1、课 题： Unit5You must come to school on time. 第一课时 设 计 人 备注 教 学 目 标 知识目标：学习 late/early/before/rule 等单词的读音和写法。 能力目标：能用所学词汇和句型谈论学校的各种规章制度。 情感目标：培养学生自觉遵守学校规章制度，不迟到，不旷 课，按时做作业。 重难 点 重点：学生对于单词的读音和书写的掌握。 难点：句型的运用。 教学 准 备 单词卡片 课件等 教 学 过 程 Step1：趣味导入。 以学生喜闻乐见的趣味性游戏导入，激发学生的 学习兴趣。 Step2：学习新课 （1）学习新单词。 借助课件，教师用单词
2、卡片教授 late 这个单词， 教师领读，学生跟读。全班读，个别读。然后通过开 火车的游戏练习 early/ before/rule 这几个单词。 （2）学习重点短语。 1.listen to the teacher 上课听讲 2.do your homework做家庭作业 3.be on time按时 4.be late for school上学迟到 Pair work:Make sentences with you must./you must not(学习句型，操练短语) （3）.学习课文。（出示课件） 教师让学生带着问题读课文，听课文录音，回答问 题：What must Li Xiao do ? 教 学 过 程 Step3： Role play. 学生分组表演课本内容,比比哪一组最棒! Summary 同学们，今天你学会了哪些知识？大家一起来回忆一 下吧，和学生一起回顾所学知识。 Step6： Homework 1.make our classroom rules 2.Read the dialogue with your partner 小 结 板 书 设 计 教 学 反 思 月日
