期末复习解答题(专项训练)-五年级下册数学人教版.docx

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1、苏教版小学数学五年级下册期末复习解答题精选精练附答案解析15张电脑桌和7个书架的总价钱是2815元,每张电脑桌150元,每个书架多少元?(列方程解答)2个长方形的宽如果增加5厘米,长减少3厘米,就得到一个正方形,已知正方形的面积比长方形的面积大75平方厘米,求原来的长方形的长和宽各是多少?3几年前爷爷的年龄是小丽年龄的4倍?43克盐放入40克水中,盐是水的几分之几?盐占盐水的几分之几?5根据统计图解决问题。永州市715岁男生、女生平均身高统计图(1)男、女生平均身高相同的是哪个年龄?14岁时男生的平均身高比女生高多少厘米?(2)比较男生和女生的身高变化,你发现了什么?6一个班学生人数接近50人

2、,分别按8人和12人分组,学生都正好分完。这个班共有多少人?7一个玩具厂要制作660件玩具。已经做了8天,平均每天做45件,其余的要6天完成,以后平均每天应做多少件?(列方程解)8一只鲸的体重比一只大象体重的37.5倍还多2吨。这支鲸的体重是162吨,大象的体重是多少吨?9如图是张叔叔家开的A、B两家水果店去年17月营业额统计图。(1)第一季度,哪个店的营业额多一些?多多少?(2)由于市场不景气,张叔叔要关闭其中一家店,但不知道关闭哪家好。你能为张叔叔提出合理的建议吗?请把你的建议写下来。10公司派9名员工去甲城出差,购买高铁时,因一等座比较紧张,只购买到5张一等座票,其余是二等座票,共支付6

3、40元。已知一等座票比二等座票单价贵20元。一等座、二等座票的单价分别是多少元?11甲、乙两村合挖一条1260米长的水渠,甲村比乙村每天可以多挖6米,于是乙村先开工挖5天,然后甲村再动工与乙村一起挖,从开始到完成共用了45天。甲村每天挖多少米?12学校买来8个足球和6个排球,一共用去1080元。已知每个足球的价格都是排球的3倍,每个足球和每个排球分别是多少元?134路公交车和7路公交车在同个站点始发。4路公交车每8分钟发一辆车,7路公交车每12分钟发一辆车。早上6时,两个线路的公交车同时发车,至少再过多长时间它们再次同时发车?141路公交车每6分钟发一次车,2路公交车每8分钟发一次车,已知两路

4、车于5时40分同时从总站发车,下一次两路车同时从总站发车是几时几分?15有两桶油,甲桶油的质量是乙桶油的1.5倍。现在从甲桶中取出12.8千克,从乙桶中取出4.8千克,两桶中剩下油的质量正好相等,原来甲、乙两桶中各有多少千克油?16某牧场养山羊580只,比绵羊的3倍还多40只,牧场养绵羊多少只?(用方程解)17丽丽在超市购买了3盒巧克力和2袋薯片,一共用去51元,一盒巧克力比一袋薯片贵4.5元。巧克力和薯片的单价各是多少元?18修路队修一条长62千米的路,修了8个月后,剩下的比已修的少2千米。这个修路队平均每个月修路多少千米?19看图回答问题。20铺一条长2.4千米的公路。甲、乙两个工程队从公

5、路两端同时施工。甲队每天铺50米,乙队每天比甲队少铺20米。甲、乙两个工程队铺完这条公路需要多少天?21刘老师骑自行车从家去学校用了12分钟,这辆自行车的车轮外直径大约是0.6米。按车轮每分钟转100圈计算,刘老师从家到学校大约有多少米?22甲医疗器材工厂在疫情期间共生产了60万套防护服,比乙医疗器材工厂数量的2倍少10万套。乙工厂生产了多少万套防护服?(列方程解决问题)23工程队修一条长4千米的公路。第一天修了全长的,第二天修了全长的。还剩全长的几分之几没有修?24王老师把20本语文本和25本数学本平均分给第一小组的同学,结果语文本多了2本,数学本少了2本。第一小组最多有多少人?25数学课上

6、,赵老师让同学们用边长10厘米的正方形和大小不同的圆组合成不同的图案。下面四幅图案是其中四位同学的作品。赵老师说:这四幅作品的涂色部分面积相等。你同意赵老师的说法吗?在下面画“”。同意(    )         不同意(    )写出你的判断理由,(可以写出计算过程)参考答案及解析1295元分析:设每个书架x元,7个书架是7x元,每张电脑桌150元,5个电脑桌是1505元,5张电脑桌的钱数7个书架的钱数2815元,列方程:1

7、5057x2815,解方程,即可解答。详解:解:设每个书架x元。15057x28157507x28157x28157507x2065x20657x295答:每个书架295元。总结:本题考查方程的实际应用,利用购买电脑桌的钱数与购买书架的钱数与总价之间的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。2长:33厘米;宽:25厘米分析:由于宽增加5厘米,长减少3厘米就是一个正方形,可以设正方形的边长为x厘米,那么原来长方形的长是:(x3)厘米,宽是:(x5)厘米,可以画图来分析,如图所示:正方形的面积比长方形的面积减少了长方形CDFE的面积,增加了长方形AFGH的面积,由于两个面积差是75平方厘米

8、,据此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可。详解:如下图所示:解:设正方形的边长为x厘米,那么原来长方形的长是:(x3)厘米,宽是:(x5)厘米。5x(x5)3755x3x15752x75152x60x602x3030333(厘米)30525(厘米)答:原来长方形的长是33厘米,宽是25厘米。总结:本题主要考查组合图形的面积,根据两个长方形的面积的差求出正方形的边长是解答本题的关键。310年分析:设x年前爷爷的年龄是小丽年龄的4倍,用爷爷今年的年龄x,就是x年前的年龄,用小丽今年的年龄x,就是小丽x年前的年龄,即爷爷今年的年龄x4(小丽今年的年龄x),列方程:78x4(27x),解方程,即可

9、解答。详解:解:设x年前爷爷的年龄是小丽年龄的4倍。78x4(27x)78x4274x4xx108783x30x303x10答:10年前爷爷的年龄是小丽年龄的4倍。总结:根据方程的实际应用,利用爷爷和小丽年龄之间的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。4;分析:根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法,用盐的重量除以水的重量就是盐占水的几分之几;求出盐水的总重量,然后用盐的重量除以盐水的总重量就是盐占盐水的几分之几。详解:3403(340)343答:盐是水的,盐是盐水的。总结:本题考查求一个数是另一个数的几分之几,用除法,要熟练掌握。5(1)11岁;6厘米;(2)见详解分析:(1)复

10、式折线统计图中的横轴表示年龄,纵轴表示身高;实线表示男生的平均身高,虚线表示女生的平均身高;当实线与虚线相交于一点时,表示在这个年龄男、女生平均身高相同。用14岁男生的平均身高减去14岁女生的平均身高,即可求出14岁时男生的平均身高比女生高的身高。(2)观察统计图中折线的变化快慢,得出发现,合理即可。详解:(1)11岁时,男生、女生的平均身高都是145厘米。1631576(厘米)答:男、女平均身高相同的是11岁,14岁时男生的平均身高比女生高6厘米。(2)比较男生和女生的身高变化,我发现:在7岁到9岁之间,男生的平均身高大于女生的平均身高;在9岁到13岁之间,男生的平均身高和女生的平均身高相差

11、不大;在13岁到15岁之间,男生的平均身高大于女生的平均身高,并且两者之间的差距逐渐增大。(答案不唯一)总结:理解掌握折线统计图的特点及作用,能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。648个分析:先求8和12的最小公倍数,把8和12分别分解质因数,它们的公有质因数和独有质因数的连乘积就是它们的最小公倍数,据此找出两数的公倍数,找出最近的50,且小于50的公倍数即可。详解:8222,12223,8和12的最小公倍数是:222324;8和12的公倍数有:24、48、72;其中接近50人的是48,所以这个班有48人。答:这个班有48个人。总结:此题属于公倍数问题,主要根据求两个数的公倍数的方法

12、解决问题。750件分析:根据题意知:每天做的45件8天以后平均每天应做的件数6天660件玩具,据此列方程并解答即可求得以后平均每天应做多少件。详解:解:设以后平均每天应做x件。4586x6603606x6603606x3606603606x3006x63006x50答:以后平均每天应做50件。总结:本题考查了列方程解应用题,找出等量关系:每天做的45件8天以后平均每天应做的件数6天660件玩具,是解答本题的关键。8吨分析:根据题意,这支鲸的体重减去2吨后,正好是一头大象体重的37.5倍,据此解答即可。详解:(1622)37.516037.5(吨)答:大象的体重吨。总结:此题也可用方程解答,设大

13、象的体重是x吨,得:37.5x2162,解方程即可。9(1)A店;500元;(2)见详解分析:(1)第一季度包括1月、2月、3月,根据折线统计图上的数据,分别计算A、B两家水果店这3个月的营业额各是多少,再用多的营业额减去少的营业额,即可得解;(2)从折线上升的趋势来看,A店增长不大,B店增长越来越大。如果要关闭其中一家店的话,建议关掉增长不大的A店。回答合理即可(答案不唯一)。详解:(1)A店:250028002200530022007500(元)B店:200024002600440026007000(元)7500700075007000500(元)答:第一季度,A店的营业额多一些,多500

14、元。(2)建议张叔叔关闭A店腾出资金,因为A店营业额增长不大,而B店经营状况越来越好。总结:本题主要考查了从折线统计图中获取信息的能力,注意利用表中已知的信息,结合给出的条件,解决问题。10一等座:80元,二等座:60元分析:由于有9名员工,5张一等座,则二等座的数量是:954(张),可以设二等座单价是x元,则一等座的单价是:(x20)元,5一等座的单价4二等座的单价640,据此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可。详解:解:设二等座单价是x元,则一等座的单价是:(x20)元。(95)x5(x20)6404x5x1006409x6401009x540x5409x60602080(元)答:一等

15、座的单价是80元,二等座的单价是60元。总结:此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。1118米分析:设乙村每天挖x米,甲村每天挖(x6)米,一共45天挖完,乙村一共用了45天,甲村一共用了45540天,根据效率时间工作总量,分别求出甲、乙两村的工作总量,利用甲村工作总量乙村工作总量1260,可列方程为:(x6)(455)45x1260,解方程求出乙村速度,加6即可求出甲村速度。详解:解:设乙村每天挖x米,甲村每天挖(x6)米。(x6)(455)45x126040(x6)45x1260

16、40x24045x126085x126024085x1020x102085x1212618(米)答:甲村每天挖18米。总结:此题主要考查学生对含有两个未知数的方程的实际应用,根据差额关系设未知数,利用等量关系列方程。12排球:36元;足球:108元分析:由于足球的价格是排球的3倍,可以设排球的价格为x元,则足球的价格为:3x元,8足球的单价6排球的单价1080,据此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可。详解:解:设设排球的价格为x元,则足球的价格为:3x元。6x83x10806x24x108030x1080x108030x36363108(元)答:每个排球的价格是36元,足球的价格是108元

17、。总结:此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。1324分钟分析:分析题目,求至少再过多长时间再次同时发车,就是求8和24的最小公倍数,具有倍数关系的两个数最小公倍数是其中的较大数,据此结合24是8的倍数解答即可。详解:8和24的最小公倍数是24;即至少再过24分钟它们再次同时发车。答:最少再过24分钟它们再次同时发车。总结:掌握求最小公倍数的方法是解答本题的关键。146时4分分析:先求出6和8的最小公倍数,然后用5时40分加上它们的最小公倍数即可求解。详解:6238222所以6和8的

18、最小公倍数是:222342383245时40分24分6时4分答:下一次两路车同时从总站发车是6时4分。总结:本题考查最小公倍数,明确求最小公倍数的方法是解题的关键。15甲桶24千克,乙桶16千克分析:设原来乙桶油有x千克,则原来甲桶油有1.5x千克。根据题意,原来甲桶油的质量12.8原来乙桶油的质量4.8,据此列方程解答。详解:解:设原来乙桶油有x千克,则原来甲桶油有1.5x千克。1.5x12.8x4.81.5xx12.84.80.5x8x16甲桶油:161.524(千克)答:原来甲桶油有24千克,乙桶油有16千克。总结:列方程解含有两个未知数的问题时,设其中的一个未知数是x,用含有x的式子表

19、示另一个未知数,再根据等量关系即可列出方程。16180只分析:根据题意,这道题的等量关系是:绵羊的只数340只580只,根据这个等量关系,列方程解答。详解:解:设牧场养绵羊x只。 3x405803x4040580403x5403x35403x180答:牧场养绵羊180只。总结:本题考查列方程解应用题,解题关键是找出题目中的等量关系:绵羊的只数340只580只,列方程解答。17巧克力:12元;薯片:7.5元分析:由于一盒巧克力比一袋薯片贵4.5元,可以设一袋薯片的单价为x元,则一盒巧克力的单价:(x4.5)元,根据等量关系:一盒巧克力的单价3一袋薯片的单价251,据此即可列方程,再根据等式的性质

20、解方程即可。详解:解:设一袋薯片的单价为x元,则一盒巧克力的单价是(x4.5)元。2x3(x4.5)512x3x4.53515x13.5515x5113.55x37.5x37.55x7.5(元)7.54.512(元)答:巧克力的单价是12元,薯片的单价是7.5元。总结:此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。184千米分析:设修了8个月后,已修的的路程为x千米,则剩下的有x2千米,根据等量关系:剩下的路程已修的路程62,据此列方程求出已修的路程,然后用已修的路程除以修路的时间即可解答。

21、详解:解:设修了8个月后,已修的路程为x千米,则剩下的有x2千米。xx2622x64x323284(千米)答:这个修路队平均每个月修路4千米。总结:本题考查用方程解决实际问题,求出已修的路程是解题的关键。1911岁分析:设小红今年x岁,根据小红年龄42爸爸年龄,列出方程解答即可。详解:解:设小红今年x岁。4x2424x224224x4444x11答:小红今年11岁。总结:用方程解决问题的关键是找到等量关系。2030天分析:根据题意,乙队每天比甲队少铺20米,用甲队每天铺的米数减去20,求出乙队每天铺的米数;等量关系:(甲队每天铺的米数乙队每天铺的米数)铺的天数这条公路的全长,据此列出方程,并求

22、解。注意单位的换算:1千米1000米。详解:2.4千米2400米解:设甲、乙两个工程队铺完这条公路需要天。(502050)2400802400808024008030答:甲、乙两个工程队铺完这条公路需要30天。总结:本题考查列方程解决问题,从题目中找出等量关系,根据等量关系列出方程是解题的关键。212260.8米分析:根据圆的周长公式:Cd,把数据代入公式求出自行车车轮的周长,用车轮的周长乘每分钟转的圈数求出每分钟行驶的速度,然后根据路程速度时间,列式解答即可。详解:3.140.6100121.88410012188.4122260.8(米)答:刘老师从家到学校大约有2260.8米。总结:此题

23、主要考查圆的周长公式的灵活运用,以及路程、速度、时间三者之间的关系及应用,关键是熟记公式。2235万套分析:根据题意可知:乙医疗器材工厂数量210甲医疗器材工厂数量,设乙工厂生产了x万套防护服,据此列方程解答。详解:解:设乙工厂生产了x万套防护服。2x10602x70x35答:乙工厂生产了35万套防护服。总结:此题主要考查了列方程解应用题,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。23分析:把全长看成单位“1”,用单位“1”减去第一天修的分率,再减去第二天修的分率就是剩下几分之几没有修。详解:1答:还剩全长的没有修。总结:本题主要考查了分数减法应用题,解题的关键是找出单位

24、“1”,根据减法意义求解。249人分析:根据题意可知,分给第一小组的语文本为(202)本,数学本为(252)本,要求第一小组有多少名同学,就是求分给第一小组语文、数学本数的最大公因数。详解:20218(本)25227(本)1823327333所以18和27的最大公因数是339。答:第一小组最多有9人。总结:先求出分给第一小组的语文本、数学本的本数,再求语文本、数学本本数的最大公因数即可解答。25同意见详解分析:通过中计算涂色部分的面积判断即可;前三幅作品涂色部分的面积等于正方形面积减去圆的面积即可,第四幅作品涂色部分的面积是:正方形面积减去4个相等的圆的面积,根据正方形的面积边长边长,圆的面积公式:Sr2,据此代入数值进行计算即可。详解:同意赵老师的说法,同意()。小静、小江、小康的作品涂色部分的面积:10103.14(102)21003.142510078.521.5(平方厘米)小娟作品涂色部分的面积:10103.14(104)241003.146.25410078.521.5(平方厘米)总结:本题考查正方形和圆的面积,熟记公式是解题的关键。

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