湘鲁版六年级下册Unit 2 Is she your mum's favourite singer -Section A-ppt课件-(含教案+素材)--(编号：70071).zip

教学反思 小学英语重在真实自然，贴近学生的生活。教材中选用的单词和句式，一 般都是社会中最常见，最基础的，但由于种种原因，有些学生还是不能很好的 掌握他们的语音、音调。尤其是一些较难读的单词。学生刚开始接触英语时， 就凭一时的兴趣学习。他们对课堂上动手、游戏的部分十分感兴趣，而对英语 基本技能(单词及语音的模仿、记忆等)一开始还有板有眼的，时间长了，加上 有些单词比较难读，他们就感觉索然无味，于是就不专心听讲。这样，他们既 使在课堂上记住了一些语音知识，下了课就忘得一干二净。所以在课堂上，我 倾向于用各种不同方式来朗读单词、句型。比如大小声读、金字塔读法，或者 男女队进行比赛，这样学生的积极性会高涨。目前，大部分学生每周只有三节 课能接触到英语，加之班额较大，既使在英语课堂上也只有少数优秀的、积极 的学生想参与语言实践活动，一堂课上单词、对话或课文等教学内容一项接一 项，对于学习能力不强的学生来说犹如看电影似的过了一遍，根本掌握不了。 同时，课后没有很好的语言环境，学生语音掌握更加困难。由于不知道英语的 基本音标，有些学生面对已遗忘的单音节词不知所措，对他们来说，英语单词 实在难记，这使英语课成了死记硬背的代名词。小学生英语学习有困难的原因 既有内因，又有外因。由于原因的错综复杂，一味简单地进行知识到课，搞反 复操练，只会使学生对英语学习产生更强烈的厌学情绪。只有摸清原因，对症 下药，才能解决困难。 一、句型拓展 Is she your mums favourite singer ? （1）转换空格单词 Is she your mums favourite actress ? （2）把 she 转换为 he Is he your mums favourite _ ? Is apple your mums favourite fruit ? Is red your mums favourite colour ? （3）总结出句型： Is _ your mums favourite _ ? 二、根据单词造句 Is _ your mums favourite _? fruit 水果：水果： colour 颜颜色：色： Is she your mums favourite singer? 教学目教学目标标： ： 1、能听懂、会说、会读单词 Mothers Day,singer,actress,film,good idea,actor 等。能听懂、会说和会读日常交际用语 Is she your mums favourite singer? 2、学生能够熟练掌握本单元所学的词汇与句型。 3、培养学生感受母爱情感，明白对母亲、家人的尊重与关爱。 重点：重点：熟记本单元的基本词汇与句型。 难难点：点：灵活运用 Is _ your _ favourite _? 教学准教学准备备： ：PPT 教学教学过过程：程： 一、新课导入 1、PPT 播放花的图片，询问学生花的种类。 2、由康乃馨引出母亲节。 3、介绍母亲节的来历，告诉学生母亲节是哪天。 4、引出单词 Mothers Day，进入课题。 二、合作探究 1、基本单词教学 （1）Mothers Day 的语音语调教学后，出示 TF Boys 图片，询问学生他们的 职业，引出单词 singer。出示杨幂图片，询问学生她的职业，引出单词 actress。出 示杨洋图片，引出单词 actor。出示图片，教学 film、good idea。引导学生正确拼读 单词。 （2）全班齐读单词。 （3）分类读单词 大小声读、金字塔读法、男生队女生队读。 2、重点句型教学 （1）播放 Part 2 内容，引导学生自己翻译句型。 A：Is she your mums favourite singer? B：Yes, she is./No, she isnt. （2）翻译句型 A:她是你妈妈最喜欢的歌手吗？ B:是的，她是。/不，她不是。 （3）重点讲解肯定回答与否定回答的区别。肯定回答用 Yes 和 is,否定回答 用 No 和 isnt。 3、句型拓展 Is she your mums favourite singer ? （1）转换空格单词 Is she your mums favourite actress ? （2）把 she 转换为 he Is he your mums favourite _ ? Is apple your mums favourite fruit ? Is red your mums favourite colour ? （3）总结出句型： Is _ your mums favourite _ ? 三、学以致用 学生做出示的习题，同学之间练习对话，询问水果 fruit、颜色 colour。 四、课堂小结 通过本课的学习，你有什么收获？ 还有哪些疑问？你可以用本节课学习的 重点句型进行基本交流了吗？ 作业： 请你根据这个句型 Is _ your mums favourite _ ?造三个不同的句子。 Mothers Day 母亲节 一、单词 singer 歌手 actress 女演员 actor 男演员 film 电影 good idea 好主意 Mothers Day singer actress actor film good idea 二、重点句型 A：Is she your mums favourite singer? B: Yes, she is./No, she isnt. A:她是你妈妈最喜欢的歌手吗？ B:是的，她是。/不，她不是。 三、句型拓展 Is she your mums favourite ?singer Is she your mums favourite actress? Is he your mums favourite _?actor Is apple your mums favourite fruit? Is red your mums favourite colour? Is _ your mums favourite _? fruit 水果： colour 颜色： Is _ your mums favourite _?