小学语文部编版五年级下册期末检测A卷及答案.docx

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1、1 五年级语文下册期末检测卷五年级语文下册期末检测卷 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 一、基础训练营一、基础训练营(41(41 分分) ) 1选择题。(3 分) (1)下列词语中没有错别字的一项是() A碧波万倾风光旖旎乐此不彼B美妙绝伦顶天立地不可胜数 C良辰美景拖男擎女力倦神疲D伸头缩颈瞑目尊身飘飘飖飖 (2)下列说法不正确的一项是() A “侮辱”的“辱”我不认识,我用部首查字法,先查“寸”部,再查 7 画。 B我不认识“诣”字,我用音序查字法,先查大写字母“Y”,再查音节“y”。 C “贼”字我不认识,我用部首查字法,先查“贝”部,再查 6 画。 D “乃”字我不认识,也不知道偏旁,

2、我用数笔画查字法,查 2 画。 (3)下列句子中加点字读音相同的一项是() A我躲在屏屏 风后面,敛声屏屏 气,生怕被人发现。 B武松的梢棒折折 做两截,打虎过程一波三折折 。 C山洪势不可当当 ,顷刻间淹没村民所有的家当当 。 D军帐前挑挑 着一面旗,军帐里的将士挑挑 灯夜战。 2读拼音,写词语。(8 分) 3按要求完成词语练习。(12 分) (1)将下列四字词语补充完整。(6 分) 养()处()半()半()()忙()乱 ()机()算()()起敬()夜()更 (2)照样子,写词语。(6 分) 胸有成竹(成语故事):_ 不动声色(描写神态的词):_ 哭笑不得(含有一对反义词):_ 4读语段,找

3、出语段中有问题的地方,并用修改符号改正过来。 (7 分) 传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是民族的身份证明,是中华儿女和穆相处,撷手发展的 共同精神家园,是中华民族声声不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明古国绝 无仅有的延续至今的国家,一个重要原因就是中华文化具有顽强的活力与内在的生命力。 2 5判断。对的打“” ,错的打“” 。(5 分) (1)“但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。 ”这句话运用了拟人的修辞手法。() (2)“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同,都是“的”的意思。() (3)红楼春趣描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时的情景。() (4) “它们是从谁

4、家来的, 又要飞到谁家去?太阳也不知道。 ” 运用了反问的修辞手法。 () (5)“在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍 峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。 ” 这句话运用了排比的修辞手法。() 6按要求完成句子练习。(6 分) (1)对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。(改为双重否定句) _ (2)天气真热。(运用排比的修辞手法,突出天气热) _ _ (3)期待落空。(根据提供的情境写句子) _ _ _ _ 二、综合展示厅二、综合展示厅(19(19 分分) ) 7积累运用。(8 分) (1)边塞诗悲壮苍凉,其中写青海风光的诗句是“_” ;写戍边 将士思

5、乡情怀的诗句是“_” ;表达作者渴望良将镇守边关的急 切愿望的诗句是“_” ;而诗句“_” 则抒发了将士们誓死保卫祖国的崇高精神。 (2)古人写诗常常“借月抒怀” ,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还” 。你也来写一写吧: _; _。 (3)快放暑假了,妈妈跟我约法三章。她说咸菜烧豆腐_, 我只有和往年一样首先参加奥赛培训才能选择其他培训活动。 这不是_吗?(填 歇后语) 8积累填空。(11 分) (1)读了中国古典四大名著,我认识了_的诸葛亮、_的武松、 _的孙悟空和_的林黛玉。 “智多星”指的是_中的 _(谁)。关于他的歇后语有:_。 (2)中国古典四大名著之一的_主要写的是三国时期魏、蜀

6、、吴之间的政治 和军事斗争,其中, “_” “_” “_”等故事广为流传。 三、课本直通车三、课本直通车(6(6 分分) ) 9通过本学期的学习,我明白了很多道理: 田忌赛马让我明白了_ _; 自相矛盾让我懂得了_。 3 10本学期,我认识了各种各样的人物,如_的方志敏、_的刷 子李、_的祥子、_的刘伯承等。 四、阅读检阅台四、阅读检阅台(9(9 分分) ) (一)阅读表格,完成练习。(2 分) 记者就饮食习惯问题对某班 50 名小学生进行了调查,调查结果统计如下: (二)阅读短文,完成练习。(7 分) 一罐水一罐水 一百多年前,法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏日,在一个干旱地区,有一小队法

7、国侵 略军在上尉维龙的带领下,到处找水喝。他们走了很多路,发现山坡上有一座房子。他们冲上山 坡,来到屋前,只见井已被石头填了。法国兵骂骂咧咧地推门进屋。屋里有位西班牙妇女,她怀 里抱着一个小女孩,冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝,她摇了摇头,什么也没说。 维龙上尉命令: “搜! ”士兵们在屋里翻开了。突然,里屋传来了一阵欢呼声: “搜到啦! ”只 见两个士兵合力抱着一只大罐子,从里屋走出来。士兵们一拥而上,争夺水罐。维龙上尉命令他 们放下。他走过去,看了看满罐的清水,觉得喉咙像火烧似的,恨不得捧起来就喝。 可是维龙没有喝。他先倒了一小杯,递给那位西班牙妇女说: “你先喝! ”那位妇女接过水杯,

8、 看了看怀里的孩子,然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩,说: “你也喝一 点儿。 ”孩子母亲缓缓地接过杯子,亲了一下女儿,用西班牙语低声说: “孩子,为了妈妈,你喝 吧! ”女儿也像母亲那样,双手捧起杯子,喝干了半杯水。 维龙见母女俩都喝了水,放心了。他倒了满满一杯,一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了 几大口清凉的水。一罐水都喝完了,法国侵略军坐下歇息,不料他们一个接一个倒在地上死了。 西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来,那位西班牙妇女早在水罐里放了毒药,母女俩为了祖 国,与敌人同归于尽了。 12解释词语。(1 分) 同归于尽:_ 13 “孩子,为了妈妈,你喝吧! ”这句话

9、有什么深刻的含义? (2 分) _ 14维龙为什么让母女俩先喝水?(2 分) _ 15请在文中找出解释妇女和孩子死亡原因的句子,用“_”画出来。(2 分) 五、习作百花园五、习作百花园(25(25 分分) ) 16生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,和谐友 爱的社会是温暖的请你以“温暖”为题写一篇记叙文,通过对一件具体事情的记述表达你的 真情实感。 要求:将事情写清楚,并写出自己的发现或思考;书写工整,感情真实,语句通顺,不 出现真实的人名、校名;600 字左右 4 附:参考答案:附:参考答案: 一、1.(1)B(2)B(3)D 2簇拥颤抖格局慈祥锻炼脚腕喉咙

10、难堪 3(1)尊优信疑手脚神妙肃然 半三(2)示例:闻鸡起舞纸上谈兵 垂头丧气目瞪口呆黑白相间悲喜交加 4传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是民族的身份证明,是中华儿女和相处手发展的 共同精神家园,是中华民族不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明绝无仅有的 延续至今的国家,一个重要原因就是中华文化具有顽强的力与内在的 力。 5(1)(2)(3)(4)(5) 6(1)对少数同学不守纪律的现象,我们不能不过问。 (2)示例:天气真热。狗热得吐出舌头,鸡热得耷拉着翅膀,孩子们热得躲在空调房里不敢出 门。 (3)示例:凡卡自从寄出信后,每天都抱着希望等待爷爷来接他,只要一听见有人走进店门,

11、他就想:是不是爷爷来接我了?一想到这里,他就兴奋得手舞足蹈。可每次出来一看,都不是爷 爷的身影。他明亮的眸子顿时黯淡下去,他无精打采地走回去。 二、7.(1)示例:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 (2)示例:露从今夜白,月是故乡明 举头望明月,低头思故乡 (3)有言(盐)在先外甥打灯笼照旧(舅) 8(1)足智多谋勇敢刚强神通广大多愁善感水浒传吴用示例:梁山泊军师 无(吴)用 (2)三国演义示例:三顾茅庐火烧赤壁草船借箭 三、9.示例:只有知己知彼,避敌锋芒,才能后发制人,以弱胜强说话做事要考虑周到, 不能言行相互抵触,产生矛盾 10清贫朴素技艺高超结实健美意志坚强 四、(一)11.注重食品的营养价值少喝饮料,多喝白开水 (二)12.指一同死亡或毁灭。 13这里的“妈妈”指的是祖国西班牙,意思是,孩子,为了祖国,我们献身吧! 14他怕水里有毒。 15原来,那位西班牙妇女早在水罐里放了毒药,母女俩为了祖国,与敌人同归于尽了。 五、16.略。

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