1、1 五年级数学下册期末常考题试卷五年级数学下册期末常考题试卷 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 基本题（做对基本题（做对 1313 题或题或 1313 题以上为达标）题以上为达标） 一一. . 口算（口算（5 5 分钟）分钟） 2.5+7.5=27599= 5.64=103.6= 0.480=4.50.2= 二、填空。二、填空。 （1） 的分数单位是（） ，它有（）个这样的分数单位。 （2）105 的全部因数有（）个，其中最大的因数是（） 。 （3）20 以内所有质数的和是（） 。 （4）100 以内 6 和 8 的公倍数有（） ，其中最小公倍数是（） 。 （5）本次考试中，口算部分所用时间占
2、整个考试时间的 。 （6）能同时被 2、3、5 整除的最大两位数是（） 。 2 （7）在（）里填上合适的数。 （8）一个三角形与一个平行四边形等底等高，三角形的面积是 12 平方分米，平行四边形的 面积是（）平方分米。 三、在（三、在（）内填上）内填上“ ”、“ ”、 “）（）（=）0.36 （）（）1.09 四、选择正确答案的字母填在括号里。 （2：1） （1）有一些长 3 厘米，宽 1 厘米的长方形纸片，至少需要（A）张这样的纸片才能拼成一个正 方形。 A. 3B. 4C. 5D. 6 （2）在 120 中，既是奇数又是质数的数，有（B）个。 A. 6B. 7C. 8D. 9 （3）下列算
3、式， （A）的结果是奇数。 A. 987+988B. 6435+3455C. 10226+1234 五、解方程。 （2：1） 8 六、计算下面各题。 （1：1） 七、看图算一算。 （单位：m） （2：1） （1）求平行四边形的面积。 3.52=7（平方米） 答：平行四边形的面积是 7 平方米。 （2）求阴影部分的面积。 9 3.642=7.2（平方米） 答：阴影部分的面积是 7.2 平方米。 八、解决问题。 （1：1） （1）五（6）班图书角书架中的图书，故事书占，漫画类占，科技类占，其余为文体类， 文体类占几分之几？ 答：文体类占。 （2）挖一条长 165 米的隧道，由甲、乙两个工程队从两端
4、同时施工。甲队每天向前挖 6 米， 乙队每天向前挖 5 米。挖通这条隧道需要多少天？（用方程解） 解：设挖通这条隧道需要 x 天。 6x+5x=165 11x=165 x=15 答：挖通这条隧道需要 15 天。 10 技能题（做对 7 题或 7 题以上为良好） 一、填空。 （2：1） （1）把 6 分米长的一张纸条对折再对折，每一小段长（1.5 分米） ，每一小段占全长的（） 。 （2）如果53 是能被 3 整除的三位数，那么中最大填（7） 。 （3）一个梯形的面积是 0.81 平方米，高是 0.9 米，上底与下底的和是（1.8）米。 （4） （）里最大能填几。 二、判断下面各题，对的画“”，
5、错的画“”。 （2：1） （1）梯形花坛比三角形花坛占地面积大。 （） （2）因为 1210=1.2，所以 12 是 10 的倍数，10 是 12 的因数。 （） （3）17 和 19 这两个数的公因数只有 1。 （） （4）如果 A 是奇数，那么 1093+89+A+25 的结果还是奇数。 （） 三、选择正确答案的字母填在括号里。 （2：1） （1）口袋里有 8 个红球和 4 个白球，它们除颜色外完全相同，从中摸出 1 个球，摸出红球的 可能性是（C） ，摸出白球的可能性是（B） 。 A.B.C.D.E. （2）哥德巴赫猜想（奇数情形） ：任何不小于 7 的奇数都可以写成（B）个质数的和。
6、A. 两B. 三C. 四 四. 看图算一算。 （2：1） 11 （1）求组合图形面积 1812+（12+28）192 =216+380 =596（平方米） 答：组合图形面积是 596 平方米。 （2）下图 ABCD 为一个平行四边形。平行四边形 ABCD 中，以 CD 为底的平行四边形的高是 多少米？ 根据平行四边形面积公式，分别以 BC、CD 为底计算平行四边形面积，面积是不变的。 1.20.60.9=0.8（米） 答：以 CD 为底的平行四边形的高是 0.8 米。 五、列表尝试解决。 （1：1） 鸡兔同笼，有 11 个头，34 条腿，鸡、兔各有多少只？ 12 由上表知：共有 5 只鸡、6
7、只兔。 六、解决问题。 （1：1） 用边长 30 厘米的正方形地砖铺一段长 12 米，宽 6 米的人行道路面。 至少需要多少块这样的地砖？ 126（0.30.3）=800（块） 答：至少需要 800 块这样的地砖。 如果地砖每平方米的售价是 35 元，那么购买地砖至少应花多少元？ 12635=2520（元） 答：那么购买地砖至少应花 2520 元。 能力题（做对 1 题或 1 题以上为优秀） （1）实验小学师生参观航天博物馆，各年级师生人数如下表。 分三批去参观，平均每批去多少人？ 88+95+106+114+130+124+4+4+4+6+6+6=687（人） 6873=229（人） 13
8、答：平均每批去 229 人。 博物馆规定每批参观人数不超过 230 人，怎样安排合适？ 高年级最多人数+低年级最少的人数确保两个年级人数和少于 230 人。 五年级和一年级 130+88+4+6=228 人 六年级和一年级 12495+4+6=229 人 四年级和三年级 10611446=230 人 学生票每张 2.5 元，成人票每张 5 元，每批门票需要交多少元？ 五年级和一年级学生 2182.5=545（元） 教师 105=50（元） 总钱 54550=595 六年级和一年级学生 2192.5=547.5（元） 教师 105=50（元） 总钱 547.550=597.5 四年级和三年级学生 2202.5=550（元） 教师 105=50（元） 总钱 55050=600（元） 这次参观可怎样租车？请设计一种租车方案，并求至少需付车费多少元？ 68740=177 所以可以租 17 辆大轿车和一辆面包车。 价钱为：17120140 14 =204040 =2080（元） 答：至少需付车费 2080 元。 （2）星期日，张先生上午 10 时驾车出发，到朝阳探望朋友。 张先生与朋友相距（40）千米； 第 30 至 70 分的平均速度是（45）千米/小时； 张先生行完全程用去（）小时； 张先生行完全程的平均速度是（）千米/小时。
