足之处是资料不够深入。 A.结构式资料收集法 B.非结构式资料收集法 C.半结构式资料收集法 D.定量资料收集法 该小题参考选项是:A 7.通过观察指标获得数字资料的研究方法属于 A.人种学研究 B.质性研究 C
3、.量性研究 D.现象学研究 该小题参考选项是:C 8.下列不属于问卷调查法最大的优点是 A.省钱 B.省时 C.保密 D.回收率高 该小题参考选项是:D 9.在检索过程中,利用已有文献后面所附的参考文献进行文献查找的 方法称为 A.顺查法 B.倒查法 C.抽查法 D.追溯法 该小题参考选项是:D 10.某医院在内科、外科、妇产科、儿科中各抽出 30 名护士进行技术 考核,这四个科室护士考核成绩的平均分分别为 71.975.24,85.57 7.37,79.089.07,75.236.63分,为比较这四个科室护士考核成绩是否 存在差异,用方差分析计算后得出结果为F=18.60,P=0.002,下
4、列对结果 解释正确的是 A.说明这四个科室护士平均分的差异无统计学意义 B.说明外科、妇产科比内科、儿科护士的平均分高,差异有统计学意 义 C.说明这四个科室护士的平均分不全相等,差异有统计学意义 D.说明外科护士的平均分高于其他科室,差异有统计学意义 该小题参考选项是:C 11.类实验性研究的设计内容一定有的是 A.随机分组 B.设对照组 C.干预内容 D.随机取样 该小题参考选项是:C 12.关于设对照组的描述不正确的说法是 A.所有的研究都应该设对照组 B.设对照组可达到排除外变量的影响 C.设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致 D.设对照组可突出试验因素的影响 该小题参考选项
5、是:A 13.在“同伴教育对糖尿病患者足部护理相关知识的影响”这一研究 课题中,依变量是 A.同伴教育的方式 B.同伴教育已开展的时间 C.患者有关足部护理的相关知识水平 D.患者的足部状况评定 该小题参考选项是:C 14.在 MEDLINE 数据库检索系统中,英文字段 AB 所代表的含义为 A.文献的作者 B.文章题目 C.文摘 D.文献出处 该小题参考选项是:C 15.下列有关综述的写作步骤的描述正确的是 A.选定题目、拟定提纲、查阅文献、撰写成文 B.查阅文献、选定题目、拟定提纲、撰写成文 C.查阅文献、拟定提纲、选定题目、撰写成文 D.选定题目、查阅文献、拟定提纲、撰写成文 该小题参考
6、选项是:D 16.下列不属于结构式访谈通常适用的情况是 A.研究者已拥有大量系统性的相关文献 B.研究者对访谈内容之外的其他内容或资料不感兴趣 C.访谈需要在研究者严格控制下进行等 D.对于未知的或新领域的探索性研究 该小题参考选项是:D 17.在研究设计中选择样本时要注意 A.样本的数量尽量要少 B.样本的数量尽量要多 C.样本可随意抽取 D.样本的代表性要强 该小题参考选项是:D 18.某研究者调查了社区护士的学历,欲用统计图表示社区护士学历 的构成比,宜选用的统计图种类是 A.圆图 B.线图 C.散点图 D.单式直条图 该小题参考选项是:A 19.不能反映研究工具内在一致性的指标是 A.
7、折半系数 B.重测系数 C.Cronbachs 相关系数 D.KR-20 值 该小题参考选项是:B 20.四种抽样方法按抽样误差由小至大排列的正确顺序是 A.整群抽样分层抽样系统抽样单纯随机抽样 B.分层抽样整群抽样单纯随机抽样系统抽样 C.分层抽样系统抽样单纯随机抽样整群抽样 D.单纯随机抽样系统抽样分层抽样整群抽样 该小题参考选项是:C 二、名词解释 (共 5 道试题,共 20 分) 21.知情同意 该小题参考选项是:知情同意是指研究对象已被充分告知有关研究的信息,并 且也能充分理解相关的信息,具有自由选择参与或退出研究的权利。 22.预试验 该小题参考选项是:预试验:即在正式开始研究工作
8、前,为保证科研工作能按 照设计内容顺利进行,先做的一个小规模(即选择少量研究对象,可为研究设计 总样本量的 1020)的试验。 23.概率抽样 该小题参考选项是:概率抽样:是用随机的方法抽取样本,使总体中的每一个 研究个体都有相同的概率被抽中。 24.量表 该小题参考选项是:量表是由一组封闭式问题组成的以评分的方式衡量人们 态度和行为的收集资料的工具,在问卷的调查法中广泛应用。 25.研究基础 该小题参考选项是:研究基础:指护理人员和项目组主要成员与本项目有关的 研究工作积累,及已取得的研究工作成绩。它是打动评审专家的第三次机会。 三、主观填空题 (共 7 道试题,共 10 分) 26.审核资
9、料的目的在于保证资料的及时性、#和#。 该小题参考选项是:准确性 完整性 27.有无#是实验性研究和非实验性研究的根本区别。 该小题参考选项是:干预 28.偏倚的存在将危害研究结果的#。 该小题参考选项是:真空性 29.折半系数是测量信度的#特征的方法之一。 该小题参考选项是: 内在一致性 30.#用于反映某一事物内部各构成部分所占的比重或分布。 该小题参考选项是: 构成比 31.质性研究中最常用的三种方法,即#、#和#。 该小题参考选项是:现象研究法扎根理论研究法人种学研究法 32.质性研究中,研究者不预先设定样本量为多少,主要依靠资料的 #程度来确定样本人数。 该小题参考选项是:饱和 四、
10、问答题 (共 6 道试题,共 50 分) 33.资料收集的基本原则有哪些? 该小题参考选项是:答:坚持实事求是的态度;采用科学的方法和技术; 注意保护研究对象的利益,符合伦理原则。 34.导致研究工具误差的常见因素有哪些? 该小题参考选项是:答:条件污染;反应固定的偏见;变化的个人因素;实施 过程的不同;条目的取样等。 35.简述研究工具的信度与效度的关系。 该小题参考选项是:答:只要研究工具存在,就势必有它的信度和效度。研究 工具的信度和效度不是“有”或“无”的问题,而是程度上“高”或“低”的问题。一 个研究工具的信度和效度并不是截然孤立的,二者存在紧密的联系。信度低的工 具效度肯定不高,但
11、信度高的工具也仅能说明有效度高的可能性。 36.简述假设检验的基本步骤。 该小题参考选项是:假设检验的基本步骤如下:(1)建立假设:H0:零假 设,即两总体均数相同;H1:备择假设,即两总体均数不同。(2)确定检 验水准:用表示,通常取 005 或 001。(3)计算统计量:选择适当的 公式计算统计量,如 t 值、F 值、2 值。(4)确定 p 值。(5)做出统计推断: 若 p,则认为 H0 发生的可能性较大,可得出“差异无统计学意义”的统计结 论;若 p,则认为 H0 发生的可能性很小,属于小概率事件,因此拒绝 H0, 接受 H1,可得出“差异有统计学意义”的统计结论。 37.卫生局从两个城
12、区分别抽取 100 名社区护士进行操作考核,操作 合格率分别为 76%和 86%。 请问: 欲比较两个城区护士操作合格率有 无差异,应采取的统计分析方法是( ) (1)该研究资料属于计量 资料、计数资料、等级资料中的哪种类型? (2)若比较两个城区护 士的操作合格率有无差异,应选择哪种统计学分析方法? (3)若得 出 p005,可得出什么结论? 该小题参考选项是:(1)该资料属于计数资料。(2)应选择的统计学分析 方法是2 检验。(3)若得出 p005,可得出“两个城区护士的操作合格率 分差异有统计学意义”的结论。 38.为什么在护理研究中要遵循伦理原则? 该小题参考选项是:为什么在护理研究中
13、要遵循伦理原则?答:研究者常常会 遇到研究问题和人类权利直接冲突的情况,此时需要伦理原则进行指引;验证新 的护理干预措施时, 要根据伦理原则对研究带来的益处以及给被研究对象造成的 伤害进行评估比较;通过伦理审查的科研项目才能正式开展和发表;遵循伦理原 则也是开展国际间科研合作的前提条件。 以下内容不需要的请删除 19 秋学期人力资源管理概论在线平时作业 1 试卷总分:100得分:100 一、单选题 (共 35 道试题,共 70 分) 1.下列需求中()不是 ERG 理论的内容。 A.生存需求 B.成长需求 C.安全需求 D.关系需求 该小题参考选项是:C 2.短期人力资源规划是指()的规划。
14、A.五年或五年以上 B.三年 C.三个月 D.一年及一年以内 该小题参考选项是:D 3.外部招募的优势包括()。 A.风险小 B.节约时间和费用 C.能够给企业带来活力 D.有利于提高员工的士气和发展期望 该小题参考选项是:C 4.企业生命周期的四个阶段依次是()。 A.B.C.D. A.创业阶段、集体化阶段、正规化阶段、合作阶段 B.创业阶段、集体化阶段、合作阶段、正规化阶段 C.创业阶段、正规化阶段、集体化阶段、合作阶段 D.创业阶段、合作阶段、集体化阶段、正规化阶段 该小题参考选项是:A 5.关于培训与开发和人力资源管理其他职能模块之间的关系,下列表述错误的是()。 A.良好的员工关系对
15、培训与开发有着巨大的推动作用 B.职位分析是实施培训与开发活动的重要基础之一 C.培训与开发同绩效管理的关系相对不是很紧密 D.人力资源规划是培训与开发得以顺利实施的重要保证 该小题参考选项是:D 6.培训者的来源主要可以分为外部和内部,外部渠道的缺点是()。 A.思路可能没有创新 B.培训内容可能不实用,针对性不强 C.员工对培训者的接受程度可能比较低 D.可能缺乏培训经验 该小题参考选项是:B 7.下列关于职业生涯的说法正确的是()。 A.职业生涯是一个稳定的、不会发生变化的过程 B.职业生涯具有严格的专业限制,自由职业者不属于职业生涯的一部分 C.每个人只有一个职业生涯历程 D.只有发展
16、、提升的职业历程才算是职业生涯 该小题参考选项是:C 8.职位分析对企业的管理具有一定的溢出效应,这一作用具体体现在()。 A.有助于员工本人反省和审查自己的工作内容和工作行为 B.为制定公平合理的薪酬政策奠定了基础 C.为人员的培训开发提供了明确的依据 D.为人力资源规划提供了必要的信息 该小题参考选项是:A 9.下列有关绩效考核目标的说法错误的是()。 A.绩效考核目标由绩效内容和绩效标准组成 B.绩效标准应当尽可能量化 C.对于不同员工来说,绩效指标应该相同 D.在不同的绩效周期,绩效标准有可能会发生变化 该小题参考选项是:C 10.当预测供给小于需求时,应该采取的措施是()。 A.鼓励
17、提前退休 B.永久性地裁员 C.扩大经营规模 D.延长工作时间 该小题参考选项是:D 11.对于实行()工作时间制度的劳动者来说,不存在加班加点。 A.缩短工作日 B.标准工作日 C.弹性工作日 D.不定时工作日 该小题参考选项是:D 12.根据职业生涯发展阶梯的结构,员工可以晋升的部门或职位范围是()。 A.职业生涯的高度 B.职业生涯的速度 C.职业生涯的强度 D.职业生涯的宽度 该小题参考选项是:D 13.下列属于人力资源总体规划的是()。 A.退休解聘计划 B.工资激励计划 C.人员接替和晋升计划 D.人力资源供需比较结果 该小题参考选项是:D 14.对代表企业绩效的某种指标进行衡量,
18、并以衡量的结果为依据来对员工支付薪酬的群体 可变薪酬的形式是()。 A.斯坎伦计划 B.收益分享计划 C.员工持股计划 D.利润分享计划 该小题参考选项是:D 15.根据沙因的职业锚理论,不愿受别人的约束,也不愿意受程序、工作时间、着装方式以 及在任何组织中都不可避免的标准规范制约的职业锚属于()。 A.自主独立型职业锚 B.技术职能型职业锚 C.安全稳定型职业锚 D.创造创业型职业锚 该小题参考选项是:A 16.将待评的职位两两进行比较的职位评价方法是()。 A.间接比较法 B.配对比较法 C.直接排序法 D.交替排序法 该小题参考选项是:B 17.下列有关战略性人力资源管理的特征的说法正确
19、的是()。 A.系统性强调所有的管理者都是人力资源管理者 B.战略性是战略性人力资源管理的核心要求 C.匹配性包括横向匹配和纵向匹配两个方面 D.动态性要求组织文化必须具备创新求变的活力 该小题参考选项是:C 18.按照培训形式的不同,可以将培训与开发分为()。 A.知识性培训和技能型培训 B.新员工培训和在职员工培训 C.在职培训和脱产培训 D.传授性的培训和改变性的培训 该小题参考选项是:C 19.管理者需要具备一些基本技能,对于高层管理者来说下列技能最重要的()。 A.概念技能 B.技术技能 C.人际技能 D.三者同等重要 该小题参考选项是:A 20.用两种内容相当的测试方法对同一个应聘
20、者进行测试的信度检验方式是()。 A.评分者一致性 B.复本信度 C.分半信度 D.再测信度 该小题参考选项是:B 21.职位分析的定量方法不包括()。 A.PAQ B.MPDQ C.CMQ D.CIT 该小题参考选项是:D 22.下列关于企业组织结构的描述错误的是()。 A.机械式组织正规化程度低,有机式组织正规化程度高 B.机械式组织控制跨度窄,有机式组织控制跨度宽 C.机械式组织命令链明晰,有机式组织信息自由流动 D.机械式组织决策集权化,有机式组织决策分权化 该小题参考选项是:A 23.当外部劳动力市场紧张时,供给的数量会();当外部劳动力市场宽松时,供给的数 量会()。 A.增多减少
21、 B.增多不变 C.减少增多 D.减少不变 该小题参考选项是:C 24.打破了培训的时间和空间限制的培训方法是()。 A.角色扮演法 B.网络培训法 C.案例分析法 D.工作模拟法 该小题参考选项是:B 25.在价值创造过程中,人力资源总是处于主动地位,是劳动过程中最积极、最活跃的因素, 这一观点体现了人力资源的()。 A.能动性 B.社会性 C.时效性 D.可变性 该小题参考选项是:A 26.按照面试的组织方式,面试可以分为()。 A.陪审团面试、集体面试 B.结构化面试、非结构化面试、半结构化面试 C.压力面试、非压力面试 D.一次性面试、系列面试 该小题参考选项是:A 27.有关绩效考核
22、五个阶段的正确排序是()。 A.确立目标、整理数据、建立评价系统、分析判断、输出结果 B.确立目标、建立评价系统、整理数据、分析判断、输出结果 C.整理数据、确立目标、建立评价系统、分析判断、输出结果 D.整理数据、建立评价系统、确立目标、分析判断、输出结果 该小题参考选项是:B 28.下列有关绩效含义的表述错误的是()。 A.绩效是基于工作而产生的, 与员工的工作过程直接联系在一起, 工作之外的行为和结果不 属于绩效的范围 B.绩效既包括工作行为也包括工作结果,是两者的综合体,不能偏废其一 C.绩效包含表现出来的和未表现出来的工作行为和工作结果 D.绩效与组织的目标有关,对组织的目标应当有直
23、接的影响作用 该小题参考选项是:C 29.将人力资源规划划分为整体的和部门的两类,是按照规划的()标准进行划分。 A.范围大小 B.相关性 C.独立性 D.时间长短 该小题参考选项是:A 30.对组织在一定时期内的人力资源需求和供给作出预测,该活动属于人力资源管理基本职 能中的()。 A.职位分析和胜任素质模型 B.绩效管理 C.员工招聘 D.人力资源规划 该小题参考选项是:D 31.根据分阶段的职业生涯管理理论,社会化过程发生在()。 A.职业生涯后期 B.职业生涯初期 C.职业生涯中期 D.初进组织阶段 该小题参考选项是:D 32.人力资源的概念由是()首先正式提出并加以明确界定的。 A.
24、西奥多舒尔茨 B.约翰康芒斯 C.彼得德鲁克 D.加里贝克尔 该小题参考选项是:C 33.每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同,导致每个人所从事的 职业也不相同。这体现了职业生涯的()特点。 A.阶段性 B.差异性 C.可规划性 D.发展性 该小题参考选项是:B 34.培训与开发的步骤包括:培训需求分析;培训设计;培训实施;培训转化; 培训评估。正确的实施步骤是()。 A. B. C. D. 该小题参考选项是:D 35.依照胜任素质模型的分类,区分“能胜任工作者但绩效表现并不出色者”和“不能胜任 工作者”的是()。 A.鉴别性胜任素质模型 B.职能胜任素质模型 C.职位胜任
25、素质模型 D.基准性胜任素质模型 该小题参考选项是:D 二、多选题 (共 15 道试题,共 30 分) 36.人力资源规划的意义和作用在于()。 A.人力资源规划有助于企业降低人工成本的开支 B.人力资源规划有助于企业发展战略的制定 C.人力资源规划有助于企业保持人员状况的稳定 D.人力资源规划对人力资源管理的其他职能具有指导意义 该小题参考选项是:ABCD 37.劳动争议的范围包括()。 A.因除名、辞退和辞职、离职发生的争议 B.因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议 C.因确认劳动关系发生的争议 D.因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议 该小题参考选
26、项是:ABCD 38.绩效管理的主要环节有()。 A.绩效跟进 B.绩效计划 C.绩效考核 D.绩效反馈 该小题参考选项是:ABCD 39.行为事件访谈起源于()。 A.工作实践法 B.口语表达内容分析法(CAVE) C.关键事件法(CIT) D.主题统觉测验(TAT) 该小题参考选项是:CD 40.培训需求分析中的人员分析包括()。 A.员工绩效分析 B.员工的薪酬变化 C.员工的职位变动计划 D.员工接受培训的基本能力和动机 该小题参考选项是:ACD 41.期望理论中,个体是否有动力取决于()。 A.组织奖励与个人目标之间的关系 B.个人绩效与组织奖励之间的关系 C.个人目标与个人努力之间
27、的关系 D.个人努力与个人绩效之间的关系 该小题参考选项是:ABD 42.下列属于量表法的绩效考核方法是()。 A.配对比较法 B.行为锚定评价法 C.混合标准测评法 D.业绩记录法 该小题参考选项是:BC 43.无领导小组讨论的题目形式主要包括()。 A.资源争夺问题 B.操作问题 C.单项选择问题 D.两难问题 该小题参考选项是:ACD 44.以下福利项目属于国家法定福利的是()。 A.灵活多样的员工退休计划 B.法定的社会保险 C.健康医疗保险计划 D.住房公积金 该小题参考选项是:BD 45.培训计划的内容包括()。 A.培训的目标 B.培训的时间 C.培训的方式方法 D.培训的对象
28、该小题参考选项是:ABCD 46.职位分析的定量研究方法包括()。 A.职位分析问卷法 B.管理职位描述问卷 C.工作日志法 D.关键事件技术 该小题参考选项是:AB 47.非定量问卷调查法的缺点是()。 A.适用范围小,调查难度大 B.设计难度大,成本费用高 C.当面交谈,信度较差 D.单独进行,缺少交流 该小题参考选项是:BD 48.下列属于平衡计分卡中的“学习与成长层面”的是()。 A.组织资本 B.社会资本 C.信息资本 D.人力资本 该小题参考选项是:ACD 49.基本薪酬的调整主要包括()等层次。 A.部门性的调整 B.整体性的调整 C.团队性的调整 D.个体性的调整 该小题参考选项是:BD 50.影响培训转化的工作环境特征包括()。 A.运用所学技能的机会 B.良好的氛围 C.同事的支持 D.上级的支持 该小题参考选项是:ABCD