1、Unit2We have Art in the art room 第一课时 教学目标：教学目标： 1、能用本单元的单词和句型谈论学校教育场所。 2、能听懂并会用 We usually have Art in the art room. 和 We have Music in the music room.等进行问答对话和表述。21c让学 生了解自己的学校，热爱自己的学校，乐于介绍和宣传自己 的学校。 教学内容：教学内容： 词 汇词 汇 ： aroundlabsports fieldexercisesing studyFridaySaturdaySunday21 世纪教育网版权所有 句型句型：We
2、 usually have Science in the science lab. We exercise on the playground on Fridays. We have Art in the art room and Music in the music room . N jy教学活动教学活动： 让学生画一幅自己学校的简图，用英语标出各个教学场 所的名称。然后，小组讨论和交流，汇总出学校教学场所的 名称。21 教育网 课前准备 教师课前需要准备录音机、 磁带、 教学挂图和单词卡片。 教学过程教学过程： 1 1、Warm-upWarm-up开始上课前，教师可用上节课所学内容问学生：
3、 How many lessons do we have today? What subjects do you have in your school?既复习以前所学内容，又可以起到承上启下的 作用。 然后，教师展示一些关于学校功能室的图片，让学生猜猜分 别是什么地方。 让学生初步感知学校各个教学场所单位英文名称， 并由此引出本节教学内容。 2、 在进行上述活动的基础上， 教师再次展示Art room、 music room、 science lab 、sports field 等图片进行巩固和练习，在学生 看的过程中，教师将有关生词和We usually have Science in the science lab.We exercise on the playground on Saturdays and Sundays 等句型写到黑板上，或用多媒体展示出来。 3、让学生画一幅学校简图，分组进行就所学句子进行分组 练习。然后每组选一名队员进行汇报。 家庭作业家庭作业： Write a short passage about you school 33.
