湘鲁版五下Unit 9 What do you want to do -Section A-ppt课件-(含教案)--(编号:b0914).zip

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  • 鲁教湘教2011课标版三年级起点_五年级下册(2014年12月第1版)_小学英语_Unit 9 What do you want to do _Section A_ppt课件_(含教案)__(编号:b0914)
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* 旋转茶杯旋转茶杯 teacup /tikp/ ride inin the teacup 碰碰车碰碰车 bumper car /bmp/ ride inin the bumper car 大大转轮转轮 big wheel /wi:l/ ride onon the big wheel 旋转木马旋转木马 merry-go-round /rand/ ride onon the merry-go-round bumper car big wheel teacup merry-go-round 大转轮 旋转木马 碰碰车 旋转茶杯 bumper car big wheel teacup merry-go-round 大转轮 旋转木马 碰碰车 旋转茶杯 Play a game 小大声游戏 Teacher: 小或大声读中文 Students: 小或大声读英文 bumper car big wheel teacup merry-go-round 大转轮 旋转木马 碰碰车 旋转茶杯 What do you want to do? I want to ride in the bumper car. 你想要做什么你想要做什么 ? 我想坐我想坐 in the teacup. on the big wheel. on the merry-go-round. 碰碰车碰碰车旋转茶杯旋转茶杯大转轮大转轮旋转木马旋转木马 PracticePractice thethe sentencessentences (action)(action) * Homework * 1.Remember the new words. 2.Practice the sentences with partners after class. Thank you 教学设计表教学设计表 教学标题:Unit 9 What do you want to do? 学情分析: 本班大部分同学对英语很感兴趣且基础很好,但有一小部分同学由于基础过 于薄弱,学习效果往往达不到满意的效果。所以针对此学情,作为教师需要做 到“培优辅差” ,对二类情况的同学都给予高度的关注。 教学目标: 1.话题:能熟练运用本单元的单词和句型针对第二人称提问,谈论想要做的事 情。 2.功能:能听懂并会用”What do you want to do?”和 “I want to ride”进行对话和交流,掌握本单元出现的生词和句型。 3.情感:通过认识 大转轮(big wheel) 、碰碰车(bumper car) 、旋转茶杯 (teacup)和 旋转木马(merry-go-round)等图片,结合单词来激发学生学习 英语的热情和用英语交流的积极性。 教学重难点: 1. Target vocabulary: big wheel 大转轮 bumper car 碰碰车 teacup 旋转茶杯 merry-go-round 旋转木马 让学生掌握所学单词的发音、拼写和意思。 2. Target sentences: 掌握 -What do you want to do?“你想做什么?” -I want to ride in/on“我想坐.” 句型的使用和交流,尤其是介词“in”和 “on”在句子中的使用,此外,对 第二人称提问时,要“问你(you),答我(I) ” 。 教学过程: 一 Lead-in 通过展示本课要学习各游乐设施单词的图片进行导入,激发学生的学 习兴趣。同时兼并复习导入,复习这些游乐设施的单词,加深学生对这 些单词的印象和认识,产生一个相对牢固的记忆,以便接下来的课堂能 够流畅进行。 二 Teaching 在复习单词的基础上,重点学习 -What do you want to do?“你想做什么?” -I want to ride in the teacup/bumper car.“我想坐旋转 茶杯/碰碰车。 ” -I want to ride on the big wheel/merry-go-round.“我想 坐大转轮/旋转木马。 ” 句型的使用和交流,尤其是介词“in”和 “on”在句子中的 使用,此外,对第二人称提问时,要“问你(you),答我(I) ” 三 Practice 通过“你小我大”游戏、自由造句 以及“你演我猜”等游戏,能利 用本课所学单词及其句型进行对话和交流,让学生熟记所学单词加深对 句型的理解,激发学生学习英语的兴趣,并提高学生的语言表达能力。 四Conclusion 1. Words: big wheel 大转轮 bumper car 碰碰车 teacup 旋转茶杯 merry-go-round 旋转木马 2Sentence: -What do you want to do?“你想做什么?” -I want to ride in/on“我想坐.” 五板书设计 Unit 9 What do you want to do ? 你想要做什么? I want to ride 我想坐 in the teacup. 旋转茶杯。 in the bumper car.碰碰车。 on the big wheel.大转轮。 on the merry-go-round.旋转木马。
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