1、小学六年级下册语文期末试卷小学六年级下册语文期末试卷 2021.6 一、基础知识积累与运用。（25 分） 1同音字辨析。（6 分） （1） jn（）工（）马（）俏严（） （2） j（）体（）怕（）本（）乐部 （3） bn伙（）搅（）牵（）（）日 2.字词运用。（8 分） （1）用横线划出下列括号里正确的读音。（3 分） 坚劲（jnjng）锲（qqi）而不舍目眩（xunxun） 追悼 (dodio）会黄焖（mnmn）鸡挪移（nulu） （2）给下列词语和诗句中的加点字选择正确的解释。（3 分） a.截 然不同（） A切断；割断B.段C.阻拦D.截止 b.孰为汝多知 乎（） A. 知道B.主管C.
2、知识D.智慧 c.终日不成章 （） A.诗、文、歌曲的段落B.章程；条目C.图章D.花纹 （3）下列句子中画横线的词语使用不恰当的一项是（）。（2 分） A.他们必须预备过年吃的喝的用的一切好在新年时显出万物复苏的气象。 B.但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。 C.母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。 D.只要你见微知著,善于发问并不断探索,就有可能发现真理。 3.句子欢乐谷。（11 分） （1）根据语境补充句子。（7 分） 寒食节，古代在清明节前两天的节日，唐代诗人的寒食中有这样一 句：，轻烟散入五侯家。 传统节日“七夕”源自中国古代民间传说，填出本学期
3、我们学过的 古诗中的诗句：迢迢牵牛星，。， 札札弄机杼。 南宋诗人文天祥在过零丁洋中表现自己视死如归，要留下一片赤诚忠心的千古名句 是：，。 （2）你知道下面这些习俗的寓意吗？你还知道哪些有吉祥寓意的习俗？（4 分） 建筑上雕刻蝙蝠：中秋节吃月饼： ： 二、按课文内容填空。（22 分） 1.跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的世界。本学期，我们学习了英国作家 的，了解到主人公流落荒岛的事，他的 品质值得我们学习。 2.古代人做学问，写文章都非常投入，一字一句都反复斟酌，所谓“， ”。他的为人到底怎样，我们现在都不好妄加评论，正所谓 “，”。语文园地 2 装订线 学校_班级_学号_姓名_ 3.
4、人总是要死的， 但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做的说过： “人固有一死，。”这段话出自写 的，这篇文章是他在追悼同志时作的演讲。 4.燕子去了，；杨柳枯了，；桃花谢 了，。这句话出自著名作家朱自清的散文。 5.自古，诗人常常望月思乡，如本学期我们学过宋代写的泊船瓜洲中的 “，”；诗人也喜欢托物言志，如石 灰吟中“，”这两句表现了诗人不怕 牺牲、坚守高尚节操的志向。 三、阅读理解与运用。（20 分） 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听； 一人虽听之，一心，。虽与之俱学，弗 若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。学弈 1.将文中缺少的句子补充完整。（3 分） 2.
5、 解释下列加点的字。（2 分） 通国 之善弈者也：。弗若 之矣：。 虽与之 俱学：。非然 也：。 3.第四、五两句以的修辞手法，总结了全文，告诉我们 。（2 分） 4.下列对于选文理解不恰当的一项是（）。（2 分） A.“使弈秋诲二人弈”中“诲”的意思是“教诲、教导”。 B.“惟弈秋之为听”的意思是只听弈秋的教诲。 C.文中两个人一起学习下棋，他们有最好的老师，智力水平也相当；但造成他们学习结果 不同的真正原因是他们俩的志向不同。 D.结尾引导读者对问题进行深入的思考，间接而含蓄地点明了文章的主旨。 幽幽 默默 感感 那个夏天,我跟一只名叫“金”的大猩猩呆在一起，每当我抓住它的脚趾轻轻一捏，
6、它就会抖着肩膀，爆发出一阵刺耳的大笑。除了人类，其他动物有幽默感吗?从某种意义 上看，答案是肯定的；从另一个层面上看却是否定的。过去十年里，比较领域里的一些重 大发现显示，大鼠也会笑，贾克潘克塞普的研究提供了大量证据。他研究的课题是啮齿 类动物“在玩闹行为中是否产生愉悦的社交体验，其原始形式的笑是否为一种重要的、增 进社交的情感交流成分”。首先发现的是大鼠真正的笑声和人类差别很大：从一个吸气声 开始，每隔相同时间爆发出一系列 5 千赫兹的超声波“吱吱”声；而人发笑是呼出气体， 从一个“h”音开始，紧接一个元音“”，且喉咙能产生强烈共振。 潘克塞普和助手系统地开展了多项实验，结果发现，在功能性和
7、表达方式上，大鼠 都和人类儿童的笑声有显著共性。大鼠似乎很怕痒，越怕痒的大鼠，通常也是群体里最爱 玩的；挠痒能增进与大鼠的联系：被挠过的大鼠会主动寻找曾给它挠痒的手。如果面临恶 劣的环境条件，大鼠的笑会明显减少。如果有两只“性格”不同的成年鼠，那么幼鼠呆在 喜欢吱吱发笑的成年鼠身边的时间会更长。这些显然不能只归结于愉悦的生理体验了。但 潘克塞普对实验结果的解读，遭到了其他科学家的质疑，但他坚信：“我们有证据和理由 提出这一谨慎假设：幼鼠打闹时发出的吱吱声和人类婴儿的笑声，在进化上有某种联系。” 不但某些动物会笑，而且笑也是它们的天性。不过，潘克塞普也承认，它的发现并 不表示大鼠也有“幽默感”。
8、大鼠发出的吱吱笑声就如同婴儿被母亲抚摸身体时的咿呀声 或被挑逗时的咯咯笑声，不能与人的“幽默感”同日而语；尤其成人的幽默感，作为高级 的社交体验和增进社交的情感手段，似乎是人类独有的特质，需要一定的认知能力。其他 动物是否具备这种能力还有待研究，但他认为证实这个问题并不难：“如果说猫是鼠一生 的痛，那么当猫发生意外时，比如当猫掉入陷阱，或被揪着尾巴扔出去时，大鼠会不会心 花怒放，会不会吱吱地笑出来呢?”有人真做了这样的实验，大鼠目睹后却无动于衷。 哺乳动物发笑之所以会有差异，主要是因为不同物种的脑区结构及其运行机理的不 同。神经心理学家马丁梅尔曾的实验表明，大脑成像的结果显示，让人类受试者观看
9、滑 稽动画片或听讲笑话时，不仅在进化上古老的脑区如杏仁核和伏隔核会更加活跃，进化上 较晚出现的高级区域也会活跃起来，其中包括前额叶皮层的广泛区域。而当给大鼠受试者 挠痒时，其并不发达的大脑皮质却处于静止或微动状态。所以尽管非人类灵长类动物也会 笑，但人类的笑似乎还需要其他物种不具备的、更加特殊的认知神经网络的参与。 可以肯定，有许多灵长类哺乳动物已经在表达不同情绪的笑和笑以外的其他情绪， 只是人类还没有发现和“听”懂而已。随着动物的不断进化和跨物种社交的不断扩大和深 入，将来也许会出现猫追捕大鼠撞树身亡而大鼠狂笑不已的情景。因此，目前我们对动物 各种情绪表现的研究就像井底之蛙之于天，盲人摸象后
10、之于大象的认识，甚或就如猴子捞 月。但我相信，在动物“吱吱”发笑的背后，应该隐藏着奇妙的神经运行机制和动物间进 化的相关联系。许多科学家对此课题的研究乐此不疲。当我们更多地听懂了人以外的更多 生物的“笑声”，就会结交更多的“异类”朋友，人类就会创造新的地球文明。 1.联系上下文，解释下列词语的意思。（2 分） 无动于衷： 乐此不疲： 2.结合文章内容，判断对错。（2 分） （1）对动物各种情绪表现的研究有助于人类创造新的地球文明。（） （2）幼鼠呆在喜欢吱吱发笑的成年鼠身边的时间会更长，这些归结于愉悦的生理体验。 （） 3.用“”划出文中运用说明方法的语句，运用了的说明方法，这样写的 好处是
11、（4 分） 4.“除了人类，其他动物有幽默感吗?从某种意义上看，答案是肯定的；从另一个层面上 看却是否定的。”结合课文，请你谈谈对这两句话的理解。（3 分） 四、习作（30 分） 从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印迹中的那一刻令我久久回味。那一刻也许 是战胜挫折或困扰后的坚强，也许是在意外收获后的惊喜，也许是在顿悟亲情后的温暖， 也许是在震撼于大自然的伟力之后的崇敬请以“那一刻，我的世界洒满阳光”为题， 写一篇 500 左右字的文章。 书写情况（3 分)（）（）（） 六年级下册语文期末试卷 参考答案 一、基础知识积累与运用。（一、基础知识积累与运用。（2525 分）分） 1生字盘点。（6
12、分，每个字 0.5 分） （1）竣骏俊峻 （2）具惧剧俱 （3）伴拌绊半 2. 字词运用。（8 分） （1）jngqixundomnnu （2）ADD （3）A 3.句子欢乐谷。（12 分） （1）补充句子。（6 分，每空 1 分） 韩翃日暮汉宫传蜡烛 牛郎织女皎皎河汉女纤纤擢素手 人生自古谁无死留取丹心照汗青 （2） 你知道下面这些习俗的寓意吗？你还知道哪些有吉祥寓意的习俗？ （4 分， 每空 1 分） 寓意福气盈门 寓意幸福团圆（答团圆也对） 如：过年时守岁：寓意辞旧岁迎新年过年时吃鱼：寓意年年有余 （3）用句中所使用的修辞手法进行仿写。（2 分） 写出夸张的句子即可（学生造的句子语句通顺
13、、符合要求即可，否则不予得分，如错 别字较多酌情扣分）。 二、按课文内容填空。（二、按课文内容填空。（2222 分，每空分，每空 1 1 分）分） 1.笛福鲁滨逊漂流记敢于冒险、不怕困难（答一个即可） 2.读书须用意一字值千金路遥知马力日久见人心 3.司马迁或重于泰山或轻于鸿毛毛泽东为人民服务张思德 4.有再来的时候有再青的时候有再开的时候匆匆 5.王安石春风又绿江南岸明月何时照我还粉骨碎身浑不怕要留清白在人 间 三、阅读理解与运用。（三、阅读理解与运用。（2020 分）分） （一）学弈 （9 分） 1.专心致志以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之 2.全国不如 他，指专心致志的那个人这样 3.设问只
14、有专心致志才能有所成就 4.C （二）幽默感（11 分） 1.无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。 乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。 2. 3.答案示例：如“大鼠发出的吱吱笑声就如同婴儿被母亲抚摸身体时的咿呀声或被挑逗 时的咯咯笑声”，运用作比较，浅显易懂地写出了二者发笑的相同之处。如“目前我们 对动物各种情绪表现的研究就像井底之蛙之于天，盲人摸象后之于大象的认识，甚或就如 猴子捞月”，运用打比方，形象说明人类对动物情绪的研究是肤浅、幼稚、片面和荒谬的。 如介绍斯查梅塔特的实验，通过举例子，说明人类与大鼠发笑的生理机制的
15、不同，令人 信服。（答案不唯一） 4.说“肯定”，是指发笑包含愉悦的生理体验和低级的社交体验。说“否定”，是指并非 高级社交体验，没有一定水平认知能力的参与。 四、习作（四、习作（3030 分）分） 建议按以下标准给分： 优秀：符合题意，有真情实感，语言比较生动。（扣 0-3 分）； 良好：符合题意，文从字顺（扣 4-6 分）； 及格：基本符合题意，语文基本通顺（扣 7-9 分）； 及格：能按题目要求，叙述较为完整（扣 9-12 分）； 不及格：语句不通，偏题（扣 12 分以上）。 另有书写分 3 分。 9 厘米 16 厘米 义务教育教科书数学六年级下册 期 末 参 考 试 卷2021.6 班
16、级姓名成绩 (考试时间：90 分钟，总分：100 分) 一、填空。（每空 1 分，计 24 分） 1.一 个数 由 3 个万、 9 个百、 2 个十、 4 个 0.01 组成。这个数写作 （），省略万后面的尾数约是（）。 2.一块边长是 100 米的正方形土地，面积是 1（）；地球公转一圈所 需的时间为 1（）。 3.a、b 都是非零自然数中，且 b=5a。a 和 b 的最大公因数是（）；最小 公倍数是（）。 4.一个直角三角形中，两个锐角度数的比是 3:2，这两个锐角分别是（） 度和（）度。 5.在 4:8 中，如果后项变为 24，要使比值不变,前项应变为（）； 如果前 项加上 12，要使比
17、值不变,后项应加上（）。 6.右图长方形中，三角形面积比梯形面积小 36 平方厘米， 则梯形的上底是()厘米；三角形与梯形面积比是 （）。 7.东村到西村的实际距离是 5 千米，画在一幅平面图上是 2 厘米，这幅图的比 例尺是（）；一个精密零件，画在比例尺是 20:1 的设计图纸上，长 度 2 厘米，它的实际长度是（）毫米。 8. 如右表，如果 x 与 y 成正比例，那么“？”是（）； 如果 x 与 y 成反比例，那么“？”是（）。 9.用4个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体， 长方体的表面积可能是 （） 平方厘米或（）平方厘米。 10.王师傅生产一批零件，4 小时生产了这批零件的 ，每小时生
18、产这批零件的 ；完成这批零件的 要（）小时。 11.把 4 个红球、3 个黄球、2 个蓝球、1 个白球四种颜色的球放入到一个袋子 里。任意摸一个球，摸到（）球的可能性最大；从中至少取出（）个球， 可以保证取到两个颜色相同的球。 x5? y100160 12如右图所示，把底面直径 12 厘米、高 20 厘米的圆柱 切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的表 面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。 二、选择。（每题 2 分，计 16 分） 1.如果要反映“新冠肺炎”全球确诊人数的变化情况，选用（）。 A.统计表B.条形统计图C.折线统计图D.扇形统计图 2.学校为每个学生编号，设定末尾
19、1 表示男生；0 表示女生，“201013321”表 示“2010 年入学的一年级三班的 32 号男同学。”“王芳是 2012 年入学的一年 级二班的 28 号女同学”，她的学号是()。 A.201213280B.201212281C.201212280D.201213281 3.分子与分母的和是 12 的最简真分数有（）。 A.4 个B.2 个C.1 个D.无数个 4. 下面的哪组线段，能围成一个三角形。() A3cm4cm6cmB.2cm2cm5cm C. 3cm5cm2cmD.1cm2cm3cm 5.一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。这个三角形与平行四 边形高的比是 ()。
20、 A. 2:1B. 1:2C. 1:1D. 1:3 6.用一副三角尺可以拼成的角是（）度。 A. 100B.105C. 110D. 55 7.一架飞机从某机场向南偏东 40方向飞行了 1200 千米，返回时飞机要 （）。 A.北偏东 40方向飞行 1200 千米B.南偏西 40方向飞行 1200 千米 C.北偏西 40方向飞行 1200 千米D.南偏东 40方向飞行 1200 千米 8.在含盐 20%的盐水中， 加入 5 克盐和 15 克水， 这时盐水的含盐率一定 （） 。 A.大于 20%B.等于 20%C.小于 20%D.无法确定 三、看清题目，巧思妙算。(计 26 分) 1.直接写得数。
21、（8 分） 5.70.43 9 5 9 4 9 4 260-49-1510.230.1 5139 （）: 7 1 7 1 0.2 2 2.计算下面各题，能简算的要简算。（9 分） 12.4-2.45560165 3.解方程。（9 分） 13 510 xx（x4.5）2=0.5 111 : 610 4 x 四、操作与探索。（计 6 分） 1.（1）画出图 A 的另一半，使它成为一个轴对称图形； （2）把图 B 向右平移 4 格，再向上平移 2 格； （3）把图 C 绕点 O 逆时针旋转 90； （4）把图 D 按 3:1 的比放大。（共 4 分） 2.从下面的长方形纸上剪下一部分，折成一个棱长
22、2 厘米的正方体，设计两 种不同的方案，在图中涂色表示。（2 分） 五、解决实际问题。（计 28 分） 1.一件衬衫原价售价 200 元，降价 20%出售。现在售价是多少元？（5 分） 2.小星从海陵图书馆借了一本小说书，如果每天看 30 页，18 天可以看完；但 墙墙 图书馆规定的最长借阅期限是 12 天， 要在规定的时间内把这本小说书看完， 他 平均每天要看多少页？（用方程解）（5 分） 3.面粉厂有职工 240 人，男职工的人数相当于女职工的 7 5 。面粉厂的男、女职 工各有多少人？（5 分） 4.修一段公路，已经修了 40%，再修 300 米，就能完成全部工程的 50%。这段公 路全
23、长多少（5 分） 5.一个圆锥形小麦堆， 底面直径 4 米， 高 1.5 米。 如果每立方米小麦大约重 750 千克，这堆小麦大约重多少吨？（圆周率的近似值取 3）（4 分） 6.用 12 块长 3 米，宽 2 米的木板靠一堵墙围一块长方形临时 防疫点，为了方便工作，防疫点的高度不得低于 3 米，在不分 割木板的前提下怎样围才能使所建成的防疫点面积最大，面积 最大是多少？（提示：可以列表想一想怎样围。）(4 分） 学校_班级_姓名_学号_ -装-订-线- 小学六年级英语期末测试小学六年级英语期末测试2021.6 （时间：60 分钟）成绩_ 卷首语：亲爱的同学们，快乐的小学生涯即将结束了。请你们
24、认真读题， 仔细答题，愿你们用优异的成绩给小学生涯画上圆满的句号。加油哦! 听力部分（听力部分（3030 分）分） 一一、听录音听录音，选出你所听到的单词选出你所听到的单词，将序号填入题前括号内将序号填入题前括号内，听两遍听两遍。 （1010 分分） ()1. A. workB. weakC. walk ()2. A. awayB. wayC. always ()3. A. littleB. letterC. litter ()4. A. plasticB. pavementC. place ()5. A. parentsB. giftC. presents ()6. A. Australia
25、B. AustralianC.America ()7. A. 11:15 amB. 7:15 amC. 7:50 am ()8. A. worldB. wordC. wall ()9. A. InternetB. interestingC. in the net ()10. A. run quicklyB. say excitedlyC. speak loudly 二、听录音，二、听录音，给下列图片排序，给下列图片排序，将序号写在下方括号内，将序号写在下方括号内，听两遍。听两遍。（1010 分）分） 1.2.3.4.5. ()()()()() 三、听录音，选出正确的答句，将序号填入题前括号内，
26、听两遍。（三、听录音，选出正确的答句，将序号填入题前括号内，听两遍。（5 5 分）分） ()1. A. Yes, it is.B. Yes, there is.C. No, there wasnt. ()2. A. Yes, I did.B. Yes, we did.C. Yes, they did. ()3. A. For one day.B. Last week.C. Next week. ()4. A. We should cross the road.B. We should run on the pavement. C. We should stop and wait. ()5. A
27、. He often has a lot of fruit. B. She sometimes has a few eggs and a lot of meat. C. She usually eats some noodles, some vegetables and an egg. 四、根据你所听到的内容，将短文补充完整，听三遍。（四、根据你所听到的内容，将短文补充完整，听三遍。（5 5 分）分） The students are _ about their _ for the summer holiday. Mike will go back to London. He willther
28、e for one month. Yang Ling will visit her aunt and uncle in Beijing by _. Liu Tao will go to Taipei with his parents. Su Hai wants to see the _ too. Liu Tao will show some photos to her. 笔试部分（笔试部分（7070 分）分） 一、请根据提供例词划线部分的发音归类，将单词写在横线上（一、请根据提供例词划线部分的发音归类，将单词写在横线上（8 8 分）分） slowwordbearmouse workersnow
29、chairsound world:_ _show:_ _ hair:_ _trousers:_ _ 二、根据中文或首字母提示填写单词。二、根据中文或首字母提示填写单词。(5(5 分分) ) 1. The mouse said to the lion _ (安静地) . 2. Everyone should _ (遵守) the rules on the road. 3. China is an interesting c. 4.The first of June is CDay. 5. I want to be an a, because I like drawing very much. 三
30、、单项选择题。（三、单项选择题。（1010 分）分） () 1. Su Yang _ a museum last weekend. A. visitsB. visitedC. will visit () 2. There will _ a basketball match this afternoon. A. haveB. beC. is () 3. Shes _ her purse, but she cant _ it. A. looking for, findB. looking at, seeC. finding, look for () 4. _ I cross the road no
31、w? No, you _. Theres a red man. A. Can , shouldntB. Can , mustntC. Must, shouldnt () 5. _ Miss Li have lunch at school yesterday? Yes, she usually _ lunch at school. A. Did, hasB. Did, haveC. Does, has () 6. Its _ today. Theres a lot of _ in spring. A. rains, rainB. rainy, rainsC. rainy, rain () 7.
32、These butterflies dance _. A. beautifulB. niceC. beautifully () 8. _ you going to bring some snacks _ the party? A. is, toB. Are, forC.Are, to () 9. Youll find Yellowstone National Park in _. A. the USB. the UKC. Canada () 10.下列对话中语调符号标注均正确的选项是_。 A. What are you doing? I am sweeping the floor. B. Ar
33、e you making a fruit salad? No, Im not. C. Do you know the Big Ben in London? Yes , I do. 四、用所给词的适当形式填空。（四、用所给词的适当形式填空。（1111 分）分） 1. We _ (not have) picnics last Sunday. 2.A_diet is good for our_(health). 3. Its important for us to brush our _(tooth) after meals. 4. How many _ (visit) are there in y
34、our group? 5. Let _(I) show _(they) some pictures. 6. Look! Miss Li _(ask) the children about their dreams. 7. My mothers birthday is coming. I _ (buy) some presents tomorrow. 8. The students are very _ (excite). Because the game is very _(excite). 五、看图填空，一空一词。（五、看图填空，一空一词。（1010 分）分） 1. What must we
35、 do to cross the road safely, Tim? We _ first look left, then _ and then look left again. Thats right. You can also cross the road with _ _. 2. _ _ you want to be, Betty? I want to _ _ _. I should _ hard. 六、按要求完成句子。（六、按要求完成句子。（1010 分）分） 1. The lion bit the net with his sharp teeth yesterday. (改为一般疑问
36、句) the lionthe net with his sharp teeth yesterday? 2. Mike has a few eggs every week. (对划线部分提问) eggsMikeevery week? 3. They went to Beijing by plane. (改为否定句) They _to Beijing by plane. 4. She gives her mother some flowers. (改为同义句) _ 5. Ill send an email to you tomorrow. (对划线部分提问) _ 七、阅读理解。（七、阅读理解。（1
37、010 分）分） A Mrs White was a housewife(家庭主妇). She had two children, Leo and Mary. They got up at seven thirty. Leo made his bed quickly, but Mary didnt. They went to school in Mums car. One day, Mr White had a meeting in the office. He didnt come home for dinner. Mrs White was busy in the kitchen. Leo
38、 and Mary were waiting for dinner at the table. Leo said,“Dad isnt at home. Im the head of our family today. I can sit on Dads chair.”Mary said,“The head of our family? You should sit on Mums chair.” 根据短文内容，选择正确的答案，将序号填入题前括号内。（根据短文内容，选择正确的答案，将序号填入题前括号内。（5 5 分）分） ()1. Did Mrs White have two son? A. Y
39、es.B. No.C. I dont know. ()2. Who made ones bed quickly? A. Leo.B. Mary.C. Both. ()3. How did Leo and Mary go to school? B. In Dads car.B. By car.C. On foot. ()4. Where did Leo want to sit? A. On his sisters chair. B. On his Mums chair. C. On his Dads chair. ()5. In Marys opinion (在 Mary 看来), who is
40、 the head of the family? A. Mr White.B. Mrs White.C. Leo. B Ben:Hello, David. I am going to Australia tomorrow! Its so hot there. I want to swim all day. David: Wow! But its winter in China now. Ben:When its winter in China, its summer inAustralia. Where are you going? David: Im going to Russia for
41、my holiday. Its winter there. I can skate. Ben:Do you have warm clothes？ David: Of course! I have winter coats and a pair of nice skates too. Ben:I have a swimming suit(泳衣) and sunglasses. How do I look？ David: Cool! Time to go. See you! Ben:See you! (After they get to the places, they find somethin
42、g wrong.) Ben:Oh, my God! Where are my swimming suit and sunglasses? David: Oh, no. This is not my suitcase(旅行箱)! How can I skate with a swimming suit? 根据短文内容根据短文内容，判断句子正误判断句子正误，对的用对的用“T T”表示表示，错的用错的用“F F”表示表示。（5 5 分分） ()1. Ben is going to Russia for the holiday. ()2. Ben likes swimming very much. (
43、)3. David wants to skate in China. ()4. When its summer in China, its winter inAustralia. ()5. Ben takes the swimming suit from Davids suitcase. 八、写作。（八、写作。（6 6 分）分） 愉快的暑假就要来临了，Tim 准备到中国来旅游，请你从以下几个方面向 他介绍一下中国的基本情况。(不少于 6 句话) _ _ _ _ _ _ _ weather sportscities animals food 结束语：你完成了吗？别忘了检查哦！结束语：你完成了吗？
44、别忘了检查哦！ 六年级英语期末测试六年级英语期末测试 听力部分（听力部分（3030 分）分） 一、听录音，选出你所听到的单词，将序号填入题前括号内，听两遍。（10 分） 1. The mouse is small and weak. 2. Mike always brushes his teeth before bedtime. 3. Helen drinks a little milk for breakfast. 4. Please dont park your car on the pavement. 5. Today is my birthday. My friends give me
45、 some presents. 6. I have an Australian e-friend. 7. I have breakfast at seven fifteen in the morning. 8. I want to travel around the world in the future. 9. Youll find many interesting things in Beijing. 10. Dont speak loudly. My grandmother is sleeping. 二、听录音，给下列图片排序，将序号写在下方括号内，听两遍。（10 分） 1. A: Wh
46、at does Yang Ling like doing? B: She likes playing the piano. 2. A: What do you want to be? B: I want to be a dancer. 3. A: Who is the clown? B: Hes Liu Tao. 4. A: What are you doing? B: Im making the bed. 5. A: Was there a lion in the forest? B: Yes. He was very large and strong. 三、听录音，选出正确的答句，将序号填
47、入题前括号内，听两遍。（5 分） 1. Is there any bread in the fridge? 2. Did you go to bed early yesterday, Liu Tao? 3. How long will he stay in Suzhou? 4. Heres the red man. What should we do? 5. What does she usually eat for lunch? 四、根据你所听到的内容，将短文补充完整，听三遍。（5 分） The students are talking about their plans for the s
48、ummer holiday. Mike will goback to London. He will stay there for one month. Yang Ling will visit her aunt and uncle in Beijing by train. Liu Tao will go to Taipei with his parents. Su Hai wants to see the city too. Liu Tao will show some photos to her. 答案 听力： 一、听录音，选出你所听到的单词，听两遍。（10 分） BCABCBBABC 二
49、、听录音，给下列图片排序，听两遍。(10 分) 23154 三、听录音，选出正确的答句，听两遍。(5 分) BAACC 四、听录音，填入所缺单词，听三遍。(5 分) talking,plans,stay,train,city 笔试： 一、请根据提供例词划线部分的发音归类，并将单词写在横线上。（8 分） word, worker;slow, snow;bear, chair;mouse, sound 二、根据中文和首字母提示填写单词。(5 分) 1. quietly2. follow3. country4. Childrens5. artist 三、单项选择题。（10 分） BBABACCCAB
50、 四、用所给词的适当形式填空。（11 分） 1. didnt have2. healthy, health3. teeth4. visitors5. me, them6. is asking 7. am going to buy / will buy8. excited, exciting 五、看图填空。（10 分） 1. must, right, other, people2. What do, be, a, scientist, study / work 六、按要求完成句子。（10 分）(4，5 两题 1 分，其余一空 1 分) 1. Did bite2. How many does ha
