湘鲁版六年级下册Unit 10 Goodbye to all our friends.-Section A-ppt课件-(含教案+素材)--(编号：207c5).zip

作业 一、连线 Laugh 伤心 sad 哭 smile 大笑 feel great 微笑 cry 感觉非常棒 二、对话 How do you feel? I feel Unit 10 Goodbye to all our friends. 再见了我们所有的朋友们。再见了我们所有的朋友们。 许昌县张潘镇第二初级中学：王晓燕许昌县张潘镇第二初级中学：王晓燕 happy sad feel great angry bored sleepy excited smile laugh cry snore happy sad feel great smile laugh cry Match Laugh 伤心 sad 哭 smile 大笑 feel great 微笑 cry 感觉非常棒 对话对话 How do you feel? I feel Lets practise now. 重点句子重点句子 A: How do you feel? B:I feel so sad, I want to cry. C:I feel great. Exercise 1 : (口语并写作训练) Exams Today we have an exam. Andy passed the exam, he feels so_.He wants to _.Amy failed the exam, she feels so_, and she wants to_. Homework 1.Listen and read 2.Copy the words and sentences Unit 10 Goodbye to all our friends(第一课时） 一、教学内容 湘鲁版小学英语六年级 Unit 10 Goodbye to all our friends 第一课时 二、教学目标 1、认知目标： 掌握四会单词 happy、 sad、 feel great 、laugh 、smile 、cry 掌握日常交际用语：How do you feel? I feel I want to 2、能力目标： 通过“任务型”的教学途径，培养学生的创新精神 和将所学的英语运用于日常交际的能力；通过网络环境下的参与、 实践、合作、交流等过程，提高学生的语言能力和学习能力，让学 生得到自我发展和个性发展。 3、情意目标： 利用网络优势，提高学生学习英语的兴趣；结合学 习内容，培养学生的观察力，养成学生爱思考的良好习惯。 三、教学重难点： 1、能掌握表示情绪的单词，能正确表达感受。 2、能听懂、会说、会读句子：How do you feel? I feel I want to 并能正确、熟练地运用。 四、教学准备： 多媒体课件 五、教学过程： Step 1 Free talk 1、T: What day is it today ? What date is it today ? Step 2 Presentation and teach 1、T: Today I am happy. Because I passed the exam. Look at the pictures. Teach : happy sad feel great laugh smile cry(课件呈现图片) 2、T: How do you feel when you fail the exam ? S: sad. （课件呈 现） 3、Teach :spring summer autumn winter (课件呈现) Practice the new words and read together . 4、Magic eyes: (课件呈现) 齐读，齐拼单词，再次巩固。 5、T：Lets match.(课件呈现) 连线 Laugh 伤心 sad 哭 smile 大笑 feel great 微笑 cry 感觉非常棒 Dialogue: How do you feel? I feel I want to 6、T：How do you feel? (课件呈现图片) Can you talk with your partner? Ss work in pairs. Act it out. 7、T：How do you feel? (课件呈现图片) S：I feel 8、T：How do you feel? (课件呈现图片) S：I feel 9、T: Now lets review these words. Read words Step 4 Consolidation 1、Exercise 1 : (口语并写作训练) Exams Today we have an exam. Andy passed the exam, he feels so_.He wants to _.Amy failed the exam, she feels so_, and she wants to_. Step 5 Homework 1.Listen and read 2.Copy the words and sentences