(用)七年级下期末专题复习一.pdf

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1、第 1 页 共 39 页 七七年级年级下期末专题复习资料下期末专题复习资料 考点一:整式乘除考点一:整式乘除 1. 【2015 青羊区期末 21】 若关于x的二次三项式 2 92(4)16xax是一个完全平方式, 则a的值为 2.【2015 青羊区期末 22】若 2 30 xx,则 432 2237xxxx 3.【2016 金牛区期末 21】若 22 49xkxyy是一个完全平方式,则k 4.【2016 金牛区期末 22】在 2 (1)(21)xxax的运算结果中, 2 x项的系数是8,那么a的值是 5.【2016 树德实验期中 25】若 2 520 xx,则 432 377xxxx 6.【2

2、017 成华区期末 24】若 241632 (21)(21)(21)(21)(21)A,则A的个位数字是 7. 【2020 成华区期末 24】 如图, 图 1 是 “杨辉三角” 数阵; 图 2 是()nab的展开式 (按b的升幂排列) 若 45 (1) x 的展开式按x的升幂排列得: 45245 01245 (1) xaa xa xa x,则 2 a 8.【2016 金牛区期末 26】(1)已知 2 (3 )4ab, 2 (3 )2ab,求 22 9ab的值; (2)已知a、b是等腰ABC的两边长,且 22 41029abab,求ABC的周长 9.【2019 青羊区期末 26】(1)已知 22

3、 10ab,4ab,求ab的值; (2)关于x的代数式 2 (3)(21)4axxxm不含有 2 x项和常数项,且1anmn,求 32 2982019nnn的 值 第 2 页 共 39 页 10.【2018 青羊区期末 26】(1)若代数式 2 (21)(3 )mynyny的值与y无关,且等腰三角形的两边长为m、 n,求该等腰三角形的周长 (2)若 2 250 xx,求 32 2822018xxx的值 11.【2016 锦江区期末 23】请认真观察图形,解答下列问题: (1)根据图中条件,你能得到怎样的等量关系?请用等式表示出来; (2)如果图中的a,()b ab满足 22 57ab,12ab

4、 ,求:ab的值; (3)已知 22 (52 )(32 )2016xx,求(52 )(23)xx的值 12.【2016 武侯区期末 26】已知 22 (1)(2)xmxxxn的展开式中不含 2 x和 3 x项 (1)分别求m、n的值;(2)化简求值: 223 (21)(21)(24)()mnmnm nmnmm 13.【2017 金牛区期末 26】例题:若 22 26100 xyxy,求x和y的值 解: 222222 26102169(1)(3)0 xyxyxxyyxy , 10 x ,30y 1x,3y 问题:已知 22 54210 xyxyy ,求23xy的值 问题:已知a、b、c是等腰AB

5、C的三边,且满足 22 5649abaab,求等腰三角形的周长 第 3 页 共 39 页 14.【2018 锦江区期末 21】对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如 图 1 可以得到 222 ()2abaabb,请解答下列问题: (1)图 2 所表示的数学等式为; (2)利用(1)得到的结论,解决问题:若12abc, 222 60abc,求abacbc的值; (3)如图 3,将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B,C,D三点在同一直线上,连接AE,EG, 若两正方形的边长满足15ab,35ab ,求阴影部分面积 15.【2018 武侯区期末 21】在学习完

6、全平方公式这一节课中,北师大版数学七年级下册教材中利用一个图 形(如图1),通过不同的方法计算图形的面积来验证完全平方公式: 222 ()2abaabb (1) 根据上面的原理, 利用图 2 可以验证的等式为:; 利用图 3 可以验证的等式为:; (2)利用(1)中所得结论,解决下面的问题:9abc, 222 29abc,求abbcca的值; (3)如图 4,有A、B、C三类长方形(或正方形)卡片()ab,其中甲同学持有A、B类卡片各一张,乙 同学持有B、C类卡片各一张,丙同学持有A、C类卡片各一张,现随机选取两位同学手中的卡片共四张进行 拼图,则能拼成一个正方形的概率是(直接写出结果) 第

7、4 页 共 39 页 16.【2019 高新区期末 26】阅读下列材料,解答下列问题: 例:若x满足(80)(60)30 x x,求 22 (80)(60)xx的值 解:设80 xa,60 xb,则(80)(60)30 x xab,(80)(60)20abxx 222222 (80)(60)()2202 30340 xxababab 上述解题过程中,把某个式子看成一个整体,用一个变量来代替它,从而使问题得到简化,用到的是“整体思 想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你运用这种方法解答下列问题: (1)若x满足(30)(20)10 x x ,求 22 (30)(20)xx的值 (2)

8、若x满足 22 (2021)(2019)4038xx,求(2021)(2019)xx的值 17.【2020 锦江区期末 23】如图 1,两种长方形纸片的长分别为b和c,宽都为a,将它们拼成如图 2 所示的图 形,其中四边形ABCD和四边形EFGH都为正方形,设空白部分的面积之和为 1 S,阴影部分的面积之和为 2 S (1)直接写出a,b,c的等量关系式; (2)用含a,c的代数式表示图中阴影部分的面积 2 S; (3)若 2 12 6SSa,求b与c的数量关系 第 5 页 共 39 页 考点二:平行线考点二:平行线 1.【2015 金牛区期末 9】下面的说法正确的个数为() 若 ,则和是一对

9、对顶角;若与互为补角,则180 ;一个角的补角 比这个角的余角大90;同旁内角相等,两直线平行 A1B2C3D4 2.【2015 金牛区期末 22】如图, 从给出的四个条件: (1)34 ;(2)12 ;(3)ADCE ;(4)180DABD 恰能判断/ABCD的概率是 3.【2015 锦江区期末 13】如图所示,一艘船从A点出发,沿东北方向航行至B,再从B点出发沿南偏东15方 向航行至C点,则ABC等于度 4.【2016 树德中学期中 15】如图,已知/ /ABCD,DF交AB于G,交CD于F,FH平分EFD,交AB于H, 50AGE,则BHF 5. 【2016树德实验期中24】 已知角,的

10、一边互相平行, 另一边互相垂直, 且比的3倍少30度, 则 6.【2017 武侯区期末 22】若两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的 2 倍少60,则这两个角的度数分 别为 7. 【2017 高新区期末 22】 如图, 已知/ /ABCD,/ /EFCD,45ABC,150CEF, 则BCE等于度 8.【2017 七中嘉祥期中 8】如图,下列推理正确的选项是() 若12 ,则/ABCD;若/ADBC,则3A ; 若/ABCD,则41 180A ;若180CA ,则/ADBC; 若/ADBC,则34 ABCD 9.【2017 双流区期末 13】如图,/ /EFMN,CACB,35EAC,则

11、MBC的度数是 第 6 页 共 39 页 10.【2018 成华区期末 22】如图,/ /ABEF,CDEF于点D,若40ABC,则BCD的度数是 11.【2018 金牛区期末 14】如图,已知/ /ABCD,1115 ,265 ,则C 12.【2019 青羊区期末 24】如图所示,直线/ /ABCD,NE平分FND,MB平分FME,且2222EF , 则FME的度数是 13.【2018 锦江区期末 22】如图 1,/ /AEBF,90ACB,EAC和FBC的角平分线AD,BD交于点D (1)求ADB的度数的大小; (2)如图 2,若ACBC,ADBD,连接CD,请判断直线CD与直线AE的位置

12、关系,并说明理由; (3)如图 2,根据(2)问的条件,连接AB与直线CD交于点G,若6AB ,求ABC的面积 第 7 页 共 39 页 14.【2020 青羊区期末 28】如图 1,/ /ABCD,G为AB、CD之间一点 (1)若GE平分AEF,GF平分EFC求证:EGFG; (2)如图 2,若 2 5 AEPAEF, 2 5 CFPEFC,且FP的延长线交AEP的角平分线于点M,EP的延长 线交CFP的角平分线于点N,猜想MN 的结果并且证明你的结论; (3)如图 3,若点H是射线EB之间一动点,FG平分EFH,MF平分EFC,过点G作GQFM于点Q, 请猜想EHF与FGQ的关系,并证明你的结论 第 8 页 共 39 页 15.【2020 天府新区期末 20】已知/ /ABCD,点E为直线AB、CD所确定的平面内一点 (1)如图 1,若AEAB,求证:90CE ; (2)如图 2,点F在BA的延长线上,连接BE、EF,若CECD,EF平分AEC,BAEB ,则BEF 的度数为 (3)在(2)的条件下,如图 3,过点F作BFGBFE 交EC的延长线于点G,连接DF,作DFG的平分 线交CD于点H,当/ /FDBE时,求CHF的度数

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