1、Teaching plan 课题课题: Unit 4At the farm Storytime 课型课型：阅读课（Story time） 教材分析教材分析： 本课是第四单元最后一节课， 内容主要是一篇故事的阅读。 主要呈现 Zoom 和 Zip 参观农场的情景。故事通过他们之间的对话突 出了 Zoom 憨态可掬的形象，故事结局出人意料，趣味性很强。故事 中的语言紧扣本单元核心句型的同时又适当拓展，是很好的阅读材 料。 学情分析学情分析：经过前面的学习，学生对于故事中出现的词汇和句型并不 陌生， 也已经掌握了一些关于动物和蔬菜的词汇和以及句型 What are these/those? Are
2、these/those? 。在本节课中，首先是通过设置的情 境，引领学生复习词汇和句型。然后再导入故事阅读，激发学生学习 兴趣，理解并表演故事，教师可根据学生们的具体情况，制定不同层 次的任务，鼓励学生努力完成学习任务。 教学目标教学目标： 1. 知识目标：复习本单元重点词汇和句型 2. 能力目标：通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言，增加学生语言的输 入。理解故事内容，能够朗读故事、表演故事。恰当运用故事中的语言。 3. 情感态度价值观目标：教育学生们爱惜食物，珍惜劳动成果。 教学重难点教学重难点： 1. 有感情的朗读并表演故事。 教具：教具：PPT；Flash cards; Pictur
3、es。 教学方法：教学方法：情境教学法；视听法；情感激励法。 1 教学过程：教学过程： 教学环节教学环节教师活动教师活动预设学生行为预设学生行为设计意图设计意图 1. Warming up Greet the class and lead them to sing a song. Greet your teacher and sing a song. 师生问好。通 过有趣的歌曲 和动作表情带 动学生进入状 态。 2. Revision Introduce the situation and review some words . (On holiday, I went to a farm. T
4、he farm is very interesting. You can see many animals and vegetables on the farm). revise some key words and sentences according to the pictures. 创设一个真实 情境，伴随情 境帮助同学们 复习词汇和句 型。 3. Lead in 1.T:At the farm, I meet Zoom and Zip. They are at the farm, too. What do they do on the farm? What do they see?
5、2.Play the recording. listentothe recording and find whatdoZoom and Zip see on the farm. 由创设情境导 入故事阅读， 提出问题，激 发学生阅读动 机。 4. Presentation Ask Ss to read the story and find the answers. Then check. Focus on several key words (vegetables, milk, chicken and eggs, mutton.) Finish the reading task and unde
6、rstand the story. 回 答 阅 读 问 题，理解故事 内容，朗读并 尝 试 表 演 故 事。 5. Consolidation Play the recording again. Ask Ss to retell or role play. Practice with your partners, retell the story or act the story out. 给学生提供不 同 层 次 的 任 务。复述或表 演故事。 6. ExtensionIntroduce a Chinese poem and give Ss a moral lesson. “Every si
7、ngle grain is the fruit of hard work.” Save the food and cherish the food. 由悯农这 首古诗导入 “Every single grain is the fruit ofhard work.” 加强学 科之间的联 系，培养学生 的综合能力。 2 7.Summary& Homework Sum up the lesson. Show some pictures. Enjoy some pictures. 欣赏图片的同 时进行美育。 板书设计：板书设计： Unit4At the farm tomatopotato carrotgreen beansZoom & Zip(头像头像) cowhorsevegetablemilk hensheepchicken and eggs mutton
