湘鲁版六年级下册Unit 2 Is she your mum's favourite singer -Section A-教案、教学设计--(配套课件编号:f1cdd).docx

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1、Is she your mums favorite actress? 学习目标: 知识与技能: 1. 掌握四会单词:actress,actor,Mothers Day 等重点词汇。要求掌握每个单词 的拼读和正确书写。 2. 理解“Is she your mums favorite actress? ”句型,学习应用日常用语。 过程与方法: 1. 通过互动,使学生能够用英语描述妈妈最喜爱的女演员,培养学生的听说读 写能力。 2. 通过情景对话,使同学们对常用句型 Is she your mums favorite actress?能 够熟练运用。 情感态度和价值观: 通过问答,提高同学们的英语学

2、习兴趣。 学习重点: 正确听说读写单词,能运用主要句型。 学习难点: 重点强化对知识掌握的准确性,多听多练。 学习过程: Step1 Warm-up Greeting。 Step2 Lead-in 让学生观看图片,询问什么什么职业,你喜欢他吗?他是你妈妈最爱的演员 吗?然后引出本节课的学习内容。 Step3 New Lesson 一:教师教授新单词 1、首先采用教师领读,学生跟读,然后个别读、分男女生读、小组读等等。 2、教师领写单词,教导如何记单词,学生可书空和在练习本上进行练习。 教师通过图片引导学生用所学单词自主说出关于职业的句子。 1、黑板出示本课课题。在讲解表达这是你妈妈最爱的演员吗?要用“Is she your mums favorite actress?”要求学生用 yes or no 句型进行回答, 教授这个句子可以声音高低的小游戏,让学生一直处于兴奋状态,无论 单词还是句子都不觉得枯燥。 2、游戏:两人一组,一个用“Is she your mums favorite actress?.提问, 另一个用 yes or no 回答。 二.进行主要句型的巩固。 1.和搭档练习主要句型,。 2.小组练习运用句型做对话。 Step4 Summary 回顾这节课的内容,重点复习句型。 Step5 Homework 1. 记住新单词并每个抄写 10 遍。

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