陕旅版三年级下册英语Unit 5 Do you like candies -Part C-ppt课件-(含教案)--(编号：a0e4c).zip

Unit5 DO you like candies？第三课时教学设计第三课时教学设计 教学目标（教学目标（Teaching aims） 1.能听懂，会说 What do you like? I like I likevery much. What does He/She/It like? He/She/It likes 能学会询问对方喜欢吃什么东西并能在实际情景中灵活应用，能做 到语音正确，语调自然。 2.学会动词 like 和 do 的单数第三人称形式的陈述句、一般疑问 句和特殊疑问句，并能做出相应的回答。 3.完成 listen and match 部分的内容，检测听力水平。 教学重点教学重点(key points and difficult points) 1.能听懂，会说 What do you like? I like What does.like? He/She likes 能学会询问对方喜欢吃什么东西并能在实际情景中灵活应用， 能做到语音正确，语调自然。 2.学会动词 like 和 do 的单数第三人称形式的陈述句、一般疑问 句和特殊疑问句，并能做出相应的回答。 教学准备教学准备(preparations) 1.教具：多媒体课件、食物单词的教学卡片、食物模型 2.学具：课本、练习本 教学过程教学过程(Teaching process) 一、复习导入 1. 播放 happy brithday 歌曲 2. 师生相互问好 3. 出示图片，并利用一个师生间的互动游戏来复习上一节所学 习的 Do you like?及 Does he/she/it like.?的句型。 二、新授 1. 板书课题 Unit 5 Do you like candies? 2. 利用课件出示摆放各种茶点的餐桌大图，引导学生熟悉图上 的食物。 3. 介绍句型 What do you like? I like I likevery much 4. 通过活动巩固句型。 5. 介绍句型 What does he/she/it like? 6.通过活动巩固练习 What do you like? I like 或 I likevery much What does he/she/it like? He/She/It likes 7.巩固此句型。 8.带领学生学习 Let us learn more 的部分 9.让学生打开书本带领学生做 listen and match 部分，并回答问题。 三、做练习题 四、作业 1. 回家之后询问自己的家人喜欢吃什么？和自己的同桌讨论一 下。 2.预习 Read a story 部分。 Unit 5 Do you like candies? Whats on the table? What do you like? I like . I like cake very much. What does she like? She likes . What do you like? I like . I like very much. What does she/he/it like? She/he/it likes . Lets learn moreListen and match 练一练 What you like? A.do B.doesC.have It apples and grapes. A.likeB.likesC.dont like What your father like? A.doB.areC.does A B C 1.He like fish and cakes. 2.Does you like fish? 3.My monkey like grapes. 4.I likes candies. 读一读读一读,并改错。并改错。 He likes fish and cakes. DO you like fish? My monkey likes grapes. I like candies. 家庭作业家庭作业 1、回家之后询问一下自己的家人喜欢 吃什么？再和自己的同桌讨论一下。 2、预习：Read a story部分。 Good Bye!